Đề kiểm tra HK 1 môn Ngữ văn lớp 9 - THCS Nguyễn Quốc Phú

PHÒNG GD& ĐT TÂN UYÊN<br /> ĐỀ THAM KHẢO THI HỌC KỲ I<br /> TRƯỜNG THCS NGUYỄN QUỐC PHÚ MÔN THI: NGỮ VĂN 9<br /> THỜI GIAN:90 PHÚT (Không kể phát<br /> đề)<br /> Câu1:( 2điểm)<br /> Nêu hai tình huống thể hiện tình cha con sâu sắc trong truyện ngắn “Chiếc lược ngà” của<br /> Nguyễn Quang Sáng.<br /> Câu2:(1điểm)<br /> Thuật ngữ là gì? Cho ví dụ.<br /> Câu3: (7điểm)<br /> Chuyển nội dung bài thơ “Ánh trăng” của Nguyễn Duy thành một câu chuyện.<br /> -----------Hết----------Tân Vĩnh Hiệp, ngày<br /> 05/12/2012<br /> Giáo viên bộ môn<br /> <br /> Nguyễn Văn Tân<br /> <br /> ĐÁP ÁN NGỮ VĂN 9<br /> Câu1: (2 điểm)<br /> - Tình huống thứ nhất: là tình huống cơ bản của truyện bộc lộ tình cảm mãnh liệt của<br /> bé Thu đối với cha. Em không nhận anh Sáu cha nhưng đến khi được bà ngoại giải thích<br /> bé Thu mới nhận ra và thể hiện tình cảm sâu sắc và mãnh liệt thì Sáu phải ra đi về căn<br /> cứ. (1 điểm)<br /> - Tình huống thứ hai: bộc tình cảm sâu sắc của cha đối với con. Ở căn cứ, nhớ thương<br /> con không nguôi ông Sáu dồn hết tâm trí vào việc thực hiện lời con dặn hôm chia tay là<br /> tìm khúc ngà voi làm cho chiếc lược. Chiếc làm hoàn thành nhưng chư tận tay trao cho<br /> con thì anh Sáu đã hy sinh.(1 điểm)<br /> Câu2:(1 điểm)<br /> - Trình bài đúng khái niệm thuật ngữ (0,5điểm).<br /> Thuât ngữ là những từ ngữ biểu thị khái niệm khoa học, công nghệ, thường được dùng<br /> trong các văn bản khoa học công nghệ.<br /> - Cho ví dụ đúng thuật ngữ (0,5 điểm)<br /> Câu3:(7 điểm)<br /> Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng bài làm phải đúng thể loại<br /> văn tự sự là chính có kết hợp với miêu tả, biểu cảm và đạt những ý cơ bản sau.<br /> A/ Mở bài. (1 điểm)<br /> - Giới thiệu Nguyễn Duy nhà thơ quân đội trưởng thành trong cuộc kháng chiến chống<br /> Mỹ.<br /> - Bài thơ “Ánh trăng” được viết tại thành phố Hồ Chí Minh năm 1978 gợi nhắc kỉ niệm<br /> thời quá khư gian lao.<br /> B/ Thân bài.(5điểm)<br /> - Kỉ niệm thời quá khứ<br /> + Tuổi thơ sống cùng đồng, sông, bể, trăng là người bạn thân thuộc.(1 điểm)<br /> + Lớn lên, chiến đấu sống trong rừng, trăng là tri kỉ, tình nghĩa, tự hứa không bao giờ<br /> quên ánh trăng.(1 điểm)<br /> - Thời hiện tại: Tác giả sống trong điều kiện vật chất đầy đủ ánh điện cửa gương, vầng<br /> trăng đi qua ngõ, nhà thơ xem như người dưng(1 điểm)<br /> - Tính triết lí: Khổ thơ cuối tập trung nhất ý nghĩa biểu tượng của vầng trăng có tính triết<br /> lí> Trăng tròn tượng trưng cho quá khứ vẹn nguyên không phai mờ.(1 điểm)<br /> - Con người có thể vô tình, quên lãng nhưng thiên nhiên và nghĩa tình trong quá khứ thì<br /> luôn tràn đầy bất diệt.(1 điểm)<br /> C/ Kết bài.(1điểm)<br /> <br /> - Bài thơ như lời nhắc nhở về những năm tháng gian lao đã qua của cuộc đời người lính<br /> gắn bó với thiên nhiên đất nước bình dị. (0,5 điểm)<br /> - Bài thơ có ý nghĩa gợi nhắc mọi người có hái độ sống “ Uống nước nhớ nguồn” ân<br /> nghĩa thuỷ chung cùng quá khứ.(0,5 điểm)<br /> -----------Hết---------Tân Vĩnh Hiệp, ngày 05/12/2012<br /> Giáo viên bộ môn<br /> <br /> Nguyễn<br /> Văn Tân<br /> <br />