Đề kiểm tra HK 2 môn Lịch sử lớp 10 năm 2016 – THPT Phan Chu Trinh

SỞ GD-ĐT NINH THUẬN<br /> TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (2015 - 2016)<br /> Môn: Lịch sử Lớp: 10 C.Trình Chuẩn<br /> Thời gian làm bài: 45 phút<br /> (Không kể thời gian phát đề)<br /> <br /> Tiết 51<br /> I. MỤC ĐÍCH<br /> - Nhằm kiểm tra những kiến thức học sinh đã học trong học kỳ II<br /> - Kiểm tra đánh giá quá trình học tập của học sinh so với mục tiêu của chương<br /> trình đề ra .<br /> - Đánh giá, điều chỉnh quá trình giảng dạy của giáo viên.<br /> 1-Về kiến thức : Học sinh nắm được<br /> - Lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX.<br /> - Lịch sử thế giới thời kỳ cận đại.<br /> 2-Về kĩ năng: Rèn luyện cho học sinh các kĩ năng trình bày vấn đề, viết bài, kĩ<br /> năng vận dụng kiến thức để phân tích, so sánh, đánh giá sự kiện.<br /> 3-Về thái độ:<br /> - Giáo dục ý thức độc lập suy nghĩ, tự giác làm bài không dựa dẫm vào người<br /> khác<br /> II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM KIỂM TRA<br /> Hình thức : Tự luận<br /> III. THIẾT LẬP MA TRẬN<br /> Chủ đề<br /> <br /> Nhận biết<br /> <br /> Thông hiểu<br /> <br /> Chủ đề 1:<br /> Cuộc đấu tranh<br /> giành độc lập của<br /> 13 thuộc địa Anh<br /> ở Bắc Mĩ.<br /> <br /> Nguyên nhân<br /> sâu xa, duyên<br /> cớ trực tiếp<br /> dẫn đến cách<br /> mạng.<br /> Diễn biến, kết<br /> quả, ý nghĩa.<br /> <br /> - Hiểu được thế<br /> nào là cuộc<br /> cách mạng tư<br /> sản.<br /> <br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 3<br /> <br /> Số câu: 0<br /> Số điểm: 0<br /> <br /> Số câu: 0,5<br /> Số điểm: 1<br /> <br /> Chủ đề 2:<br /> Cách mạng tư sản<br /> Pháp cuối thế kỷ<br /> XVIII.<br /> <br /> Trình<br /> bày<br /> diễn biến các<br /> giai đoạn cách<br /> mạng Pháp<br /> <br /> Phân tích tình<br /> hình kinh tế và<br /> các mâu thuẫn<br /> giai cấp, xã hội<br /> trước<br /> cách<br /> mạng.<br /> <br /> Vận dụng<br /> <br /> Cộng<br /> <br /> Chứng minh<br /> cuộc<br /> đấu<br /> tranh<br /> giành<br /> độc lập của 13<br /> thuộc địa Anh<br /> ở Bắc Mĩ là<br /> cuộc<br /> cách<br /> mạng tư sản.<br /> Số câu: 0,5<br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 2<br /> Số điểm: 3<br /> Nhận xét ý<br /> nghĩa<br /> của<br /> cách mạng tư<br /> sản Pháp.<br /> <br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 4<br /> <br /> Số câu: 0<br /> Số điểm: 0<br /> <br /> HS hiểu được<br /> nền<br /> chuyên<br /> chính Gia-côbanh, đỉnh cao<br /> của cách mạng.<br /> Số câu: 1<br /> Số câu: 0<br /> Số điểm: 4<br /> Số điểm: 0<br /> <br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 4<br /> <br /> Chủ đề 3:<br /> Trình<br /> bày<br /> Cách mạng công nguyên nhân<br /> nghiệp ở Châu dẫn đến cách<br /> Âu.<br /> mạng<br /> công<br /> nhiệp Anh và<br /> hệ quả của nó.<br /> <br /> - Tiến trình<br /> cách<br /> mạng<br /> công nghiệp ở<br /> Anh và lục địa<br /> Châu<br /> Âu.<br /> Những<br /> phát<br /> minh và sử<br /> dụng máy móc.<br /> <br /> Nhận<br /> xét,<br /> đánh giá biến<br /> đổi của cách<br /> mạng<br /> công<br /> nghiệp đối với<br /> nhân loại.<br /> <br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 3<br /> <br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 3<br /> <br /> Số câu: 0<br /> Số điểm: 0<br /> <br /> Số câu: 0<br /> Số điểm: 0<br /> <br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 3<br /> <br /> Tổng số câu: 3<br /> <br /> Số câu: 1<br /> <br /> Số câu: 1,5<br /> <br /> Số câu : 0,5<br /> <br /> Tổng số câu: 3<br /> <br /> Số điểm: 5<br /> <br /> Số điểm: 2<br /> <br /> Tổng số điểm:<br /> <br /> Tổng số điểm: 10 Số điểm: 3<br /> <br /> 10<br /> <br /> IV – ĐỀ KIỂM TRA<br /> SỞ GD-ĐT NINH THUẬN<br /> TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (2015 - 2016)<br /> <br /> Môn: Lịch Sử Lớp: 10 C.Trình Chuẩn<br /> Thời gian làm bài: 45 phút<br /> (Không kể thời gian phát đề)<br /> <br /> Câu 1: Thế nào là cách mạng tư sản? Tại sao nói cuộc đấu tranh giành độc lập của<br /> 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ là một cuộc cách mạng tư sản? (3đ)<br /> Câu 2: Vì sao trong tiến trình của cách mạng tư sản Pháp, thời kỳ nền chuyên chính<br /> Gia-cô-banh lại được đánh giá là đỉnh cao của cách mạng? (4đ)<br /> Câu 3: Trình bày nguyên nhân cách mạng công nghiệp diễn ra sớm ở nước Anh.<br /> Hệ quả của cách mạng công nghiệp. (3đ)<br /> <br /> V – ĐÁP ÁN<br /> <br /> Câu<br /> <br /> 1<br /> <br /> 2<br /> <br /> 3<br /> <br /> Gợi ý đáp án<br /> Thế nào là cách mạng tư sản? Tại sao nói cuộc đấu tranh giành độc<br /> lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ là một cuộc cách mạng tư sản?<br /> - Cách mạng tư sản: là cuộc cách mạng do giai cấp tư sản lãnh đạo nhằm lật<br /> đổ chế độ phong kiến, mở đường cho CNTB phát triển.<br /> - Nói cuộc đấu tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ là một<br /> cuộc cách mạng tư sản vì:<br /> + Lãnh đạo: giai cấp tư sản ở 13 thuộc địa.<br /> + Lực lượng: đông đảo nhân dân ở 13 thuộc địa.<br /> + Nhiệm vụ: lật đổ sự thống trị của thực dân Anh.<br /> + Hướng của cách mạng: mở đường, tạo điều kiện cho kinh tế TBCN<br /> phát triển.<br /> Trong tiến trình của cách mạng tư sản Pháp, thời kỳ nền chuyên<br /> chính Gia-cô-banh lại được đánh giá là đỉnh cao của cách mạng vì:<br /> - Phái Gia-cô-banh lên nắm quyền trong tình cảnh đất nước đang nguy<br /> kịch:<br /> + Trong nước: bọn phản động nổi dậy chống phá, đời sống nhân dân khó<br /> khăn.<br /> + Ngoài nước: liên minh các nước phong kiến ở Châu Âu chống lại nền<br /> cộng hòa non trẻ.<br /> Trước tình cảnh đó phái Gia-cô-banh đã thực hiện các biện pháp:<br /> + Giải quyết vấn đề ruộng đất cho nông dân, tiền lương cho công nhân<br /> và động viên họ tham gia cách mạng.<br /> + Thông qua hiến pháp mới, mở rộng quyền tự do dân chủ, xóa bỏ bất<br /> bình đẳng trong xã hội.<br /> + Ra sắc lệnh “Tổng động viên” nhằm chống “Thù trong giặc ngoài”.<br /> + Ban hành luật giá tối đa nhằm xóa nạn đầu cơ tích trữ…<br /> Kết quả: hoàn thành được nhiệm vụ “chống thù trong, giặc ngoài”<br /> Cách mạng đạt đến đỉnh cao.<br /> Trình bày nguyên nhân cách mạng công nghiệp diễn ra sớm ở nước<br /> Anh. Hệ quả của cách mạng công nghiệp.<br /> - Cách mạng công nghiệp diễn ra sớm ở nước Anh vì:<br /> + Cách mạng tư sản nổ ra sớm, chính quyền thuộc về tay giai cấp tư sản.<br /> + Nền kinh tế TBCN phát triển mạnh.<br /> + Anh hội đủ các điều kiện về: vốn, kĩ thuật, nhân công…nhờ hệ thống<br /> thuộc địa rộng lớn.<br /> - Hệ quả của cách mạng công nghiệp:<br /> + Xuất hiện nhiều trung tâm công nghiệp và thành thị đông dân.<br /> + Năng suất lao động tăng, làm ra khối lượng sản phẩm lớn cho xã hội.<br /> + Xã hội: hình thành hai giai cấp cơ bản<br /> Tư sản công nghiệp: nắm nhiều tư liệu sản xuất và quyền thống trị.<br /> Vô sản công nghiệp: làm thuê, bị bốc lột nên đời sống cơ cực.<br /> Mâu thuẫn ngày càng gây gắt.<br /> <br /> Điểm<br /> 3,0 đ<br /> 1,0<br /> 2,0<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 4,0 đ<br /> 0,25<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,25<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 3,0 đ<br /> <br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> <br />