Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:8

Thêm vào BST

Báo xấu

7
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Với “Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MÔN: TIN HỌC LỚP 6 Mức độ TT nhận Tổng Nội thức % điểm Chương/ dung/đơ Nhận Thông Vận Vận chủ đề n vị kiến biết hiểu dụng dụng cao thức TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1. Sơ đồ 45% Chủ đề 5. tư duy và (4.5 đ) Ứng phần 2 (c1, c2) 1 (c3) 1 (c10) 1 (c11) dụng tin mềm sơ học đồ tư 1 duy 2. Soạn 55% thảo văn 4 (c4, c5, (5.5 đ) 1 (c9) 1 (c6) 1 (c12) bản cơ c7, c8) bản Tổng 6 1 2 1 1 1 12 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100% Tỉ lệ 70% 30% 100% chung
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: TIN HỌC LỚP 6 Chương/ Nội dung/ Đơn Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chủ đề vị kiến thức giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao 1 1. Sơ đồ tư duy Thông hiểu 2TN 1TN 1TL và phần mềm – Giải thích sơ đồ tư duy được lợi ích của sơ đồ tư Chủ đề 5. Ứng duy, nêu được dụng tin học nhu cầu sử dụng phần mềm sơ đồ tư duy trong học tập và trao đổi thông tin. Vận dụng – Sắp xếp được một cách logic và trình bày được dưới dạng sơ đồ tư duy các ý tưởng, khái niệm. Vận dụng cao – Sử dụng được phần mềm để tạo sơ
đồ tư duy đơn giản phục vụ học tập và trao đổi thông tin. 2. Soạn thảo Nhận biết 4TN+1TL 1TN+1TL 1TH văn bản cơ bản – Nhận biết được tác dụng của công cụ căn lề, định dạng, tìm kiếm, thay thế trong phần mềm soạn thảo văn bản. – Nêu được các chức năng đặc trưng của những phần mềm soạn thảo văn bản. Vận dụng – Thực hiện được việc định dạng văn bản, trình bày trang văn bản và in. – Sử dụng được công cụ tìm kiếm và thay thế của
phần mềm soạn thảo. – Trình bày được thông tin ở dạng bảng. Tổng 2TN+1TL 1 TH 1 TL Tỉ lệ % 30% 20% 10%
TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (2022 – 2023) Môn: Tin – Lớp 6 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề gồm có 02 trang) I. TRẮC NGHIỆM (4.0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng và ghi vào giấy làm bài Câu 1. Sơ đồ tư duy là A. một sơ đồ trình bày thông tin trực quan bằng cách sử dụng từ ngữ ngắn gọn, hình ảnh, các đường nối để thể hiện các khái niệm và ý tưởng. B. văn bản của một vở kịch, bộ phim hoặc chương trình phát sóng. C. bản vẽ kiến trúc một ngôi nhà. D. một sơ đồ hướng dẫn đường đi. Câu 2. Sơ đồ tư duy gồm các thành phần là A. bút, giấy, mực. B. phần mềm máy tính. C. từ ngữ ngắn gọn, hình ảnh, đường nối, màu sắc,… D. con người, đồ vật, khung cảnh,… Câu 3. Em hãy chọn câu trả lời đúng cho câu hỏi sau: Ưu điểm của việc tạo sơ đồ tư duy thủ công trên giấy là gì? A. Dễ sắp xếp, bố trí, thay đổi, thêm bớt nội dung. B. Sản phẩm tạo ra dễ dàng sử dụng cho các mục đích khác nhau như: đưa vào bài trình chiếu, gửi cho bạn qua thư điện tử,… C. Sản phẩm tạo ra nhanh chóng, dễ dàng chia sẻ cho nhiều người ở cac địa điểm khác nhau. D. Có thể thực hiện bất cứ đâu, chỉ cần giấy và bút. Thể hiện được phong cách riêng của người tạo. Câu 4. Tên phần mềm soạn thảo văn bản được dùng phổ biến hiện nay là A. Microsoft Access. B. Microsoft Word. C. Microsoft Excel. D. Microsoft PowerPoint. Câu 5. Nút lệnh được dùng để căn lề trái cho đoạn văn bản là A. . B. . C. . D. . Câu 6. Thao tác nào không phải là thao tác định dạng văn bản? A. Thay đổi kiểu chữ thành chữ nghiêng. B. Chọn chữ màu xanh. C. Căn giữa đoạn văn bản. D. Thêm hình ảnh vào văn bản. Câu 7. Để đặt hướng cho trang văn bản, trên thẻ Page Layout vào nhóm lệnh Page Setup sử dụng lệnh
A. Orientation. B. Size. C. Margins. D. Columns. Câu 8. Việc phải làm đầu tiên khi muốn thiết lập định dạng cho một đoạn văn bản là A. vào thẻ Home, chọn nhóm lệnh Paragraph. B. cần phải chọn toàn bộ đoạn văn bản. C. đưa con trỏ soạn thảo vào vị trí bất kì trong đoạn văn bản. D. nhấn phím Enter. II. TỰ LUẬN (6.0 điểm) Câu 9. (1.0 điểm) Tại sao phải tìm kiếm và thay thế văn bản? Câu 10. (2.0 điểm) Quan sát hình dưới và cho biết: a) Tên của chủ đề chính. b) Tên các chủ đề nhánh. c) Có thể bổ sung thêm chủ đề nhánh nào nữa không? Câu 11. (1.0 điểm) Em hãy vẽ sơ đồ tư duy trên giấy thể hiện những ước mơ của em? THỰC HÀNH Câu 12. (2.0 điểm) Em hãy tạo bảng và thực hiện các thao tác định dạng hợp lý theo mẫu? Số bạn nam Số bạn nữ STT Tên trò chơi thích thích 1 Kéo co 19 16 2 Ném bóng 12 15 3 Lò cò tiếp sức 16 18 4 Trốn tìm 8 10 ---Hết---
HƯỚNG DẪN CHẤM I. TRẮC NGHIỆM (4.0 điểm) Từ câu 1 đến câu 8, mỗi câu đúng được 0.5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án A C D B C D A B II. TỰ LUẬN (6.0 điểm) Câu hỏi Nội dung Điểm Câu 9 Công cụ tìm kiếm và thay thế giúp tìm kiếm, thay thế từ hoặc 1.0 điểm (1.0 điểm) cụm từ theo yêu cầu một cách nhanh chóng và chính xác. a) Tên chủ đề chính: sổ lưu niệm lớp 6. 0.5 điểm b) Tên các chủ đề nhánh: - Các bài viết cảm nghĩ; 0.25 điểm Câu 10 - Giới thiệu thành viên; 0.25 điểm (2.0 điểm) - Giáo viên; 0.25 điểm - Hoạt động, sự kiện. 0.25 điểm c) Có thể bổ sung thêm nội dung: Những hình ảnh đáng nhớ. 0.5 điểm Vẽ trên giấy sơ đồ tư duy thể hiện những ước mơ của em Câu 11 (Học sinh vẽ được sơ đồ tư duy bao gồm: Chủ đề chính và một 1.0 điểm (1.0 điểm) vài chủ đề nhỏ là được) - Tạo bảng gồm 4 cột, 5 hàng 0.5 điểm Câu 12 - Điền dữ liệu theo mẫu 0.5 điểm (2.0 điểm) - Định dạng theo mẫu 0.5 điểm - Lưu 0.5 điểm Người duyệt đề Người ra đề Nguyễn Thị Sa Nguyễn Thị Mỹ Quyên