Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn 6 năm 2020-2021 có đáp án - Phòng GD&ĐT huyện Đông Hưng

Chia sẻ: Yunmengjiangshi Yunmengjiangshi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

36
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Các bạn hãy tham khảo và tải về Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn 6 năm 2020-2021 có đáp án - Phòng GD&ĐT huyện Đông Hưng sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn 6 năm 2020-2021 có đáp án - Phòng GD&ĐT huyện Đông Hưng

UBND HUYỆN ĐÔNG HƯNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KỲ I PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2020 – 2021 Môn: Ngữ Văn 6 (Thời gian làm bài 90 phút) I. ÐỌC- HIỂU. (3,0 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi. “Một đêm, chàng nằm mộng thấy thần đến bảo: - Trong trời đất, không gì quý bằng hạt gạo. Chỉ có gạo mới nuôi sống con người và ăn không bao giờ chán. Các thứ khác tuy ngon, nhưng hiếm, mà người không làm ra được. Còn lúa gạo thì mình trồng lấy, trồng nhiều được nhiều. Hãy lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên vương”. (Sách giáo khoa Ngữ văn 6 Tập I - NXB Giáo dục năm 2017) Câu 1. (0,5 điểm). Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Văn bản có đoạn trích trên thuộc thể loại gì ? Câu 2. (1,0 điểm). Xác định ngôi kể và sự việc trong đoạn văn trên. Câu 3. (1,0 điểm). Em hãy giải thích vì sao thần lại bảo : Trong trời đất không gì quý bằng hạt gạo ? Câu nói này giúp em hiểu được thái độ gì của nhân dân lao động xưa? Câu 4. (0,5 điểm). Em hãy đặt một câu trong đó có sử dụng danh từ “Tiên vương” và chỉ rõ danh từ đó làm thành phần gì trong câu. II. LÀM VĂN. (7,0 điểm) Câu 1. (2,0 điểm). Kể lại chi tiết cuối cùng trong truyện "Thầy bói xem voi". (Sách giáo khoa Ngữ văn 6 Tập I - NXB Giáo dục năm 2017) Theo em, hành động này của năm ông thầy bói là đúng hay sai? Vì sao? Nếu em là một trong năm ông thầy bói, em sẽ làm gì trong tình huống này? Câu 2. (5,0 điểm). Em hãy đóng vai một nhân vật trong truyện truyền thuyết hoặc cổ tích (Sách giáo khoa Ngữ văn 6 Tập I - NXB Giáo dục năm 2017) để kể lại truyện đó. --- Hết --- Họ và tên thí sinh: …………………………………… Số báo danh: ……….…
UBND HUYỆN ĐÔNG HƯNG HƯỚNG DẪN CHẤMKIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2020 – 2021 Môn: Ngữ Văn 6 Phần Câu Nội dung Điểm I Đọc- hiểu 3,0 1 - Đoạn văn trên được trích từ văn bản “Bánh chưng, bánh giầy” . 0,25 - Văn bảnđó thuộc thể loại truyền thuyết. 0,25 Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời chính xác như đáp án: 0,25 điểm/ 1ý 2 - Ngôi kể : thứ 3. 0,5 - Sự việc : Lang Liêu nằm mộngđượcthần mách bảo lấy gạo 0,5 làm bánh lễ Tiên Vương. Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời chính xác ngôi kể : 0,5 đ - Khi nêu sự việc học sinh có nhiều cách diễn đạt khác nhau, vẫn nêu rõ sự việc thì đạt điểm tối đa. 3 * HS giải thích được thần bảo : Trong trời đất không gì quý bằng hạt gạo. vì : + Chỉ có gạo mới nuôi sống con người và ăn không bao giờ chán. 0,25 + Các thứ khác tuy ngon, nhưng hiếm, mà người không làm ra được. 0,25 + Lúa gạo thì con người trồng lấy, trồng nhiều được nhiều. 0,25 * Câu nói thể hiện thái độ đề cao lao động, đề cao nghề nông của nhân 0,25 dân ta. Hướng dẫn chấm: - Học sinh giải thích được 3 ý, mỗi ý 0,25 đ. - Thể hiện thái độ : 0,25 đ 4 Hs đặt câu đảm bảo các tiêu chí sau : - Trong câu đủ chủ ngữ , vị ngữ, có sử dụng danh từ " Tiên vương ". 0,25 Chữ cái đầu câu viết hoa, kết thúc câu có dấu chấm. - Chỉ rõ danh từ làm thành phần gì trong câu. 0,25 II LÀM VĂN 7,0 1 Hs có thể viết thànhđoạn văn hoặc bằng cácý gạch đầu dòng. 2,0 đảm bảo cácý sau : + HS kể chi tiết cuối cùng : Trong truyện"Thầy bói xem voi", sau khi 0,5 xem voi, thầy nào cũng cho là mình đúng, không ai chịu ai. Cuối cùng, năm ông thầy bói đã xô xát, đánh nhau toác đầu chảy máu.
Phần Câu Nội dung Điểm + Hành động này của năm ông thầy bói là sai trái vì : giải quyết mâu 0,5 thuẫn bằng cáchđánh nhau sẽ dẫn đến hậu quảnghiêm trọng hơn. Hướng dẫn chấm: - Học sinh đánh giá là sai trái : 0,25 đ. - Giải thích vì sao : 0,25 đ + Học sinh đặt mình vào vị trí của một trong năm ông thầy bói đểđưa ra 0,5 cách xử lí tình huống : ( Học sinh chỉ cần đưa ra một cách xử lí tình huống dưới đây làđạt 0,5 đ ). Ví dụ như : - Không tranh cãi, không đánh nhau. - Can ngăn khi bốnông thầy bói kia đánh nhau. - Bình tĩnh ngồi lại cùng bàn bạc. - Nhờ người sáng mắt làm trọng tài phân xử. - Xem xét các bộ phận còn lại của con voi rồi mớiđưa ra kết luận….vv + Nếu học sinh đưa ra từ 2 cách xử lí tình huống trở lên thì tính vào 0,5 thang điểm vận dụng cao.(tính 0,25 đ nữa cho cách xử lí tình huống thứ 2 học sinh đưa ra ) + Biết diễn đạt lô gic và sử dụng những biện pháp nghệ thuật để có câu văn giàu hình ảnh, cảm xúc.(0,25 đ) Hướng dẫn chấm: - Học sinh viết thành đoạn văn hoặc bằng các ý gạch đầu dòng đều cho điểm tối đa. 2 Tự sự dựa cốt truyện có sẵn trong SGK. 5,0 Học sinh cầnđạt được các yêu cầu sau: a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự 0,25 Mở bài giới thiệu được câu chuyện, thân bài triển khai câu chuyện, kết bài khái quát được câu chuyện. b. Xác định đúng thể loại cần kể làtruyền thuyết hoặccổ tích, 0,5 tránh nhầm sang truyện cười hoặc ngụ ngôn. Xác định đúng ngôi kể thứ nhất. c. Triển khai cốt truyện Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng câu chuyện kể cần bám sát cốt truyện có sẵn, có bố cục rõ ràng, ngôn ngữ trong sáng, tư duy mạch lạc, đảm bảo các yêu cầu sau: * Giới thiệu về câu chuyện. 0,5 Hướng dẫn chấm: - Giới thiệu câu chuyện hấp dẫn, thuyết phục: 0,5điểm
Phần Câu Nội dung Điểm - Giới thiệu câu chuyện chưa hấp dẫn, thuyết phục: 0,25 điểm * Kể diễn biến sự việc theo trình tự hợp lí. 2,5 - Khi kể học sinh cần biểu hiện nội dung sự việc như trong cốt truyện có sẵn, biết xen yếu tố miêu tả và biểu cảm phù hợp với ngôi kể. * Kết thúc câu chuyện 0,5 - Học sinh đóng vai nhân vậtgửi gắm lời nhắn nhủ của bản thân hoặc nêu bài học. Hướng dẫn chấm: - Học sinh đóng vai nhân vật gửi lời nhắn nhủ hoặcrút ra bài học thuyết phục, sâu sắc: 0,5 điểm - Học sinh đóng vai nhân vật gửi lời nhắn nhủ hoặc rút ra bài học chưa có sức thuyết phục: 0,25 điểm d. Chính tả, ngữ pháp 0,25 - Không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu. Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt. Hướng dẫn chấm: - Không cho điểm nếu bài làm mắc quá nhiều lỗi chínhtả, ngữpháp. (Học sinh có thể sáng tạo trong cách diễn đạt nhưng phải hợp lí và phải đảm bảo được những ý chính, phù hợp với cốt truyện có sẵn e, Sáng tạo : 0,5 Thể hiện suy nghĩ sâu sắc trong quá trình kể chuyện; có cách diễn đạt mới mẻ, sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm phù hợp. Hướng dẫn chấm: +Học sinh biết vận dụng các yếu tố miêu tả, biểu cảmtrong quá trình kể chuyện sao cho phù hợp với ngôi kể. + Biết liên hệ với thực tiễn đời sống. + Văn viết chặt chẽ, giàu hình ảnh, cảmxúc. - Đáp ứng được 2 yêu cầu trở lên: 0,5 điểm. - Đáp ứng được 1 yêu cầu: 0,25 điểm. Tổng điểm 10,0 * Lưu ý : Trên đây là định hướng chấm, trong quá trình chấm giáo viên vận dụng linh hoạt biểu điểm, trân trọng những sáng tạo của học sinh. ---------------------Hết---------------------------