Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH&THCS Zà Hung

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

7
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Cùng tham khảo “Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH&THCS Zà Hung” giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị cho kì thi được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn. Chúc các em thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH&THCS Zà Hung

Trường TH&THCS ZÀ HUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA KÌ II MÔN : NGỮ VĂN 8 Năm học: 2022-2023 TT Kĩ năng Nội Mức độ dung/đơ nhận Tổng n vị kĩ thức năng Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao (số câu) (số câu) (số câu) (số câu) 1 Đọc - Ngữ - Nhận - Hiểu Viết đoạn liệu: Văn biết tên nội dung văn liên bản văn bản của đoạn quan đến Quê - Tác giả thơ văn bản Hương của văn - Tiêu chí bản lựa chọn - Xác ngữ liệu: định biện Đoạn pháp tu trích văn từ bản - Biết được hoàn cảnh ra đời Số câu 4 1 1 0 6 Tỉ lệ % 30% 10% 10% 0% 50% điểm 2 Viết Thuyết - Xác - Hiểu - Thuyết - Lựa minh bài định được minh chọn và văn được đối trình tự theo một sắp xếp tượng làm, cách trình tự các tri thuyết bảo quản, hợp lý. thức một minh. sử dụng cách và ý nghệ nghĩa của thuật, món ăn diễn đạt sáng tạo, có giọng điệu riêng để
thuyết minh hấp dẫn, lôi cuốn. Số câu 1* 1* 1* 1 1 Tỉ lệ % 10% 20% 10% 10% 50% điểm Tỉ lệ % 40 30 20 10 100 điểm các mức độ TRƯỜNG TH&THCS ZÀ HUNG KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Năm học: 2022 – 2023 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: Ngữ Văn – Lớp 8 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) I. ĐỌC - HIỂU (5.0 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: “Khi trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng Dân trai tráng bơi thuyền đi đánh cá. Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã Phăng mái chéo, mạnh mẽ vượt trường giang. Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng Rướn thân trắng bao la thâu góp gió. (Ngữ văn 8, Tập hai) Câu 1. (0.5 điểm) Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Câu 2. (0.5 điểm) Tác giả là ai? Câu 3. (1.0 điểm) Nêu hoàn cảnh ra đời? Câu 4. (1.0 điểm) Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên. Câu 5. (1.0 điểm) Chỉ ra biện pháp tu từ có trong câu thơ sau: “Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã Phăng mái chéo, mạnh mẽ vượt trường giang”. Câu 6. (1.0 điểm) Đoạn thơ trên gợi cho em suy nghĩ gì về vẻ đẹp của quê hương em (viết khoảng từ 3- 5 câu). II. VIẾT (5.0 điểm). Thuyết minh cách làm một món ăn mà em yêu thích. --- HẾT ---
(Giáo viên coi kiểm tra không giải thích gì thêm) TRƯỜNG TH&THCS ZÀ HUNG ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Môn: Ngữ Văn – Lớp 8 Năm học 2022 - 2023 Câu Nội dung Điểm I. ĐỌC HIỂU ( 5.0 điểm) Câu 1 Đoạn văn trên được trích từ văn bản Quê hương 0.5 điểm Câu 2 Tác giả: Tế Hanh. 0.5 điểm Hoàn cảnh ra đời: sáng tác năm 1939, lúc nhà thơ mới 18 Câu 3 1.0 điểm tuổi đang học ở Huế, rất nhớ nhà, quê hương. Nội dung chính của đoạn văn : Cảnh đoàn thuyền ra khơi Câu 4 1.0 điểm đánh cá. Câu 5 - HS chỉ ra biện pháp tu từ có trong câu thơ : So sánh 1.0 điểm Câu 6 HS có nhiều cách trình bày khác nhau xong cần nêu được ý 1.0 điểm chính: Từ vẻ đẹp của quê hương … bày tỏ niềm tự hào, ngợi ca trước vẻ đẹp của quê hương mình. Muốn góp công sức nhỏ bé của mình vào công cuộc xây dựng và bảo vệ quê
hương. II. VIẾT (5.0 điểm) 5.0 điểm a. Đảm bảo cấu trúc bài văn thuyết minh về một phương pháp cách làm. - Nguyên liệu: giới thiệu các nguyên vật liệu 0.5 điểm - Cách làm: Thuyết mình một cách trình tự cách làm món ăn ấy. - Yêu cầu thành phẩm. b. Xác định đúng đối tượng thuyết minh: Cách làm một món ăn. 0.5 điểm. Hướng dẫn chấm: Học sinh xác định đúng đối tượng thuyết minh: 0.5 điểm. c. Triển khai phần nội dung thuyết minh đảm bảo đúng trình tự hợp lý, đảm bảo các yêu cầu sau: * Nguyên liệu: - Giới thiệu về các nguyên vật liệu để làm món ăn ấy. - Số lượng thực phẩm phải phù hợp với khẩu phần ăn. Hướng dẫn chấm: 1.0 điểm - HS nêu được như đáp án thì cho tối đa 1,0 điểm. - HS giới thiệu số lượng nguyên liệu quá nhiều hoặc quá ít với khẩu phần ăn cho 0,5 điểm . * Cách làm: - Yêu cầu trình bày theo thứ tự, trình tự làm một món ăn. Hướng dẫn chấm: 1.5 điểm - HS nêu được như đáp án thì cho tối đa 2 điểm. - HS giới thiệu trình tự còn lộn xộn ít thì cho 1,75 điểm. - HS giới thiệu trình tự quá lộn xộn thì cho 1,0 điểm. * Yêu cầu thành phẩm: đúng với từng món ăn Hướng dẫn chấm: 1.0 điểm - Học sinh thuyết minh đầy đủ yêu cầu thành phẩm của món ăn :1 điểm.
d. Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt. Hướng dẫn chấm: 0.25 điểm - Không cho điểm nếu bài làm mắc quá nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp. e. Sáng tạo Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về đối tượng thuyết minh; có cách diễn đạt mới mẻ. Hướng dẫn chấm: Học sinh biết vận dụng kiến thức về thể loại trong quá trình thuyết minh; biết liên hệ đối tượng 0.25 điểm thuyết minh với thực tiễn đời sống; lời văn thuyết minh rành mạch, rõ ràng, trong sáng. - Đáp ứng được 2 yêu cầu trở lên: 0,5 điểm. - Đáp ứng được 1 yêu cầu: 0,25 điểm. Tổng điểm 10 điểm Học sinh làm cách khác đúng vẫn đạt điểm tối đa. DUYỆT CỦA TỔ CM GIÁO VIÊN RA ĐỀ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG Ating Dung