Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường PTDT BT TH THCS Trần Phú

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:8

Thêm vào BST

Báo xấu

5
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời quý thầy cô và các em học sinh tham khảo “Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường PTDT BT TH THCS Trần Phú”. Hi vọng tài liệu sẽ là nguồn kiến thức bổ ích giúp các em củng cố lại kiến thức trước khi bước vào kì thi sắp tới. Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường PTDT BT TH THCS Trần Phú

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II MÔN TIN HỌC 7 Mức độ TT nhận Nội Tổng Chương thức dung/đơ % điểm / Nhận Thông Vận Vận n vị kiến chủ đề biết hiểu dụng dụng thức cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Bài 11. Tạo bài 1 1 trình chiếu Bài 12. Định dạng đối tượng 1 Chủ đề trên 1 4. Ứng trang dụng tin chiếu học Bài 13. Thực hành tổng hợp: 1 1(TH Hoàn thiện bài trình chiếu Bài 14. Chủ đề Thuật 5. Giải toán tìm 1 1 1 quyết kiếm vấn đề tuần tự 2 với sự Bài 15. trợ giúp Thuật của máy toán tìm 1 1 1 tính kiếm nhị phân Tổng 4 4 2 1 2 Tỉ lệ % 20% 20% 40% 20% 100% Tỉ lệ 40% chung
2
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II MÔN: TIN HỌC LỚP 7 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vậ V Nội dung kiến Đơn vị kiến Mức độ đánh biết hiểu n thức thức giá dụ ng Chủ đề 4. Nhận biết 1 TN 1TN Ứng dụng tin – Biết được chức năng của phần mềm trình chiếu. học -Nhận biết được tên của phần mềm trình chiếu. Thông hiểu – Giải thích được tiêu đề của bài trình chiếu, cấu trúc phân cấp. Nhận biết 1 TN – Biết sử dụng các định dạng cho các đối tượng trên trang chiếu một cách hợp lí. Thông hiểu 1TN 1 - Hiểu được chức năng các tùy chọn đi kèm khi tạo TL hiệu ứng động. Vận dụng – Thực hành tạo một bài trình chiếu hoàn chỉnh với chủ đề cho trước. Chủ đề 5. Nhận biết 1TN 1TN 1T 1 Giải quyết – Biết được cách thức hoạt động của thuật toán tìm N vấn đề với sự kiếm tuần tự. trợ giúp của Thông hiểu máy tính – Giải thích được thuật toán tìm kiếm tuần tự. Vận dụng – Biểu diễn và mô phỏng được hoạt động của các thuật toán tìm kiếm nhị phân trên một bộ dữ liệu vào có kích thước nhỏ. Nhận biết 1TN 1TN 1T 1 – Biết được cách thức hoạt động của thuật toán tìm N kiếm nhị phân. Thông hiểu – Giải thích được thuật toán tìm kiếm nhị phân – Biểu diễn được hoạt động của thuật toán tìm kiếm nhị phân trên một bộ dữ liệu có kích thước nhỏ. Vận dụng – Biểu diễn và mô phỏng được hoạt động của các thuật toán tìm kiếm nhị phân trên một bộ dữ liệu vào có kích thước nhỏ.
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung kiến Đơn vị kiến Mức độ đánh 2TN thức thức 4TN giá 4TN 2TL 1TH 20% 20% 40% 20% 40% 60% 4
PHÒNG KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II GDĐT NĂM HỌC 2022-2023 HUYỆN BẮC Môn: TIN – Lớp 7 TRÀ MY Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) TRƯỜNG PTDT BT TH&THCS TRẦN PHÚ Họ tên : ……................................................ Lớp:.......... Ngày kiểm tra...................... Điểm Lời nhận xét của thầy (cô) giáo I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm). Chọn một phương án trả lời đúng của mỗi câu sau. Câu 1: Phần mềm nào là phần mềm trình chiếu? A. Microsoft Word. B. Mozilla Firefox. C. Microsoft PowerPoint. D. Microsoft Excel. Câu 2: Trong PowerPoint, em mở thẻ nào để hiển thị các mẫu định dạng? A. File; B. Insert; C. Design; D. Animations. Câu 3:Để tìm kiếm một số trong dãy số bằng thuật toán tìm kiếm tuần tự, ta thực hiện : A. Lấy ngẫu nhiên một số trong dãy số để so sánh với số cần tìm. B. So sánh lần lượt từ số đầu tiên trong dãy số với số cần tìm. C. Sắp xếp dãy số theo thứ tự tăng dần. D. So sánh số cần tìm với số ở giữa dãy số. Câu 4: Chọn câu diễn đạt đúng hoạt động của thuật toán tìm kiếm nhị phân. A. Tìm trên danh sách đã sắp xếp, bắt đầu từ đầu danh sách, chừng nào chưa tìm thấy hoặc chưa tìm hết thì còn tìm tiếp B. Tìm trên danh sách đã sắp xếp, bắt đầu từ giữa danh sách, chừng nào chưa tìm thấy hoặc chưa tìm hết thì còn tìm tiếp. C. Tìm trên danh sách bất kì, bắt đầu từ giữa danh sách, chừng nào thấy hoặc chưa tìm hết thì còn tìm tiếp. D. Tìm trên danh sách bất kì, bắt đầu từ đầu danh sách, chừng nào chưa tìm thấy hoặc chưa tìm hết thì còn tìm tiếp. Câu 5: Khi tạo các hiệu ứng chuyển trang chiếu, cùng với kiểu hiệu ứng ta còn có thể tuỳ chọn các mục nào sau đây? A. Thời điểm xuất hiện, âm thanh đi kèm. B. Âm thanh đi kèm, hình ảnh xuất hiện. C. Hình ảnh xuất hiện, thời điểm xuất hiện. D. Tùy thuộc vào văn bản trình chiếu. Câu 6: Phát biểu nào sau đây không đúng? A. Trang tiêu đề là trang đầu tiên và cho biết chủ đề của bài trình chiếu. B. Các trang nội dung của bài trình chiếu thường có tiêu đề trang. C. Tiêu đề trang giúp làm nổi bật nội dung cần trình bày của trang. D. Các phần mềm trình chiếu không có sẵn các mẫu bố trí. Câu 7: Cho dãy số:[1, 4, 8, 7, 10, 28].
Thuật toán tìm kiếm tuần tự cần bao nhiêu bước để tìm thấy số 7 trong dãy số trên? A. 2. B. 3. C. 4. D. 5. Câu 8: Thuật toán tìm kiếm nhị phân cần bao nhiêu bước để tìm thấy “Mai” trong danh sách [“Hoa”, “Lan”, “Ly”, “Mai”, “Phong”, “Vi”]? A. 2 B. 4 C. 3 D. 5 Câu 9 Thực hiện thuật toán tìm kiếm nhị phân để tìm số 9 trong danh sách [1, 4 ,6, 7, 9, 12]. Đầu ra của thuật toán là? A. Thông báo “Không tìm thấy”. B. Thông báo “Tìm thấy”. C. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 5 của danh sách. D. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 6 của danh sách. Câu 10. Thực hiện thuật toán tìm kiếm tuần tự để tìm số 10 trong danh sách [2, 6, 8, 4, 10, 12]. Đầu ra của thuật toán là gì? A. Thông báo “Không tìm thấy”. B. Thông báo “Tìm thấy”. C. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 5 của danh sách. D. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 6 của danh sách. II. TỰ LUẬN (2 điểm) Câu 1: (1 điểm) Cho danh sách học sinh sau đây: Em hãy tạo bảng liệt kê các bước thực hiện thuật toán tìm kiếm tuần tự để tìm ngày sinh của học sinh D. Câu 2: (1điểm) Cho bảng điểm môn Tin học của học sinh tổ một như sau: Em hãy liệt kê các bước lặp thực hiện thuật toán tìm kiếm nhị phân để tìm học sinh được điểm 9,5 môn Tin học? Hãy cho biết tên học sinh đó?
III. THỰC HÀNH (3,0 điểm ) * Cho nội dung bài trình chiếu như sau : Trang 1 (Trang tiêu đề): MỘT SỐ DANH LAM THẮNG CẢNH QUÊ HƯƠNG EM Trang nội dung : Trang 2: Thánh địa Mỹ Sơn thuộc xã Duy Phú, huyện Duy Xuyên, tỉnh Quảng Nam, là tổ hợp bao gồm nhiều đền đài Chăm Pa, trong một thung lũng đường kính khoảng 2 km, bao quanh bởi đồi núi. Trang 3: Bàng Than - Vũng An Hoà được mệnh danh là một tuyệt tác thiên tạo, tọa lạc tại địa phận huyện Núi Thành, tỉnh Quảng Nam, Bàng Than - Vũng An Hòa sẽ là địa danh mà du khách khi du lịch Quảng Nam sẽ phải hối tiếc nếu không ghé đến một lần. Trang 4: Hòn Kẽm Đá Dừng là thắng cảnh nổi tiếng của cả vùng Tây Quế Sơn, thuộc xứ Quảng Nam - là địa điểm du lịch thu hút du khách bật nhất của Quảng Nam. * Yêu cầu: 1. Tạo bài trình chiếu gồm 4 trang như trên. (1 điểm) 2. Chèn hình ảnh minh họa vào trang chiếu (1 điểm) 3. Tạo hiệu ứng động cho bài trình chiếu. (1 điểm) -------------Hết--------------
PHÒNG GDĐT HUYỆN BẮC TRÀ MY HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIN 7 TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II TRẦN PHÚ NĂM HỌC 2022 – 2023 I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Mỗi phương án chọn đúng ghi 0,5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án C C B B A D C C C C II. TỰ LUẬN (2,0 điểm) Câu hỏi Đáp án Điểm Có đúng Có đúng học Lần là đã hết 0.25 Tên học sinh sinh cần tìm Đầu ra lặp danh sách không? không? 1 Hồ Văn A Sai Sai Câu 1 0.25 (1.0 điểm) 2 Nguyễn Thị C Sai Sai 0.25 Tìm thấy, 0.25 3 Đào Văn D Đúng. Sinh ngày 15/01/2010 -Vùng tìm kiếm là dãy số: 7,5 8,0 8,5 9,0 9,5 10 0.25 -Bước 1. Chọn phần tử ở giữa, đó là 8,5. So sánh ta có 9,5 > 8,5, 0.25 do đó vùng tìm kiếm thu hẹp chỉ còn nửa sau của danh sách. -Bước 2. Chọn phần tử ở giữa, đó là 9,5. So sánh ta có 9,5 = 9,5, Câu 2 tìm thấy giá trị cần tìm nên thuật toán dừng lại. 0.25 (1.0 điểm) -Tên học sinh: Ngô Phương Thảo 0.25 III. THỰC HÀNH (3,0 điểm) 1. Tạo bài trình chiếu gồm 4 trang. (mỗi trang 0,25 điểm) 1đ (3.0 điểm) 2. Chèn hình ảnh minh họa vào trang chiếu (mỗi trang 0,25 điểm) 1đ 3. Tạo hiệu ứng động cho bài trình chiếu. (mỗi trang 0,25 điểm) 1đ -------------- Hết ----------