Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Quang Trung

Chia sẻ: Wang Li< >nkai | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

21
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Xin giới thiệu tới các bạn học sinh lớp 8 tài liệu “Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Quang Trung”, giúp các bạn ôn tập dễ dàng hơn và nắm các phương pháp giải bài tập, củng cố kiến thức cơ bản. Mời các bạn cùng tham khảo!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Quang Trung

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN CHÂU ĐỨC MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II TỔ BỘ MÔN TIN HỌC NĂM HỌC: 2020 2021 Môn: Tin học – Lớp 8 I. Tổng quan Đề thi kiểm tra học kì II thời gian 45 phút. Hình thức: 50% trắc nghiệm, 50% tự luận. Số câu: 15 câu trong đó 10 câu trắc nghiệm và 5 câu tự luận. Số điểm: 10 điểm. * Điểm kiểm tra HKII là trung bình cộng của bài lí thuyết và bài thực hành. II. Ma trận Thông Nhận biết Vận dụng Cộng hiểu Cấp độ Tên chủ TN T TN T Thấp (TL) Cao (TL) đề L L Chủ đề 1: + Cú pháp, + Thực + Dùng CÂU quá trình hiện được vòng lặp LỆNH hoạt động những for..to..do LẶP của câu đoạn để viết lệnh lặp có chương một số số lần biết trình của chương trước for… vòng lặp trình tính to..do For..to..do tổng, tính + Biết + Biết tích khi có được số được khi một điều lần lặp nào sẽ sử kiện. của một dụng câu + Viết vòng lặp lệnh lặp có được số lần lặp chương biết trước trình khi + Biết câu lệnh được điều sau do là kiện để câu lệnh vòng lặp ghép thực hiện
và kết thúc 3 1 1 Số câu 5 1,5 1 0,5 Số điểm 3 + Biết + Phân + Dựa vào được một biệt được thuật toán số hoạt hoạt động có thể viết động có nào là được số lần lặp hoạt động chương chưa biết có số lần trình trước biết trước + Viết + Cú pháp, hay chưa chương quá trình biết trước trình có số Chủ đề 2: hoạt động + Xác lần lặp LẶP VỚI của câu định được biết trước SỐ LẦN lệnh lặp có điều kiện và chưa CHƯA số lần làm việc biết trước BIẾT chưa biết và điều TRƯỚC trước kiện dừng while..do của vòng lặp while..do + Thực hiện được đoạn chương trình của vòng lặp
4 1 1 Số câu 6 2 0 1.5 , 5 Số điểm 4 + Biết viết câu lệnh Chủ đề 3: để nhập + Biết cách LÀM các phần khai báo + Viết chương trình tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của một dãy VIỆC tử của biến mảng số, đếm tất cả các số âm hoặc dương.. VỚI DÃY biến mảng SỐ + Gán giá trị cho biến mảng Số câu 3 1 4 Số điểm 1.5 1.5 3 Tổng điểm 5 1.5 3.5 10
Trường THCS Quang Trung KIỂM TRA HỌC KÌ II Lớp: …………………. MÔN: TIN HỌC 8 Họ và tên: ……………………… NĂM HỌC: 2020 – 2021 Thời gian 45 phút (không kể thời gian phát đề) ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY, CÔ GIÁO Đề chính thức: I.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Hãy khoanh tròn đáp án đúng nhất : Câu 1: Trong Pascal, câu lệnh for...do là câu lệnh: A. Lặp với số lần biết trước B. Điều kiện C. Lặp với số lần chưa biết trước D. Rẽ nhánh Câu 2: Sau khi thực hiện đoạn chương trình sau, số lần lặp của vòng lặp bằng bao nhiêu: s:=0; for i:=2 to 6 do s := s+i; A. 1 B. 4 C. 5 D. 6 Câu 3: Tổng S = 1 +2 + 3 +... +n. Nếu nhập n = 100 thì tổng S có giá trị là: A. 0 B. 100 C. 1000 D. 5050 Câu 4: Pascal sử dụng câu lệnh nào sau đây để lặp với số lần lặp chưa biết trước ? A. if...then B. if...then...else C. for...do D. while...do Câu 5: Cú pháp khai báo biến mảng trong Pascal là: A. var : array [..] of ; B. var : aray [..] of ; C. var : array {…} for ; D. var aray {..} for ; Câu 6: Điều kiện trong câu lệnh While … do là: A. Số nguyên B. Số thực. C. Dãy kí tự. D. Phép so sánh Câu 7: “Học cho đến khi nào thuộc bài thì thôi” là hoạt động: A. Lặp với số lần biết trước. B. Lặp với số lần chưa biết trước. C. Lặp vô số lần. D. Lặp 100 lần. Câu 8: Muốn khai báo một biến đại diện cho tuổi của 30 học sinh trong một lớp học. Kiểu dữ liệu nào sau đây là phù hợp cho biến đó: A. Real B. Integer C. Byte D. Char Câu 9: Điều kiện để thực hiện được câu lệnh For..do là: A. Giá trị đầu = giá trị cuối Câu 10: Cú pháp của câu lệnh While…do là: A. While to ; B. While do ;
C. While do ; D. While to ; II. PHẦN TỰ LUẬN (5 đi ểm) : Câu 11. (1 điểm) Viết chương trình tính và in ra màn hình giá trị của tổng (n được nhập từ bàn phím) Câu 12.(1,5điểm) Kiểm tra đoạn chương trình sau và cho biết kết quả S và số lần lặp a) S : = 0; For i : = 2 to 4 do S : = S + (2* i); b) S : = 10; While S > 5 do S : = S 2; Câu 13: (1,5 điểm) Viết chương trình thể hiện thuật toán sau: Bước 1: S20; x0; Bước 2: Nếu S ≤ 5, chuyển qua bước 4 Bước 3: x x+5; SS – x, quay lại bước 2; Bước 4: Thông báo S và kết thúc. Câu 14. (1,0 điểm) Viết chương trình tìm và in ra giá trị nhỏ nhất của một dãy n số nguyên được nhập từ bàn phím (sử dụng biến mảng). …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Mỗi câu chọn đúng cho 0,5 điểm. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C D D A D B C B B II. PHẦN TỰ LUẬN (5 đi ểm) : ĐÁP ÁN CÂU ĐIỂM Program Tong; 0,25 Uses crt; Var i,n,: integer; S:Real; Begin Clrscr; Câu 11 Write(‘Nhap so n = ‘); Readln(n); S:= 202; 0,25 For i:= 1 to n do S: = S + 1/(2*i); Writeln(‘Tong can tim la:‘, S:2:2); 0,25 Readln End. 0,25 Câu 12 a) i= 2 S = S + 2*i = 0 + 4 = 4 i= 3 S = S + 2*i = 4 + 6 = 10 i= 4S = S + 2* i = 10 + 8 = 18 0,5 Vậy S = 18 Số lần lặp là: 4 2 + 1 = 3 0,25 b) S = 10 >5 S = 102 = 8 S = 8>5 S = 82 = 6 S = 6 >5 S = 62 = 4 S = 4 >5 Điều kiện Sai 0,5 Vậy S = 4 Số lần lặp là 3 0,25
Var s,x,n:integer; 0,5 Begin S:=20; x:=0; 0,25 Câu 13 While S>5 do Begin x:=x+5; S:=Sx; end; Writetln(‘Gia tri s là:’, S); 0,5 Readln 0,25 End. Var i,n,Min:Integer; A:Array[1..100] of Integer; 0,25 Begin Writeln(‘Nhap do dai cua day so n=’); Readln(n); Writeln(‘Nhap cac phan tu của day so’) Câu 14: For i:=1 to n do Readln(A[i]); Min:A[1]; 0,5 For i:=2 to n do If Min > A[i] then Min:=A[i]; Writeln(‘Giatri nho nhat cua day so la:’, Min); 0,25 Readln End.