SỞ GD VÀ ĐT ĐỒNG NAI
RA ĐỀ: TRƯỜNG THPT PHƯỚC THIỀN
PHẢN BIỆN ĐỀ: TRƯỜNG THPT NHƠN
TRẠCH
ĐỀ THAM KHẢO THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2025
Môn: Ngữ văn, Lớp 12
Thời gian làm bài: 120 phút không kể thời gian phát đề
I. KHUNG MA TRẬN ĐỀ 100% TỰ LUẬN
TT Năng lực Mạch
nội dung
Số câu Cấp độ tư duy
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận
dụng
Tổng
%
Số
câu
Tỉ lệ Số
câu
Tỉ lệ Số
câu
Tỉ lệ
I Năng lực
Đọc
Đọc hiểu
VB
truyện
(Ngoài
SGK)
52 10% 2 20% 1 10% 40%
II Năng lực
Viết
Viết đoạn
văn nghị
luận văn
học
15% 5% 10% 20%
Viết bài
văn nghị
luận xã
hội
17.5% 10% 22.5% 40%
Tỉ lệ 22.5% 35% 42.5% 100%
Tổng 7 100%
II. BẢN ĐẶC TẢ CÁC MỨC ĐỘ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ
TT Kĩ năng Đơn viQ
kiêTn
thưTc/
Kĩ năng
MưTc đôQ
đánh giá
SôT câu
hoXi theo
mưTc đôQ
nhâQn
thưTc
Tổng %
NhâQn
biêTt
Thông
hiểu
Vận
Dụng
Vận
dụng cao
1 Đọc hiểu Truyện
ngắn hiện
đại
Nhận
biết:
- Nhận
biết được
một số
yếu tố
của
truyện
ngắn hiện
2TL 2TL 1TL 40
đại như:
không
gian, thời
gian, câu
chuyện,
nhân vật,
người kể
chuyện
ngôi thứ
3 (người
kể
chuyện
toàn tri)
và người
kể
chuyện
ngôi thứ
nhất
(người kể
chuyện
hạn tri),
sự thay
đổi điểm
nhìn, sự
nối kết
giữa lời
người kể
chuyện,
lời nhân
vật,...
Thông
hiểu
- Phân
tích được
các chi
tiết, đề
tài, câu
chuyện,
sự kiện,
nhân vật
và mối
quan hệ
của chúng
trong tính
chỉnh thể
của tác
phẩm;
đánh giá
được vai
trò của
những chi
tiết quan
trọng
trong việc
thể hiện
nội dung
văn bản....
- Phân
tích và
đánh giá
được giá
trị nhận
thức, giáo
dục và
thẩm mĩ
của tác
phẩm;
phát hiện
được các
giá trị văn
hoá, triết
lí nhân
sinh từ
văn bản....
Vận
dụng
- Phân
tích và
đánh giá
được ý
nghĩa hay
tác động
của tác
phẩm văn
học đối
với người
đọc và
tiến bộ xã
hội
2 Viết Viết đoạn
văn nghị
luận về
một tác
phẩm văn
học
Nhận
biết:
- Giới
thiệu
được đầy
đủ thông
tin chính
về tên tác
1TL 20
phẩm, tác
giả, loại
hình nghệ
thuật của
tác phẩm,
….
- Đảm
bảo cấu
trúc, bố
cục của
một đoạn
văn nghị
luận .
Thông
hiểu:
- Trình
bày được
những nội
dung khái
quát của
tác phẩm
nghệ
thuật.
- Phân
tích được
tình
huống
truyện
trong văn
bản.
- Kết hợp
được lí lẽ
và dẫn
chứng để
tạo tính
chặt chẽ,
logic của
mỗi luận
điểm. -
Đảm bảo
chuẩn
chính tả,
ngữ pháp
tiếng Việt.
Vận
dụng:
- Đánh
giá được
ý nghĩa
của tình
huống đối
với tác
phẩm/
phong
cách/
quan
điểm của
người
viết.
Vận
dụng
cao:
- Sử dụng
kết hợp
các
phương
thức miêu
tả, biểu
cảm; vận
dụng hiệu
quả
những
kiến thức
tiếng Việt
lớp 12 để
tăng tính
thuyết
phục, sức
hấp dẫn
cho bài
viết..
- Thể hiện
rõ quan
điểm, cá
tính trong
bài viết
về vấn đề.
Viết văn
bản nghị
luận về
một vấn
đề xã hội.
Nhận
biết:
- Xác
định được
yêu cầu
về nội
dung và
hình thức
của bài
văn nghị
luận.
- Xác
định rõ
được mục
đích, đối
1TL 40