Đừng tự “chơi vơi” với nền điện
nh “mt giò
Điện nh, cũng như tất c các ngành ngh thut nói chung, ch có th tn tại được
khi có công chúng tiếp nhận. Đấy là mt quy lut tt yếu, như con cá cần nước, cái
y cần đất và con chim cn khí tri. Từ lâu, trên các phương tiện truyền thông đi
chúng, đã có rt nhiu ý kiến, nhiu cuộc trao đổi v thc trng ca nền điện nh
Vit Nam hin nay. Chúng ta tng m xẻ căn bệnh “suy dinh dưng” ca ngh
thut th by Vit Nam t nhiều góc độ: vấn đề về người làm phim, về cơ chế
qun lý và sn xut phim, v vic qung và trình chiếu…, nhưng vẫn có mt
yếu t vô cùng quan trng quyết đnh s sng còn ca mt nền điện nh vẫn chưa
được “hi chn” mt cách toàn din: hin trng ca gii tiếp nhận điện nh.
Hi chn “cái chân gác nng”
Theo tôi, Việt Nam, người xem phim đã có, khán giđã thói quen đến rp
nhưng người biết hiểu điện nh thì quá ít i. Nn điện nh chngười làm
phim mà không có người xem phim tch khp khiễng như người đang đi bng
mt chân. Nhng b phim mang tính ngh thuật cao, đánh du n hiu khi sc
đáng mừng cho nền điện ảnh nước nhà và đoạt được nhng giải thưởng cao ti các
Liên hoan phim quc tế, khi đưc công chiếu trong nước thì lại rơi vào tình trng ế
ẩm, đìu hiu. Các bui chiếu ch lác đác người đến xem nhng rp chiếu
phim phi gim slượng sut chiếu so vi d kiến ban đầu. Đôi ba bộ phim kéo
được khán giả đến rp vì s tò mò, nhưng sau đó phi hng chu nhng li chê bai,
thm chí rt gay gt.
Vy thì nguyên nhân nm ở đâu?
Th nht, khán gi Việt Nam chưa một quan niệm đúng về điện ảnh. Đa phn
th hiếu ca người xem hin nay b đóng khung trong nhng siêu phm ca
Hollywood, nhng bộ phim ăn khách của Trung Quc, các phim truyn hình nhiu
tp ca Hàn Quc mt snước thuc khu vc M Latin. Trong khi đó, mt
gương mt khác của điện ảnh hoàn toàn không được biết đến: phim ngh thut ca
các ớc châu Âu (đặc bit nhng nền điện nh ln t Anh, Pháp, Ý, Đức),
phim của người M gc Phi, phim Nht Bn, phim Ấn Độ
Không ít người lầm tưởng rằng điện nh nghĩa là Hollywood và đnh cao của điện
nh ch Hollywood mà thôi. T ch ch tiếp cn vi nhng b phim d xem,
d hiu, khán githường đi đến mt cái nhìn d dãi vđiện ảnh, xem đây mt
môn ngh thut ph thông và hoàn toàn ch cn tiếp nhn bng cm tính, bng bn
năng và kinh nghiệm.
Th hai, khán gi Vit Nam không hđược trang b nhng kiến thc vđiện nh
tcăn bản cho đến chuyên sâu. Ch trcác sở ngành đào to vđiện nh,
hu hết các trường hc các cấp đều chưa đưa đin ảnh vào chương trình ging
dy. Chúng ta không đào tạo người tiếp nhn, thì chúng ta s không thđược
mt lp công chúng tiếp nhn xng tm vi s phát trin ca nn ngh thut. Tình
trng này cũng đang “xâm thực” trong âm nhc, hi ha, điêu khắc…, to nên
nhng nn ngh thut “thiu s”. Và chúng ta c th hình dung, nếu văn học
không được dy t trong trường ph thông thì b môn ngh thut này cũng sẽ
cùng s phận như thế.
Ngi trước màn hình, phn ln khán gi ch xem ct truyn, s hp dn ca kch
tính, quan sát cách din xut ca din viên ly các yếu t y làm tiêu chun đ
đánh giá b phim. Còn nhng yếu t ct yếu làm nên ngôn ng của điện ảnh như
khuôn hình, ánh sáng, âm thanh, ngh thut ct dng, ngh thut quay phim, thiết
kế bi cnh… tít ai cm nhn tri nhận được. Mun cm thụ được b phim t
các góc độ này, ni xem phim cn phi hc, phi tìm hiểu để nâng cao trình độ
tiếp nhn ch không th ch “thụ hưng” bng bản năng.
Trên thế gii, phim phi ct truyn din viên không din xut đã xut hin t rt
lâu. Nhng b phim thuộc trào lưu Làn sóng mi ca Pháp những năm 1960 ch
nhng mng ri rc không mang nh chuyn k ca đi sống, nhưng lại giá tr
ngh thut giá trnhân văn cao, to nên mt trào lưu điện nh rng khp châu
Âu và c mt số nước châu Á.
Gần đây, “Chơi i” xuất hin trong mt hình thc ít mang tính ct truyn cái
kết b lửng đã to nên nhng luồng luận khen chê trái chiu nhiều người
xem không hiu, thm chí không chp nhn b phim. Trong trưng hp này,
người xem gần như “những AQ”, tđt mình lên trên cái mình chưa có, chưa
hiu được phim thì kết lun ngay phim d. Vy thì, khi phim không ct
truyn, không có din xut (mà hu hết phim ngh thut trên thế giới đều được làm
theo khuynh hướng này), người xem s tiếp nhận như thế nào?
Th ba, cũng t ch bị đóng khung th hiếu, khán gi Vit Nam không s quan
sát đầy đ v lch s tình hình, khuynh hướng phát trin ca điện nh thế gii.
vy, h cũng không s so sánh gia điện nh Việt Nam điện ảnh nước
ngoài đ nhn din vtrí, đặc trưng của điện ảnh nưc nhà vi thế gii. khi các
nhà m phim có ý thức đổi mi chính mình để đưa tác phm tiến kp vi trình độ
ngh thut của các nước phát trin thì khán gi lại quay ng với đứa con ca h.
Những cơ thể bạc nhược không được ăn đ cht, khi nut phi món l tktiêu
hóa, thm chí còn gây ra phn ứng ngược, dù đó là món ngon. Khán gi Vit Nam
cn phải đổi món trong thc đơn của mình, để không phi gt b chính món Vit
gia mâm.
Tập đi bằng hai chân
Trước hết, chúng ta cn s ý thc li vđiện nh phi nhìn nhn lĩnh vực
y như một ngh thut thc th. Người xem phải được đào tạo v mt kiến
thức đth tiếp nhn tác phm t những đặc trưng nghệ thut bn cht của điện
nh. Thế h tr cần được cung cp kiến thức căn bn v các ngành ngh thut khác
nhau tđiện ảnh đến âm nhc, hi hoạ, điêu khắc… ch không ch hc theo cách
“hc hát, hc vtheo kiu “hu mẫu giáo” đơn giản như trong nhà trưng t
trước đến nay. Ngay c những trường đào tạo vđin nh cũng cần s c
trọng đến vic cung cp kiến thc mang tính lun, lý thuyết cho sinh viên.
như vậy, sinh viên mi th nâng cao trình đ tiếp nhn tác phm tiếp thu
ngh thut sáng tạo điện nh tcác khuynh ng làm phim khác nhau trên thế
gii ch không ch hc v kĩ năng làm phim.