GIÁO ÁN MÔN LÝ: Bài 4. CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU

Chia sẻ: Abcdef_48 Abcdef_48 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:0

Thêm vào BST

Báo xấu

125
lượt xem 6
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Hiểu được gia tốc là đại lượng đặc trưng cho sự biến đổi nhanh, chậm của tốc độ. - Nắm được các định nghĩa gia tốc trung bình, gia tốc tức thời. - Hiểu được định nghĩa về chuyển động thẳng biến đổi đều, từ đó rút ra được công thức tính vận tốc theo thời gian. 2. Kỹ năng - Biết cách vẽ đồ thị biểu diễn vận tốc theo thời gian.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: GIÁO ÁN MÔN LÝ: Bài 4. CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU

Bài 4. CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Hiểu được gia tốc là đại lượng đặc trưng cho sự biến đổi nhanh, chậm của tốc độ. - Nắm được các định nghĩa gia tốc trung bình, gia tốc tức thời. - Hiểu được định nghĩa về chuyển động thẳng biến đổi đều, từ đó rút ra được công thức tính vận tốc theo thời gian. 2. Kỹ năng - Biết cách vẽ đồ thị biểu diễn vận tốc theo thời gian. - Biết cách giải bài toán đơn giản liên quan đến gia tốc. B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Các câu hỏi, ví dụ về chuyển động thẳng đều và chuyển động biến đổi đều. - Biên soạn câu hỏi 1-4 SGK dưới dạng trắc nghiệm. 2. Học sinh Các đặc điểm về chuyển động thẳng đều, cách vẽ đồ thị.
3. Gợi ý ứng dụng CNTT - GV có thể soạn các câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra bài cũ về các đặc điểm của chuyển động thẳng đều. - Lập bảng so sánh chuyển động thẳng đều và chuyển động thẳng biến đổi đều. - Mô phỏng cách vẽ đồ thị vận tốc theo thời gian của chuyển động thẳng đều và chuyển động thẳng biến đổi đều. - Sưu tầm các đoạn video về chuyển động thẳng biến đổi đều...
C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1 (.......phút): Kiểm tra bài cũ Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS -Đặt câu hỏi cho HS. -Các đặc điểm của chuyển động thẳng đều? -Cách vẽ đồ thị. Đồ thị vận tốc theo -Yêu cầu 1 HS lên bảng vẽ dạng đồ thời gian? thị. -Nhận xét trả lời của bạn -Nhận xét các câu trả lời. Hoạt động 2 (......phút): Tìm hiểu khái niệm gia tốc trung bình, gia tốc tức thời trong chuyển động thẳng. Hướng dẫn của Hoạt động của HS Nội dung GV -Nêu câu hỏi -Lấy ví dụ về 1. Gia tốc trong chuyển động chuyển động có thẳng -Gợi ý: Các chuyển vận tốc thay đổi
động cụ thể theo thời gian? làm *Đại lượng vật lý đặc trưng cho thế nào để so sánh độ biến đổi nhanh chậm của vận sự biến đổi vận tốc tốc gọi là gia tốc. của các chuyển Gợi ý so sánh a) Gia tốc trung bình động này. -Đọc SGK, hiểu Gọi v1 và v2 là các vectơ vận tốc được ý nghĩa của của một chất điểm chuyển động trên đường thẳng tại các thời gia tốc Đặt vấn đề để HS điểm t1 và t2. Trong khoảng thời đưa ra công thức -Tìm hiểu độ biến gian t = t2 – t1, vectơ vận tốc tính gia tốc. thiên của vận tốc, của chất điểm đã biến đổi một tính toán sự thay lượng các vectơ v  v2  v1 . đổi vận tốc trong một đơn vị thời  v v2  v1 Thương số: (3) được  t t2  t1 gian, đưa ra công thức tính gia tốc gọi là vectơ gia tốc trung bình -Giải thích ý nghĩa trung bình, đơn vị của chất điểm trong khoảng thời gia tốc trung bình. của gia tốc. gian từ t1 đến t2, và kí hiệu là atb -Cho HS đọc SGK -Tìm hiểu ý nghĩa Vectơ gia tốc trung bình có cùng của gia tốc trung phương với quỹ đạo, giá trị đại (phần 1 b). bình. số của nó là: -Đọc SGK (phần 1 v2  v1 v atb   -Phân biệt cho HS b). t2  t1 t khái niệm gia tốc trung bình và gia -Đưa ra công thức Giá trị đại số xác định độ lớn và
tốc tức thời. Giá trị tính gia tốc tức chiều của vectơ gia tôc trung đại số, đơn vị gia thời bình. tốc. -So sánh gia tốc Đơn vị atb là m/s2 . tức thời và gia tốc b) Gia tốc tức thời trung bình. Nếu trong công thức (3) ta lấy -Xem vài số liệu t rất nhỏ thì thương số vectơ về gia tốc trung v bình trong SGK cho ta một giá trị là vectơ gia t -Ghi nhận: Gia tốc tốc tức thời. trung bình và gia v2  v1  v (khi t rất nhỏ). a  tốc tức thời là đại t2  t1 t lượng vectơ; ý *Vectơ gia tốc tức thời là một nghĩa của gia tốc. vectơ cùng phương với quỹ đạo thẳng của chất điểm. Giá trị đại số của vectơ gia tôc tức thời bằng: v (t rất nhỏ) a t và được gọi tắt là gia tốc tức thời. Họat động 3 (.....phút):Tìm hiểu chuyển động thẳng của biến đổi đều
Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS Nội dung -Yêu cầu HS đọc -Đọc SGK phần 2. Chuyển động thẳng biến đổi SGK,tìm hiểu H4.3 2.a; đều -Yêu cầu HS trả lời -Tìm hiểu đồ thị H a) Ví dụ về chuyển động thẳng câu hỏi. 4.3 biến đổi đều: -Gợi ý:Từ công -Định nghĩa Trong thí nghiệm xe nhỏ chạy thức(4.2)để đưa ra chuyển động thẳng trên máng nghiêng củabài trước, công thức (4.4). đều? ta thấy rằng đồ thị vận tốc tức thời của xe theo thời gian là một -Yêu cầu HS vẽ đồ -Công thức vận tốc đường thẳng xiên góc. Nếu tính thị trong các trường trong chuyển động gia tốc trung bình trong bất kỳ hợp, xem SGK. thẳng biến đổi đều? khoảng thời gian nào thì cũng -Hướng dẫn HS vẽ -Vẽ đồ thị vận tốc được cùng một giá trị tức là gia theo thời gian trong tốc tức thời không đổi. Ta nói đồ thị. trường hợp v cùng rằng chuyển động của xe là chuyển động thẳng biến đổi đều. dấu a. H 4.4. -Vẽ đồ thị vận tốc b) Định nghĩa theo thời gian trong Chuyển động thẳng biến đổi trường hợp v khác đều là chuyển động thẳng trong dấu a. H 4.5. đó gia tốc tức thời không đổi. *-Nêu câu hỏi C1 -Trả lời câu hỏi C1. 3.Sự biến đổi của vận tốc theo
-So sánh các đồ thị. thời gian -Yêu cầu HS so -Tính hệ số góc của Chọn một chiều dương trên quỹ sánh, tính toán rút đường biểu diễn đạo. kí hiệu v, v0 lần lượt là vận ra ý nghĩa của hệ số vận tốc theo thời tốc tại thời điểm t và thời điểm gian, từ đó nêu ý ban đầu t0 = 0. Gia tốc a không góc. nghĩa của nó. đổi. Theo công thức (3) thì v-v0 = at, hay là: v=v0 +at, hay là v = v0 + at (4) a) Chuyển động nhanh dần đều Nếu tại thời điểm t, vận tốc v cùng dấu với gia tốc a (tức là v.a>0)thì theo công thức (4), giá trị tuyệt đối của vận tốc v tăng theo thời gian, chuyển động là chuyển động nhanh dần đều. b) Chuyển động chậm dần đều Nếu tại thời điểm t, vận tốc v khác dấu với gia tốc a (tức là v.a
động là chuyển động chận dần đều. c) Đồ thị vận tốc theo thời gian Theo công thức (4), đồ thị của vận tốc theo thời gian là một đường thẳng xiên góc, cắt trục tung tại điểm v = v0 . Hệ số góc của đường thẳng đó bằng: v  v0  tan  t So sánh với công thức (4) ta có v  v0 a  tan   t Vậy trong chuyển động biến đổi đều, hệ số góc của đường biểu diễn vận tốc theo thời gian bằng gia tốc của chuyển động. Hoạt động 4 (......phút): Vận dụng, củng cố. Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS
-Nêu câu hỏi. nhận xét câu trả lời của -Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi trắc nghiệm nội dung câu 1-4 (SGK) các nhóm. -Yêu cầu: HS trình bày đáp án. -Làm cá nhân giải bài tập 1,2 (SGK). -Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy. -Ghi nhận kiến thức: gia tốc ý nghĩa của gia tốc, đồ thị. Hoạt động 5 (.......phút): Hướng dẫn về nhà. Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS -Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. -Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. -Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau -Những chuẩn bị cho bài sau