Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ và câu Nhân hóa. Ôn cách đặt và TLCH “ Để làm gì”. Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than.

Chia sẻ: Abcdef_24 Abcdef_24 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

166
lượt xem 15
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: a) Kiến thức: - Tiếp tục ôn về cách nhân hóa - Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi “ Để làm gì?”. - Oân luyện về dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than. b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT. c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng lớp viết BT1. Bảng

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ và câu Nhân hóa. Ôn cách đặt và TLCH “ Để làm gì”. Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than.

Luyện từ và câu Nhân hóa. Ôn cách đặt và TLCH “ Để làm gì”. Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Tiếp tục ôn về cách nhân hóa - Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi “ Để làm gì?”. - Oân luyện về dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than. b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT. c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng lớp viết BT1. Bảng phụ viết BT2. Ba băng giấy viết 1 câu trong BT3. * HS: Xem trước bài học, VBT.
III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Từ ngữ về lễ hội . Dấu phẩy. - Gv gọi 2 Hs lên làm BT1 và BT2. - Gv nhận xét bài của Hs. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập. PP:Trực quan, thảo - Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng. luận, giảng giải, thực hành. . Bài tập 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv yêu cầu từng trao đổi theo nhóm. Hs đọc yêu cầu của đề - Gv yêu cầu các nhóm trình bày ý kiến của bài. Hs thảo luận nhóm các mình. - Gv nhận xét, chốt lại: câu hỏi trên. Bèo lục bình tự xưng là tôi, xe lu tự xưng thân Các nhóm trình bày ý mật là tớ khi nói về mình. Cách xưng hô ấy làm kiến của mình.
cho ta có cảm giác bèo lục bình và xe lu giống Hs cả lớp nhận xét. như một người bạn gần gũi đang nói chuyện cùng ta. . Bài tập 2: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. Hs đọc yêu cầu của đề - Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân. bài. - Gv mời 3 Hs lên bảng làm bài. Cả lớp làm bài Hs làm bài cá nhân vào vào VBT. VBT. - Gv nhận xét, chốt lại. 3 Hs lên bảng làm bài. a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ Hs nhận xét. móng. b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, Hs chữa bài vào VBT. mở hội để tưởng nhớ ông. c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất. *Hoạt động 2: Làm bài 3.
- Mục tiêu: Củng cố cách đặt dấu chấm hỏi, dấu Luyện tập, thực PP: chấm, dấu chấm than. hành, trò chơi. . Bài tập 3: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. Hs đọc yêu cầu của đề - Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân. Gv chia lớp bài. thành 3 nhóm cho các em chơi trò tiếp sức. Hs cả lớp làm bài cá - Gv dán 3 tờ giấy lên bảng mời 3 nhóm Hs lên nhân. bảng thi bài. Cả lớp làm bài vào VBT. 3 nhóm Hs lên bảng - Gv nhận xét, chốt lại: thi làm bài. Hs nhận xét. Nhìn bài của bạn. Phong đi học về. Thấy em rất vui, mẹ hỏi: - Hôm nay con được điểm tốt à? - Vâng ! Con được điểm 9 nhưng đó là nhờ con nhìn bạn Long. Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc con không được điểm cao như thế. Hs chữa bài đúng vào Mẹ ngạc nhiên: VBT. - Sao con nhìn bày của bạn ? - Nhưng thầy giáo có cấm con nhìn bày của bạn
đâu ! Chúng con thi thể dục đấy mà! 1. Tổng kết – dặn dò. - Về tập làm lại bài: - Chuẩn bị : Từ ngữ về thể thao, dấu phẩy. - Nhận xét tiết học. Bổ sung : ------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------ ---------------------------------------------------------------------