Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: MỞ
RỘNG VỐN TỪ: Quyền và bổn phận
I. MỤC TIÊU:
1. Mở rộng, hệ thống hóa vốn từ, hiểu nghĩa các từ
nói về quyền và bổn phận của con người nói
chung, bổn phận của thiếu nhi nói riêng.
2. Biết viết đoạn văn trình bày suy nghĩ về nhân vật
Út Vịnh, về bôn phận của trẻ em trong việc thực
hiện an toàn giao thông.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Một vài trang từ điển đã phô tô có từ cần tra cứu ở
BT1, BT2.
- Bút dạ + 3 tờ phiếu khổ to.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Các
bước
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của
học sinh
Kiểm
tra bài
cũ
4’
- Kiểm tra 3 HS
- Nhận xét + cho điểm
- HS đọc đoạn
văn đã viết ở
TIẾT trước
Bài mới
1
Giới
thiệu
bài
1’
- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe
2
Làm BT
30’- 31’
HĐ 1:
Cho HS làm
BT1: 8’- 9’
- Cho HS đọc yêu c
ầu
BT1
- GV giao việc
- Cho HS làm bài. Phát
- 1 HS đọc to,
lớp đọc thầm
- HS lắng nghe
- HS làm bài
- HS trình bày
phiếu + bút dạ cho HS
- Cho HS trình bày
- Nh
ận xét + chốt lại kết
quả đúng
HĐ 2:
Cho HS làm
BT2: 5’
(Cách tiến hành tương t
ự
BT1)
HĐ 3: Cho HS l
àm
BT3: 7’ – 8’
- Cho HS đọc yêu c
ầu
BT3
- Cho HS làm việc
- Cho HS trình bày
- Nh
ận xét + chốt lại ý
đúng
- Cho HS học thuộc 5
- Lớp nhận xét
- 1 HS đọc to,
lớp đọc thầm
- Làm bài
- Trình bày
- Lớp nhận xét
- Thực hiện
- 1 HS đọc to,
lớp đọc thầm
- HS lắng nghe
- HS làm bài +
trình bày
điều Bác Hồ dạy
HĐ 4:
Cho HS làm
BT4: 10’- 11’
- Cho HS đọc yêu c
ầu
BT4
- GV nhắc lại yêu cầu
-
Cho HS làm bài + trình
bày
- Nh
ận xét + khen những
HS viết đúng, hay
- L
ớp nhận xét
3
Củng
cố, dặn
dò
2’
- Nhận xét TIẾT học
- D
ặn những HS viết
chưa đạt v
ề viết lại.
Dặn HS chuẩn bị b
ài
cho TIẾT sau.
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................