Hoàn thiện cơ chế Đảng lãnh đạo, nhà nước quản lý, nhân dân làm chủ ở Việt Nam - Từ tiếp cận lý thuyết hệ thống xã hội

Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghi<br /> <br /> Ho<br /> <br /> c u Chí h s ch v Qu<br /> <br /> T p 33<br /> <br /> thiệ cơ chế Đ g ã h đạo<br /> m chủ ở Việt Nam - Từ tiếp c<br /> <br /> 4 (2017) 37-41<br /> <br /> h<br /> <br /> Nguyễ Đì h Tấ<br /> <br /> ước qu<br /> hâ dâ<br /> thuyết hệ th g xã hội<br /> *<br /> <br /> Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, 135 Nguyễn Phong Sắc, Cầu Giấy, Hà Nội, Việt Nam<br /> Nh<br /> g y 10 th g 8 ăm 2017<br /> Chỉ h sửa g y 25 th g 9 ăm 2017; Chấp h đă g g y 10 th g 10 ăm 2017<br /> <br /> Tóm tắt: L thuyết hệ th g xã hội một tro g c c thuyết qua trọ g của xã hội học. Kh<br /> ă g g du g ghi c u của ó rất ớ . Thuyết hệ th g hấ mạ h v o ch c ă g câ bằ g<br /> ổ đị h tr t tự của xã hội; ó cũ g đồ g thời đòi hỏi mọi th h vi của xã hội ph i ph t huy tí h<br /> chủ độ g của b thâ tro g việc thực hiệ c c vai trò của mì h so g cũ g đồ g thời ph i biết<br /> tuâ thủ hữ g đòi hỏi chu g của c hệ th g hệ th g. Thuyết hệ th g cũ g hấ mạ h v o việc<br /> mỗi c hâ ph i thực hiệ khô g chỉ một vai trò m<br /> một t p hợp c c vai trò (c theo chiều<br /> “ ga g” v c theo chiều “dọc”). Một tro g hữ g ghi c u g dụ g thuyết có<br /> ghĩa<br /> việc v dụ g thuyết tiếp c hệ th g v o việc ho thiệ cơ chế Đ g ã h đạo h ước<br /> qu<br /> hâ dâ<br /> m chủ. Đó việc coi xã hội một hệ th g ớ ; tro g đó bao gồm hiều hệ<br /> th g co . Mỗi hệ th g co có hữ g ch c ă g kh c hau so g đồ g thời ại có cù g một ch c<br /> nă g chu g của hệ th g.<br /> Từ khóa: Đ g ã h đạo<br /> <br /> h<br /> <br /> ước qu<br /> <br /> hâ dâ<br /> <br /> thuyết hệ th<br /> <br /> g xã hội<br /> <br /> s xuất) cù g với cơ cấu xã hội do phươ g<br /> th c xã hội đó quy đị h. Chủ ghĩa M c – Lê<br /> i chỉ ra rằ g phươ g th c s xuất Tư b<br /> chủ ghĩa<br /> ề t g tr đó hì h th h hệ<br /> th g chí h trị tư s<br /> h ước tư s . Phươ g<br /> th c s xuất xã hội chủ ghĩa<br /> ề t g của<br /> hệ th g chí h trị xã hội chủ ghĩa h ước<br /> ph p quyề xã hội chủ ghĩa.<br /> Chính vị trí của hệ th g chí h trị ở kiế<br /> trúc thượ g tầ g quy đị h vai trò của ó tro g<br /> xã hội. vai trò th hất của ó khô g ph i làm<br /> thay cho hữ g ch c ă g của c c bộ ph<br /> tro g cơ sở hạ tầ g m<br /> tìm mọi c ch để củ g<br /> c b o vệ kết cấu ki h tế - cơ sở hạ tầ g của<br /> ó. Vai trò th hai đị h hướ g cho sự ph t<br /> triể đẩy ha h mặt y hoặc kiềm chế mặt<br /> kh c tạo điều kiệ t t hất cho sự ph t triể .<br /> Vai trò th ba duy trì v tă g cườ g tí h mục<br /> <br /> 1. Cơ chế Đảng lãnh đạo, nhà nước quản lý,<br /> nhân dân Làm chủ- Từ tiếp cận sơ đồ bốn<br /> chức năng “AGIL”<br /> Dưới gi c độ của Xã hội học cơ chế Đ g<br /> lãnh đạo Nh ước qu<br /> hâ dâ<br /> m chủ<br /> bị quy đị h bởi vị trí v vai trò của ó tro g hệ<br /> th g xã hội. Do v y cầ ph i tìm hiểu thấu đ o<br /> vấ đề y. Theo qua điểm của Chủ ghĩa duy<br /> v t ịch sử của chủ ghĩa M c- L i hệ th g<br /> chí h trị một bộ ph tro g kiế trúc thượ g<br /> tầ g của xã hội. Kiế trúc thượ g tầ g y<br /> được hì h th h tr cơ sở hạ tầ g- hệ th g<br /> c c qua hệ ki h tế (một t p hợp c c qua hệ<br /> <br /> _______<br /> <br /> <br /> m chủ<br /> <br /> ĐT.: 84-912636069.<br /> Email: nguyenanhtanxhh@gmail.com<br /> <br /> https://doi.org/10.25073/2588-1116/vnupam.4073<br /> <br /> 37<br /> <br /> 38<br /> <br /> N.Đ. Tấn / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghiên c u Chính sách và Quản lý, T p 33, Số 4 (2017) 37-41<br /> <br /> đích v tí h chất hoạt độ g của chế độ ki h tế<br /> mới. L thuyết hệ th g giúp ta hì h du g cụ<br /> thể hơ vị trí của hệ th g xã hội. Theo thuyết<br /> hệ th g tổ g qu t có thể phâ biệt được b<br /> vấ đề ch c ă g chủ yếu của b chiều cạ h<br /> của của qu trì h v cấu trúc hệ th g. Tươ g<br /> g với tọa độ “hướ g goại-cô g cụ” ch c<br /> ă g thích ghi: A(Adaptatio ). Tươ g g với<br /> tọa độ “hướ g goại-mục ti u” ch c ă g đạt<br /> được mục ti u G (Goa -Attai me t). Tươ g<br /> g với tọa độ “hướ g ội-mục đích” ch c<br /> ă g i kết I (I tergrative). Tươ g g với<br /> tọa độ “hướ g ôi-cô g cụ” ch c ă g duy<br /> trì khuô mẫu v qu<br /> sự că g thẳ g k hiệu<br /> là L (Pattern Meintenance and tension –<br /> 1<br /> Management) [1]. “Theo hệ quy chiếu “hướ g<br /> ội- hướ g goại”; bất kỳ một hệ th g o<br /> cũ g cầ ph i đ m b o câ bằ g m i qua hệ<br /> bên trong- bên ngoài v đ m b o sự ổ đị h b<br /> tro g cũ g hư thích ghi với b<br /> go i” [1].<br /> Như v y<br /> thuyết hệ th g tổ g qu t dưới<br /> dạ g sơ đồ b ch c ă g có thể phâ tích một<br /> hệ th g thuộc bất kỳ cấp độ o th h c c tiểu<br /> hệ th g từ cấp độ kỹ thu t đế cấp độ qu lý,<br /> thiết chế v tổ g thể xã hội.<br /> Theo Parso s [2] mỗi xã hội uô<br /> một<br /> chỉ h thể một tổ g thể bao gồm hiều hệ th g<br /> “co ”ở b tro g. Mỗi hệ th g có hữ g vị trí<br /> v vai trò hất đị h đồ g thời thực hiệ hữ g<br /> ch c ă g hất đị h. Giữa c c hệ th ng con có<br /> hữ g đườ g phâ ra h để phâ chia ra h giới<br /> giữa chú g. Nhờ đườ g phâ ra h y m c c<br /> hệ th g co tồ tại một c ch tươ g đ i độc p<br /> v khô g bị ph vỡ. Như g mặt kh c c c hệ<br /> th g co<br /> y khô g tồ tại một c ch t ch rời<br /> nhau, hoàn toàn cách biệt với hau m uô có<br /> sự t c độ g qua ại ẫ hau; thâm h p v o<br /> hau; chú g ph i thích ghi với hau V câ<br /> bằ g với hau; câ bằ g c với b tro g v<br /> câ bằ g c với b<br /> go i. Một hệ th g dù<br /> hỏ hay ớ thì cũ g đều ph i hướ g tới câ<br /> bằ g ổ đị h i kết thích ghi v tích hợp.<br /> Nếu khô g ó sẽ khô g thể tồ tại v ph t triể<br /> bì h thườ g được. C c hệ th g cũ g uô cầ<br /> <br /> _______<br /> 1<br /> <br /> L Ngọc Hù g L thuyết Xã hội học hiệ đại H Nội<br /> 2013, tr.140-141.<br /> <br /> được tổ ch c kiểm tra ếu khô g ó sẽ bị hỗ<br /> oạ .Tuy hi<br /> cũ g khô g<br /> tổ ch c v<br /> kiểm tra qu gặt ghèo bởi hư v y ó sẽ<br /> khô g có môi trườ g thích hợp để hoạt độ g.<br /> Tro g hữ g trườ g hợp đó chú g sẽ bị bó<br /> buộc thiếu cơ hội v điều kiệ để ph t triể .<br /> Bởi v y chú g ta cầ ph i tạo ra hữ g h h<br /> a g a to rộ g rãi để c c th h vi tổ ch c<br /> tro g hệ th g có thể v độ g một c ch thu<br /> ợi dễ cơ độ g v s g tạo. Một xã hội ếu bị<br /> tổ ch c một c ch qúa c g hắc bị “qua i u”<br /> hóa có qu ít hữ g môi trườ g tự do để hoạt<br /> độ g úc đó sẽ dẫ đế trì trệ xơ c g v có<br /> guy cơ ta vỡ. Cũ g theo<br /> thuyết y mỗi<br /> xã hội uô có một s hệ th g co cơ b v<br /> tuyệt đ i cầ thiết đ i với sự tồ tại v ph t<br /> 2<br /> triể của ó [3]. Đó c c hệ th g Ki h tế<br /> chí h trị ph p u t gia đì h vă ho v.v.<br /> Tro g c c hệ th g co<br /> y hệ th g chí h trị<br /> hệ th g tươ g đ i độc p v được coi<br /> qua trọ g hất. Nó có vai trò đề ra hữ g mục<br /> ti u chu g cho sự ph t triể của to xã hội; ó<br /> tạo ra hữ g đị h hướ g “khu g”- hữ g điểm<br /> tựa cho hữ g diễ đ chu g rộ g ớ cho mọi<br /> th h vi của xã hội để họ được cù g hau<br /> th o u<br /> đồ g thời cổ vũ khuyế khích thúc<br /> đẩy mọi gười vươ tới hữ g mục ti u do hệ<br /> th g chí h trị đặt ra. ự ổ đị h câ bằ g hay<br /> hỗ oạ sự ă g độ g ph t triể bề vữ g<br /> hay trì trệ … phụ thuộc rất hiều v o hữ g<br /> đị h hướ g chí h trị đú g đắ hay sai ệch tiế<br /> bộ hay b o thủ s g tạo i h hoạt hay gi o<br /> điều m y móc của hệ th g chí h trị đặc biệt<br /> ph i kể đế<br /> hạt hâ của ó<br /> c c Đ g<br /> chí h trị v h ước đa g điều h h xã hội.<br /> Hệ th g chí h trị<br /> một tiểu hệ th g<br /> tuyệt đ i cầ thiết để thực hiệ c c y u cầu<br /> ch c ă g của c tổ g thể hệ th g xã hội. Vai<br /> trò của hệ th g chí h trị x c đị h mục ti u<br /> ph t triể của c hệ th g xã hội cũ g hư cho<br /> từ g tiểu hệ th g xã hôi cù g hướ g tới sự<br /> đồ g thu với c c mục ti u chu g. Đ g<br /> một<br /> bộ ph qua trọ g hất của hệ th g<br /> <br /> _______<br /> 2<br /> <br /> Đọc: Joachim Matthes Một s vấ đề<br /> u v phươ g<br /> ph p ghi c u co gười v xã hội Chươ g trì h khoa<br /> học v cô g ghệ cấp h ước KX-07, H., 1994, tr.54-56.<br /> <br /> N.Đ. Tấn / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghi n c u Chính sách và Quản lý, T p 33, Số 4 (2017) 37-41<br /> <br /> chí h trị. Đ g cầ đưa ra hữ g đị h hướ g<br /> chiế ược hằm ã h đạo h ước v to xã<br /> hội. Đ g ph i đề ra được hữ g đườ g i v<br /> qua điểm đú g đắ cho mọi hoạt độ g của h<br /> ước v to xã hội. Nh ước<br /> gười ph t<br /> gô<br /> gười thực thi sự ã h đạo của Đ g.<br /> Đ g thực hiệ vai trò ã h đạo xã hội của mì h<br /> thô g qua h ước bằ g h ước; s c mạ h<br /> của Đ g hiệu ực qu<br /> thực tế của Nh<br /> ước. Đ g khô g bao biệ<br /> m thay Nh ước<br /> m ã h đạo bằ g đườ g i chủ trươ g bằ g<br /> việc gi m s t kiểm tra kiểm so t trực tiếp gi<br /> tiếp v thườ g xuy đ i với Nh ước. Nh<br /> ước mạ h thì Đ g mạ h. Đ g cử hữ g<br /> Đ g vi ưu tú của mì h tham gia v o c c cơ<br /> qua ch c ă g của h ước thô g qua bầu cử<br /> g cử dâ chủ của bộ m y chí h quyề h<br /> ước v hiệu ực ã h đạo của Đ g chí h<br /> hiệu qu hoạt độ g của Nh ước (của c c cơ<br /> qua cô g quyề ).Nh ước một bộ ph cơ<br /> b của hệ th g chí h trị ó có vai trò huy<br /> độ g c c guồ ực v thực thi c c quyề ực<br /> để thực hiệ mục ti u của c hệ th g chí h trị.<br /> Nh ước ã h đạo xã hội bằ g c c chí h s ch<br /> ph p u t c c quy tắc quy chế quy đị h đã<br /> được ph p u t hóa v chuẩ mực hóa. Nhữ g<br /> chí h s ch ph p u t v c c chuẩ mực quy tắc<br /> xã hội được thể chế hóa tr<br /> cơ sở hữ g<br /> đừơ g i chiế ược hữ g chủ trươ g v<br /> hữ g guy tắc ã h đạo cơ b của Đ g.<br /> Hệ th g chí h trị có vai trò x c đị h mục ti u<br /> v hữ g đị h hướ g chu g cho c tổ g thể xã<br /> hội cho c c tiểu hệ th g kh c.<br /> 2. Thực hiện vai trò lãnh đạo nhà nước của<br /> Đảng cầm quyền<br /> Nh ước ta đặt dưới sự ã h đạo của Đ g<br /> cộ g s Việt Nam. Đ i với Đ g ta cầm<br /> quyề<br /> một s mệ h ịch sử mới mẻ v khó<br /> khă . Đ g cộ g s Việt Nam ã h đạo hâ<br /> dâ gi h chí h quyề (sau sự ưa chọ khách<br /> qua v ghi m khắc của ịch sử) đã trở th h<br /> Đ g duy hất cầm quyề . Phươ g th c ã h<br /> đạo của Đ g cầm quyề đ i với h ước<br /> được thực hiệ qua c c tổ ch c v co đườ g<br /> sau đây:<br /> <br /> 39<br /> <br /> Qua các tổ ch c của Đảng và Đảng vi n:<br /> Đ g cộ g s Việt Nam vừa tổ ch c cao<br /> hất ở cấp tru g ươ g vừa bao gồm h g vạ tổ<br /> ch c cơ sở Đ g v h g tri u c bộ Đ g<br /> vi tro g c c tổ ch c chí h trị ki h tế vă<br /> hóa xã hội. Do v y hiệu qu ã h đạo của Đ g<br /> cò phụ thuộc v o c c tổ ch c Đ g v Đ g<br /> vi ở c c cươ g vị kh c hau m họ đ m h<br /> ở c c tổ ch c đó. Chí h hoạt độ g của họ sẽ<br /> góp phầ qua trọ g tro g việc đưa đườ g i<br /> chủ trươ g chí h s ch của Đ g v Nh ước<br /> v o cuộc s g v<br /> ực ượ g quyết đị h đ i<br /> với việc hiệ thực hóa vai trò của Đ g tro g<br /> hệ th g chí h trị. L Đ g cầm quyề mỗi<br /> c bộ Đ g vi của Đ g uô thể hiệ tí h<br /> Đ g của mì h với tư c ch<br /> một cô g dâ<br /> một cô g ch c một đại biểu dâ cử. Mỗi Đ g<br /> vi<br /> dù ở cươ g vị o đều ph i ho th h<br /> tr ch hiệm Đ g vi<br /> đề cao tr ch hiệm<br /> chí h trị v ph i tuâ thủ quy đị h của ph p<br /> u t. Đ g ã g đạo thô g qua tổ ch c Đ g v<br /> đề cao tr ch hiệm Đ g vi đã trở th h y u<br /> cầu b c thiết tro g điều kiệ xã hội v hệ th g<br /> chí h trị đa dạ g . Để b o đ m cho c c tổ ch c<br /> Đ g hoạt độ g có hiệu qu v từ g bước thể<br /> chế hóa tổ ch c của Đ g ph i xây dự g cơ<br /> cấu tổ ch c ch c ă g hiệm vụ quy chế hoạt<br /> độ g của c c cấp ủy sở c c cơ qua của Đ g<br /> từ tru g ươ g đế địa phươ g phù hợp với<br /> ch c ă g hiệm vụ của c c tổ ch c tro g hệ<br /> th g chí h trị. Cầ đặc biệt qua tâm xây dự g<br /> đội gũ c bộ Đ g vi vừa có b<br /> ĩ h<br /> chí h trị vữ g v g vừa có hiểu biết sâu sắc<br /> chuy mô có tư duy mới v kỹ ă g về hoạt<br /> độ g chí h trị góp phầ th h cô g tro g cô g<br /> t c Đ g. Theo thuyết hệ th g t p hợp vai<br /> chí h ở đây. L một gười vừa ph i một<br /> Đ g vi ưu tú tuyệt đ i tru g th h với<br /> tưở g của Đ g tru g ki với mục ti u v c c<br /> hiệm vụ chí h trị của Đ g so g cũ g vừa<br /> ph i<br /> một c bộ cô g ch c mẫ c<br /> đ m<br /> hiệm v ho th h xuất sắc bổ ph của một<br /> cô g ch c; vừa ph i thể hiệ mì h hư một<br /> cô g dâ gươ g mẫu t tụy tro g việc thực<br /> hiệ<br /> ghĩa vụ bổ ph của mì h. C bộ<br /> Đ g vi vi ch c cô g ch c vừa với tư<br /> c ch của tổ ch c Đ g Vừa với tư c ch cơ<br /> <br /> 40<br /> <br /> N.Đ. Tấn / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghiên c u Chính sách và Quản lý, T p 33, Số 4 (2017) 37-41<br /> <br /> qua cô g quyề thực hiệ hữ g vai của mì h<br /> đ i với hâ dâ vừa chịu sự gi m s t của hâ<br /> dâ chịu sự chất vấ ph biệ của hâ dâ<br /> sự đ h gi ph bì h v ph i đ p g hữ g<br /> y u cầu đòi hỏi của hâ dâ tr ời hữ g đòi<br /> hỏi của hâ dâ tro g cuộc s g dâ si h.<br /> Qua bộ máy nhà nước:<br /> Bộ m y h ước cô g cụ của Đ g c m<br /> quyề ở ước ta.Đ g v Nh ước có cù g<br /> một mục ti u chu g xây dự g một đất ước<br /> Việt Nam “dâ gi u Nước mạ h xã hội dâ<br /> chủ cô g bằ g vă mi h”; đồ g thời đều<br /> “cô g bộc” trung thành của hâ dâ ; có cù g<br /> một đ i tượ g ã h đạo qu<br /> hâ dâ Dâ tộc qu c gia.<br /> Tất hi<br /> Đ g khô g ph i<br /> Nh ước.<br /> Đ g tổ ch c chí h trị cao hất của giai cấp<br /> cô g hâ của hâ dâ ao độ g tổ ch c tham<br /> mưu s g su t đội quâ ti pho g của dâ<br /> tộc gười ã h đạo duy hất của h ước ã h<br /> đạo trực tiếp tuyệt đ i v to diệ Nh ước.<br /> Nh ước - trụ cột của hệ th g chí h trị<br /> tổ<br /> ch c cô g quyề ma g tí h cưỡ g chế<br /> tổ<br /> ch c th g hất bao gồm c 3 h h quyề ực<br /> cơ b của hân dân là p ph p tư ph p v<br /> h h ph p. Đ g cộ g s Việt Nam<br /> Đ g<br /> cầm quyề Đ g duy hất độc quyề ã h đạo<br /> Nh ước. Nh ước thực hiệ ch c ă g thể<br /> chế hóa c c qua điểm đườ g i chủ trươ g<br /> của Đ g th h hiế ph p ph p u t chí h<br /> sách, kế hoạch cụ thể để tổ ch c hâ dâ thực<br /> hiệ . Đ g ã h đạo Nh ước thô g qua cô g<br /> t c c bộ v xây dự g đội gũ c bộ chủ ch t<br /> tro g c c cơ qua Nh ước đo thể chí h trị<br /> xã hội; thực hiệ đú g guy tắc: Đ g ã h<br /> đạo cô g t c tổ ch c v qu<br /> c bộ.<br /> Nh ước th g hất qu<br /> hữ g vấ đề<br /> cơ b của xã hội đồ g thời giao quyề hạ v<br /> phâ đị h tr ch hiệm cho c c g h c c cấp<br /> của địa phươ g t c thực hiệ phâ cấp qu<br /> giao quyề chủ độ g cho c c cấp c c g h<br /> tổ ch c thực hiệ ph p u t v c c vă b ph p<br /> quy của tru g ươ g.<br /> Để đ m b o sự ã h đạo của Đ g thô g<br /> qua bộ m y h ước một c ch hiệu qu cầ<br /> tr h hữ g xu hướ g hoặc<br /> tổ ch c Đ g<br /> <br /> bao biệ<br /> m thay ca thiệp qu sâu v o cô g<br /> việc thuộc ch c ă g hiệm vụ qu<br /> điều<br /> h h của Nh ước hoặc buô g ỏ g sự ã h<br /> đạo của Đ g t ch rời tổ ch c cơ sở với tổ<br /> ch c chí h trị ki h tế. Xây dự g Nh ước<br /> vữ g mạ h thuộc về tr ch hiệm của Đ g.<br /> Mọi hoạt độ g của Đ g Ph i m cho Nh<br /> ước vữ g mạ h.<br /> 3. Sự vận dụng tiếp cận hệ thống trong việc<br /> phát huy quyền làm chủ của nhân dân<br /> L u ph t huy quyề<br /> m chủ của hâ<br /> dâ có thể v dụ g từ thuyết xã hội hóa của<br /> Parso s. Theo thuyết hệ th g tổ g qu t của<br /> Parso s câu tr ời qua trọ g hất của Xã hội<br /> học : "L m thế o m c c c hâ có ă g<br /> ực thực hiệ được c c vai trò của họ”. Theo<br /> thuyết hệ th g tổ g qu t: “C c c hâ ph t<br /> triể c c ă g ực thực hiệ c c vai trò xã hội<br /> 3<br /> tro g qu trì h xã hội hóa” [1] (quá trình<br /> tươ g t c với gười kh c). Qu trì h xã hội hóa<br /> chủ yếu được thực hiệ qua 3 giai đoạ (qua 3<br /> địa chỉ): Gia đì h Nh trườ g C c tổ ch c<br /> xã hội.<br /> Ph t huy quyề<br /> m chủ t p thể của hâ<br /> dâ có guồ g c sâu sa từ một h ước dâ<br /> chủ. Thuyết hệ th g tổ g qu t coi trọ g sự độc<br /> p tươ g đ i của mỗi tiểu hệ th g hấ mạ h<br /> đế tí h tổ g thể của xã hội đế cấu trúc xã<br /> hội đi từ xã hội để hiểu c hâ . Tro g thuyết<br /> hệ th g khô g ói đế co gười h h độ g<br /> m coi hệ th g một tr t tự m gười ta t c<br /> độ g ẫ hau theo đòi hỏi chu g của hệ th g.<br /> Parso s xuất ph t từ to bộ tr t tự từ trì h độ<br /> chu g “cao” của hệ th g để đi đế co gười<br /> h h độ g. Ở đây hệ th g quy đị h co<br /> gười cò co gười chỉ L một thực thể xuất<br /> hiệ hư thực hiệ ch c ă g cu hệ th g.<br /> Thuyết hệ th g coi co gười h h độ g cũ g<br /> một tiểu hệ th g v b cạ h co gười<br /> cũ g một hệ th g kh c. Mỗi co gười ại<br /> tổ hợp của hiều hệ th g hỏ hơ : vă hóa<br /> <br /> _______<br /> 3<br /> <br /> L Ngọc Hù g L thuyết Xã hội hoc hiệ đại NXB. Đại<br /> học qu c gia H. 2013, tr.147.<br /> <br /> N.Đ. Tấn / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghi n c u Chính sách và Quản lý, T p 33, Số 4 (2017) 37-41<br /> <br /> h h vi đạo đ c…. Mỗi xã hội một hệ th g<br /> của hệ th g v vì v y co gười một c i gì<br /> đó cao hơ co<br /> gười. Chí h vì v y tro g<br /> thuyết hệ th g go i việc tô trọ g tr t tự của<br /> hệ th g đòi hỏi ph i coi trọ g co gười h h<br /> độ g coi tro g hữ g c hâ - m b thâ ó<br /> cũ g một tiểu hệ th g - tổ hợp của rất hiều<br /> hệ th g hỏ hơ . ự chủ độ g thích ghi của<br /> hữ g co gười h h độ g y đồ g h h với<br /> việc tự guyệ tuâ thủ phục tù g hữ g đòi<br /> hỏi chu g của hệ th g c c gi i ph p tất yếu<br /> cầ thiết của vấ đề tr t tự - một gi i ph p về<br /> trât tự xã hội m thuyết hệ th g rất hấ mạ h.<br /> L m chủ t p thể vì v y sự v dụ g s g tạo<br /> gi i ph p về tr t tự của thuyết hệ th g. Co<br /> gười h h độ g ở đây<br /> hữ g thực thể s g<br /> tạo vừa tự do tự gi c vừa th c đầy đủ về<br /> tr ch hiệm c hâ tự guyệ tự gi c tuâ<br /> <br /> 41<br /> <br /> thủ hữ g quy tắc chuẩ mực chu g của to<br /> xã hội. Co gười h h độ g ở đây khô g ph i<br /> hữ g c hâ ri g rẽ t ch bạch khỏi c c c<br /> hâ kh c m<br /> một t p thể một t p hợp c c c<br /> hâ đồ g thời tro g cù g một úc thực hiệ<br /> hiều vai xã hội.<br /> Tài liệu tham khảo<br /> [1] Lê Ngọc Hù g L thuyết xã hội học hiệ đại<br /> NXB. Đại học qu c gia H Nội H. 2013.<br /> [2] Talcott Parsons. The Social System. Glencoe<br /> ILLinais: The Pree.Press, 1951.<br /> [3] Joachim Matther Một s vấ đề<br /> u<br /> v<br /> phươ g ph p ghi c u co gười v xã hội<br /> Chươ g trì h khoa học cô g ghệ cấp Nh ước<br /> KX.07, H., 1994.<br /> <br /> Comp eti g the Mecha ism of the Party’s Leadership<br /> the tate’s Ma ageme t a d the Peop e’s Mastery i Viet am<br /> - From the Social System Theory Approach<br /> Nguyen Dinh Tan<br /> Ho Chi Minh National Academy of Politics, 135 Nguyen Phong Sac, Nghia Tan, Hanoi, Vietnam<br /> <br /> Abstract: Social system theory is one of the important theories of sociology. Its applicability is<br /> huge. System theory emphasizes the balancing and stabilizing function of the social order; It also<br /> requires all members of society to promote their autonomy in carrying out their roles as well as to<br /> comply with the common requirements of the whole system. The system also emphasizes that each<br /> person must perform not only one role but rather a set of roles (both "horizontally" and "vertically").<br /> One of the major theoretical application studies is the application of system theory approach to the<br /> comp etio of the mecha ism of the party’s eadership the state’s ma ageme t a d the peop e’s<br /> mastery. That is to regard the society as a large system, including many subsystems. Each subsystem<br /> has different functions, but at the same time, has the same general function of the system.<br /> Keywords: Party’s Leadership tate’s Ma ageme t Peop e’s Mastery social system theory<br /> <br />