Khai thác tính đơn điệu của hàm số trong việc giải một dạng Toán

Phát huy tính tích cực và chủ động của học sinh tiểu học - Chương 1

16 p | 849 | 112

Khai thác tính chất hàm số bậc nhất, bậc hai trong giải bài toán về giá trị lớn nhất, nhỏ nhất - Cầm Thanh Hải

11 p | 23 | 3