S GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HÀ N IỞ Ụ Ạ Ộ
------------------------
SÁNG KI N KINH NGHI M Ế Ệ
M T S KINH NGHI M T CH C TRÒ CH I H CỘ Ố Ệ Ổ Ứ Ơ Ọ
T P TRONG GI D Y ĐO ĐC”Ậ Ờ Ạ Ạ Ứ
Giáo viên: Vũ Hoàng Nh t Ninhậ
Môn : Đo Đcạ ứ
C p h c ấ ọ : Ti u h c ể ọ
NĂM H C 2018 - 2019Ọ
M C L CỤ Ụ
2
PH N 1 : ĐT V N ĐẦ Ặ Ấ Ề
I. LÍ DO CH N Đ TÀI:Ọ Ề
Bác H - v cha già kính yêu c a dân t c ồ ị ủ ộ ta luôn quan tâm đn vi c rèn ế ệ
luy n nhân cách cho th h tr , đc bi t là l a tu i h c sinh. Trong m t l n ệ ế ệ ẻ ặ ệ ứ ổ ọ ộ ầ
nói chuy n v i h c sinh, Bác đã d y:ệ ớ ọ ạ
“Có tài mà không có đc là ng i vô d ng,ứ ườ ụ
có đc mà không có tài thì làm vi c gì cũng khó”ứ ệ
L i d y đó v a có ý nghĩa lí lu n, v a có giá tr th c ti n nên đã v ch ờ ạ ừ ậ ừ ị ự ễ ạ
ra đc ph ng h ng tu d ng cho m i ng i là ph i rèn luy n c “ượ ươ ướ ưỡ ỗ ườ ả ệ ả tài”
l n “ẫđcứ” đ tr thành m t con ng i toàn di n.ể ở ộ ườ ệ
M c tiêu giáo d c đc quy đnh nh sau : “ M c tiêu giáo d c là đàoụ ụ ượ ị ư ụ ụ
t o con ng i Vi t Nam phát tri n toàn di n, có đo đc, tri th c, s c kh e,ạ ườ ệ ể ệ ạ ứ ứ ứ ỏ
th m mĩ và ngh nghi p, trung thành v i lí t ng đc l p dân t c và chẩ ề ệ ớ ưở ộ ậ ộ ủ
nghĩa xã h i; hình thành và b i d ng nhân cách, ph m ch t và năng l c c aộ ồ ưỡ ẩ ấ ự ủ
công dân, đáp ng yêu c u c a s nghi p xây d ng và b o v T qu c.” ứ ầ ủ ự ệ ự ả ệ ổ ố
Đi v i c p Ti u h c, m c tiêu giáo d c là : “ Giáo d c ti u h c nh mố ớ ấ ể ọ ụ ụ ụ ể ọ ằ
giúp h c sinh hình thành nh ng c s ban đu cho s phát tri n đúng đn vàọ ữ ơ ở ầ ự ể ắ
lâu dài v đo đc, trí tu , th ch t, th m mĩ và các kĩ năng c b n đ h cề ạ ứ ệ ể ấ ẩ ơ ả ể ọ
sinh ti p t c h c trung h c c s …”ế ụ ọ ọ ơ ở
Ti u h c vi c giáo d c đo đc đc th c hi n theo hai con đngỞ ể ọ ệ ụ ạ ứ ượ ự ệ ườ
c b n : Quá trình d y h c các môn khác nhau và vi c t ch c các ho t đngơ ả ạ ọ ệ ổ ứ ạ ộ
ngoài gi lên l p.ờ ớ
Môn Đo đc chi m v trí đc bi t quan tr ng Ti u h c vì nó cóạ ứ ế ị ặ ệ ọ ở ể ọ
ch c năng đc bi t là giáo d c cho h c sinh ti u h c h th ng chu n m cứ ặ ệ ụ ọ ể ọ ệ ố ẩ ự
hành vi đo đc đc quy đnh trong ch ng trình môn h c này.ạ ứ ượ ị ươ ọ
Quan h c a môn đo đc v i môn h c khác : Qua môn đo đc có thệ ủ ạ ứ ớ ọ ạ ứ ể
t ch c các ho t đng liên môn và ng c l i. Quan h gi a chúng ch t ch ,ổ ứ ạ ộ ượ ạ ệ ữ ặ ẽ
3
qua l i, tác đng l n nhau ... trong quá trình giáo d c các chu n m c đo đcạ ộ ẫ ụ ẩ ự ạ ứ
cho h c sinh Ti u h c.ọ ể ọ
Môn Đo đc Ti u h c v i h th ng chu n m c hành vi c th làmạ ứ ở ể ọ ớ ệ ố ẩ ự ụ ể
c s , n n t ng cho quá trình d y và h c môn Giáo d c công dân THCS màơ ở ề ả ạ ọ ụ ở
n i dung c a nó g m nh ng ph m ch t, b n ph n đo đc và pháp lu t v iộ ủ ồ ữ ẩ ấ ổ ậ ạ ứ ậ ớ
m c đ khái quát h n, sâu s c h n.ứ ộ ơ ắ ơ
M c tiêu c a môn Đo đc :ụ ủ ạ ứ
- Cung c p tri th c, giúp h c sinh hình thành hi u bi t v m t sấ ứ ọ ể ế ề ộ ố
nguyên t c, chu n m c đo đc m c s gi n, c th , g n gũi v i đi s ngắ ẩ ự ạ ứ ở ứ ơ ả ụ ể ầ ớ ờ ố
h c sinh, t đó nh n th c đúng v s phù h p gi a hành vi ng x c a mìnhọ ừ ậ ứ ề ự ợ ữ ứ ử ủ
v i l i ích xã h i, tích lũy kinh nghi m đo đc, ng x đúng.ớ ợ ộ ệ ạ ứ ứ ử
- Giúp h c sinh có nh ng hi u bi t c n thi t v các chu n m c hành viọ ữ ể ế ầ ế ề ẩ ự
c b n, phù h p v i l a tu i, ph n ánh các m i quan h th ng ngày c a cácơ ả ợ ớ ứ ổ ả ố ệ ườ ủ
em.
- Giúp h c sinh rèn luy n thói quen hành vi chu n m c, bi t hành đngọ ệ ẩ ự ế ộ
phù h p v i yêu c u đo đc c a xã h i, k th a và phát tri n truy n th ngợ ớ ầ ạ ứ ủ ộ ế ừ ể ề ố
đo đc c a dân t c trong th i kì công nghi p hóa, hi n đi hóa; góp ph nạ ứ ủ ộ ờ ệ ệ ạ ầ
giáo d c văn hóa ng x , hành vi văn minh trong giao ti p, th c hi n “ S ngụ ứ ử ế ự ệ ố
và làm vi c theo Hi n pháp và pháp lu t”.ệ ế ậ
Trong xã h i ngày nayộ gi i tr s ng th c d ng ch ch y theo nh ng giáớ ẻ ố ự ụ ỉ ạ ữ
tr v t ch t mà b quên nh ng giá tr tinh th nị ậ ấ ỏ ữ ị ầ . “Gi i tr là t ng lai c a Giáoớ ẻ ươ ủ
h i và nhân lo i”. Đó là câu kh ng đnh nhi u ng i đã bi t. Nh ng đi di nộ ạ ẳ ị ề ườ ế ư ố ệ
v i th c t thì ai cũng th y lo l ng cho t ng lai y. Li u nó có t t đp nhớ ự ế ấ ắ ươ ấ ệ ố ẹ ư
ng i ta t ng không? ườ ưở
Xu t phát t m c tiêu c a môn Đo đc, t th c tr ng c a xã h i, tôiấ ừ ụ ủ ạ ứ ừ ự ạ ủ ộ
nh n th y vi c giáo d c đo đc cho h c sinh ngày nay là vô cùng quan tr ngậ ấ ệ ụ ạ ứ ọ ọ
nh ng cách giáo d c nh nào đ d ch m đn trái tim các em và làm cho cácư ụ ư ể ễ ạ ế
em h ng thú nh t? Đó là câu h i l n mà tôi c m th y th t băn khoănứ ấ ỏ ớ ả ấ ậ .
4
Cùng v i h c, ch i là nhu c u không th thi u đc c a h c sinh Ti uớ ọ ơ ầ ể ế ượ ủ ọ ể
h c. Dù không ph i là ho t đng ch đo, song vui ch i v n gi m t vai tròọ ả ạ ộ ủ ạ ơ ẫ ữ ộ
quan tr ng trong ho t đng s ng c a tr , v n có m t ý nghĩa l n lao đi v i tr .ọ ạ ộ ố ủ ẻ ẫ ộ ớ ố ớ ẻ
Lý lu n và th c ti n đã ch ng t r ng: N u bi t t ch c cho tr ch i m t cáchậ ự ễ ứ ỏ ằ ế ế ổ ứ ẻ ơ ộ
h p lý, đúng đn thì đu mang l i hi u qu giáo d c. Qua trò ch i các em khôngợ ắ ề ạ ệ ả ụ ơ
nh ng đc phát tri n v các m t trí tu , th ch t, th m m mà còn đc hìnhữ ượ ể ề ặ ệ ể ấ ẩ ỹ ượ
thành nhi u ph m ch t và hành vi đo đc. Chính vì v y t ch c trò ch i đcề ẩ ấ ạ ứ ậ ổ ứ ơ ượ
s d ng nh m t ph ng pháp quan tr ng đ giáo d c hành vi đo đc cho h cử ụ ư ộ ươ ọ ể ụ ạ ứ ọ
sinh.
Căn c vào nh ng lý do trên, cùng v i th c ti n trong quá trình gi ngứ ữ ớ ự ễ ả
d y, tôi nh n th y vai trò c a trò ch i trong giáo d c đo đc cho h c sinh Ti uạ ậ ấ ủ ơ ụ ạ ứ ọ ể
h c là m t đi m r t đng đn. Chính vì v y, tôi đã m nh d n vi t sáng ki n : ọ ộ ể ấ ứ ắ ậ ạ ạ ế ế “
M t s kinh nghi m t ch c trò ch i h c t p trong gi d y đo đc”ộ ố ệ ổ ứ ơ ọ ậ ờ ạ ạ ứ
II. M C ĐÍCH NGHIÊN C U:Ụ Ứ
B ng m t s kinh nghi m t ch c trò ch i h c t p trong gi d y đoằ ộ ố ệ ổ ứ ơ ọ ậ ờ ạ ạ
đc, thông qua trò ch i h c sinh s :ứ ơ ọ ẽ
+ Luy n t p nh ng k năng, nh ng thao tác hành vi đo đc giúp cácệ ậ ữ ỹ ữ ạ ứ
em th hi n hành vi m t cách đúng đn, t nhiên.ể ệ ộ ắ ự
+ N i dung trò ch i s minh ho m t cách sinh đng cho các m u hànhộ ơ ẽ ạ ộ ộ ẫ
vi đo đc. Nh v y, nh ng m u hành vi này s t o đc nh ng bi u t ngạ ứ ờ ậ ữ ẫ ẽ ạ ượ ữ ể ượ
rõ r t h c sinh, giúp các em ghi nh d dàng và lâu b n.ệ ở ọ ớ ễ ề
+ H c sinh có c h i đ th nghi m nh ng chu n m c hành vi. Chínhọ ơ ộ ể ể ệ ữ ẩ ự
nh s th hi n này, s hình thành đc h c sinh ni m tin v nh ng chu nờ ự ể ệ ẽ ượ ở ọ ề ề ữ ẩ
m c hành vi đã h c, t o ra đng c bên trong cho nh ng hành vi ng x trongự ọ ạ ộ ơ ữ ứ ử
cu c s ng. ộ ố
+ H c sinh s đc rèn luy n kh năng quy t đnh l a ch n cho mìnhọ ẽ ượ ệ ả ế ị ự ọ
m t cách ng x đúng đn, phù h p trong m i tình hu ng.ộ ứ ử ắ ợ ọ ố
5
