BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI
-----------------------------
NGUYỄN THỊ HƢƠNG LAN
VẬN DỤNG LÍ THUYẾT SIÊU NHẬN THỨC
VÀO DẠY HỌC MÔN TOÁN TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO HƢỚNG
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TOÁN HỌC CHO HỌC SINH
LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Hà Nội - 2022
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI
-----------------------------
NGUYỄN THỊ HƢƠNG LAN
VẬN DỤNG LÍ THUYẾT SIÊU NHẬN THỨC
VÀO DẠY HỌC MÔN TOÁN TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO HƢỚNG
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TOÁN HỌC CHO HỌC SINH
Chuyên ngành: Lí luận và Phƣơng pháp dạy học bộ môn Toán
Mã số: 9 14 01 11
LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: GS.TS. Bùi Văn Nghị
Hà Nội - 2022
i
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các dữ liệu, kết quả
nghiên cứu trong luận án là trung thực và chƣa từng công bố trong bất kì công trình
nghiên cứu nào khác.
Hà Nội, tháng 11 năm 2022
Tác giả
Nguyễn Thị Hƣơng Lan
ii
LỜI CẢM ƠN
Luận án này đƣợc hoàn thành tại trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà Nội với sự giúp đỡ
quý báu của nhiều tập thể và cá nhân.
Trƣớc tiên, tôi xin gửi lời tri ân sâu sắc nhất tới GS.TS. Bùi Văn Nghị, ngƣời
Thầy đã luôn quan tâm khích lệ, tận tình hƣớng dẫn, truyền nhiệt huyết cho tôi trong
suốt quá trình học tập nghiên cứu; giúp tôi hình thành, hoàn thiện luận án và trƣởng
thành trong khoa học.
Tôi xin trân trọng cảm ơn các thầy cô giáo trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà Nội, các
nhà khoa học đã trang bị kiến thức, chỉ bảo cho tôi trong quá trình học tập, nâng cao
chất lƣợng đề tài nghiên cứu.
Tôi đặc biệt biết ơn Ban Giám hiệu – Lãnh đạo trƣờng Đại học Tân Trào, các
Phòng ban, Khoa – Bộ môn và đồng nghiệp đã động viên, giúp đỡ và chia sẻ với tôi về
mọi mặt trong suốt chƣơng trình học tập Nghiên cứu sinh.
Tôi xin cảm ơn Trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà Nội, Khoa Toán - Tin, Phòng Sau
Đại học đã tạo điều kiện thuận lợi để tôi hoàn thành luận án.
Tôi ghi nhớ và trân trọng những tình cảm, sự nhiệt tình của anh chị em Nghiên
cứu sinh, bạn bè gần xa đã cùng tôi vƣợt qua nhiều thử thách, giúp tôi thực hiện các
phiếu điều tra, góp ý cho tôi để kết quả nghiên cứu đƣợc trọn vẹn
Mặc dù nghiên cứu sinh đã rất cố gắng, nỗ lực trong quá trình nghiên cứu, nhƣng
công trình luận án không tránh khỏi những hạn chế, thiếu sót. Tác giả rất mong nhận
đƣợc những ý kiến góp ý, chia sẻ và phản hồi bổ ích để luận án đƣợc hoàn thiện hơn,
có ý nghĩa thiết thực trong giáo dục toán học ở trƣờng phổ thông.
Tác giả trân trọng cảm ơn!
Hà Nội, tháng 11 năm 2022
Tác giả
Nguyễn Thị Hƣơng Lan
iii
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
Viết tắt
Viết đầy đủ
ĐC
Đối chứng
DH
Dạy học
ĐHSP
Đại học Sƣ phạm
GQVĐ
Giải quyết vấn đề
GV
Giáo viên
HS
Học sinh
HT
Học tập
HĐ
Hoạt động
KN
Kĩ năng
LT
Lí thuyết
MHHTH
Mô hình hóa toán học
NL
Năng lực
NLTH
Năng lực toán học
NT
Nhận thức
NXB
Nhà xuất bản
PP
Phƣơng pháp
PPDH
Phƣơng pháp dạy học
PT
Phƣơng trình
SGK
Sách giáo khoa
SNT
Siêu nhận thức
TD
Tƣ duy
TH
Toán học
THCS
Trung học cơ sở
THPT
Trung học phổ thông
TNSP
Thực nghiệm sƣ phạm
VD
Ví dụ
VĐ
Vấn đề
