ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
ĐẶNG QUANG NGỰ
QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN
TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP - GIÁO DỤC
THƢỜNG XUYÊN HUYỆN PHÙ NINH, TỈNH PHÚ THỌ
TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC
LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC
HÀ NỘI - 2017
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
ĐẶNG QUANG NGỰ
QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN
TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP - GIÁO DỤC
THƢỜNG XUYÊN HUYỆN PHÙ NINH, TỈNH PHÚ THỌ
TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC
LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC
CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Mã số: 60 14 01 14
Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Đặng Quốc Bảo
HÀ NỘI - 2017
i
LỜI CẢM ƠN
Trong suốt quá trình học tập, nghiên cứu hoàn thành luận văn tốt
nghiệp, học viên đã nhận được sự hướng dẫn, giúp đỡ động viên rất quý
báu của Thầy Cô, Gia đình, Bạn bè và Anh ChEm đồng nghiệp.
Hc viên xin y tỏ lòng nh trng tri ân sâu sắc đến PGS.TS Đặng
Quốc Bảo, người hướng dẫn khoa hc đã tận m giúp đ, dạy bảo động vn.
Học viên cũng xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến Quý thầy cô đã tận tình
dìu dắt, truyền dạy kiến thức cho học viên trong thời gian qua.
Cảm ơn Quý thầy Ban giám hiệu, c phòng ban, các khoa
Trường Đại học Giáo Dục - Đại học Quốc Gia Hà Nội đã tạo điều kiện thuận
lợi trong thời gian học viên học tập tại trường.
Đặc biệt, học viên chân thành cảm ơn quý Thầy, trong Ban Giám
đốc, cán bộ giáo viên, công nhân viên Trung tâm GDNN - GDTX huyện Phù
Ninh, tỉnh Phú Thọ - nơi học viên đang công tác. Các thầy cô đã rất nhiệt tình
hỗ trợ, động viên và tạo điều kiện cho học viên trong suốt thời gian qua.
Sau cùng, xin cảm ơn gia đình, bạn đã động viên, khích lệ học viên
trong suốt quá trình học tập và thực hiện luận văn.
Dù đã nhiều cố gắng trong quá trình thực hiện luận n tốt nghiệp,
song chắc chắn rằng luận văn sẽ không thể tránh khỏi thiếu t. Học viên rất
mong nhận được sự góp ý của q thầy cô, anh chị em đồng nghiệp các bạn.
Hà Nội, tháng 12 m 2016
Tác giả luận văn
Đặng Quang Ngự
ii
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
CBQL: Cán bộ quản
CC: Cao cấp
CNH-HĐH: Công nghiệp hóa - hiện đại hóa
ĐNGV: Đội ngũ giáo viên
GDNN: Giáo dục nghề nghiệp
GDTX: Giáo dục thường xuyên
GV: Giáo viên
KTTH-HN: Kỹ thuật tổng hợp - Hướng nghiệp
NCKH: Nghiên cứu khoa học
QL: Quản lý
SKKN: Sáng kiến kinh nghiệm
TC: Trung cấp
TCCN: Trung cấp công nhân
Th.sĩ: Thạc sĩ
THCS: Trung học cơ sở
THPT: Trung học phổ thông
iii
MỤC LỤC
Lời cảm ơn ......................................................................................................... i
Danh mục các chữ viết tắt ................................................................................. ii
Danh mục các bảng ......................................................................................... vii
Danh mục các biểu đồ .................................................................................... viii
MỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1
CHƢƠNG 1: SỞ LUẬN VỀ QUẢN PHÁT TRIỂN ĐỘI
NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP -
GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN .................................................................... 6
1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề ....................................................................... 6
1.1.1. Nghiên cứu ngoài nước ................................................................... 6
1.1.2. Nghiên cứu trong nước ................................................................... 7
1.1.3. Những nghiên cứu về quản lý phát triển đội ngũ giáo viên ............ 9
1.2. Các khái niệm cơ bản liên quan đến đề tài nghiên cứu ...................... 12
1.2.1. Quản lý .......................................................................................... 12
1.2.2. Phát t
r
iển ...................................................................................... 14
1.2.3. Quản lý phát triển nguồn nhân lực ................................................ 15
1.2.4. Đội ngũ giáo viên .......................................................................... 16
1.2.5. Quản lý đội ngũ giáo viên ............................................................. 18
1.2.6. Phát triển đội ngũ giáo viên .......................................................... 18
1.2.7. Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên ............................................. 18
1.3. Nội dung quản lý phát triển đội ngũ giáo viên .................................... 20
1.3.1. Kế hoạch hóa về đội ngũ giáo viên ............................................... 20
1.3.2. Tổ chức đội ngũ giáo viên............................................................. 21
1.3.3. Chỉ đạo đội ngũ giáo viên ............................................................. 22
1.3.4. Kiểm tra giám sát đội ngũ giáo viên ............................................. 24
1.3.5. Cung ứng điều kiện phát triển đội ngũ giáo viên .......................... 25
1.4. Những yếu tảnh hƣởng đến quản phát triển đội ngũ giáo viên ...... 25
1.4.1. Yếu tố chủ quan ............................................................................ 25
1.4.2. Yếu tố khách quan ......................................................................... 27