QUY TRÌNH CHĂM SÓC BỆNH NHÂN HIV

Chia sẻ: Trinh Quang Manh | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:34

Thêm vào BST

Báo xấu

763
lượt xem 48
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Các ví dụ: 1. Khó thở: nhận định kiểu thở,cách thở, tần số thở, cần đặt nội khí quản? Thân nhân và bệnh nhân… Thở máy? 2.Tri giác: Viêm não ( rối loạn tri giác)lúc vào và bệnh diễn tiến, người nhà? Thái độ đúng.. 3. Thân nhiệt: Sốt ……, hạ thân nhiệt….gia đình? Vấn đề tài chính 4. Dinh dưỡng: trên một bệnh SGMD

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: QUY TRÌNH CHĂM SÓC BỆNH NHÂN HIV

QUY TRÌNH CHĂM SÓC BỆNH NHÂN HIV/AIDS Tổ 09
I. Vài đặc điểm ghi nhận Bệnh cảnh của suy  giảm miễn dịch toàn thân Không chữa được –  điều trị triệu chứng Nhiễm 
Người điều dưỡng quan tâm trong Ng chăm sóc:  Chất lượng sống:  Sống như thế nào?  Vấn đề tâm lý  Tư vấn?
?
Hữu dụng?
Tại bệnh viện
Tại nhà Gánh nặng? 
II. QUY TRÌNH CHĂM SÓC II. QUY TR 1. NHẬN ĐỊNH  Thu thập thông tin – Phân tích – Chẩn đoán ĐD  HỎI:  THĂM KHÁM:
Kỹ năng quan sát  Kinh nghiệm 
Vấn đề của bệnh nhân  Giai đoạn bệnh ( CD4)  Có kèm bệnh cơ hội ( lao, viêm họng, nhiễm nấm)  Từ vấn đề để ra được chẩn đoán điều dưỡng
Các ví dụ: 1. Khó thở: nhận định kiểu thở,cách thở, tần số  thở, cần đặt nội khí quản? Thân nhân và bệnh nhân… Thở máy? 2.Tri giác: Viêm não ( rối loạn tri giác) lúc vào  và bệnh diễn tiến, người nhà? Thái độ đúng.. 3. Thân nhiệt: Sốt ……, hạ thân nhiệt….gia  đình? Vấn đề tài chính  4. Dinh dưỡng: trên một bệnh SGMD 
Nhận định Nh  Vùng miệng dể nhiễm Herpes, Candida  Có đặt ống: chất lượng thức ăn, dị ứng băng keo, rút dịch trước khi cho ăn…  Nuôi ăn qua đường tĩnh mạch: cơ địa, da …. ; chọn tĩnh mạch  5. Loét? Vệ sinh cá nhân >Yếu tố tâm lý phát sinh – Hạn chế vận động  6. Tâm lý: tuyệt vọng và không tuyệt vọng
Nhận định Nh  Nhận định thay đổi  Bệnh nhân có kiến thức về bệnh và không … > hợp tác hay không hợp tác > thái độ Đd  Văn hóa ứng xử tùy vào cá nhân  Cách tiếp cận của người điều dưỡng đạt mục đích chăm sóc và giáo dục.
2.CHẨN ĐOÁN ĐIỀU DƯỠNG 2.CH  1. Bệnh nhân khó thở do suy giảm chức năng hô hấp  2. Rối loạn tri giác do nhiễm nấm ở nảo  3. Thay đổi thân nhiệt do suy giảm sức đề kháng, nhiễm trùng cơ hội  4. Bệnh nhân suy kiệt do chán ăn, mệt mỏi, rối loạn hấp thu dinh dưỡng  5. Tâm lý bệnh nhân chán nản, tuyệt vọng, lo sợ cái chết do mức độ trầm trọng của
Chẩn đoán điều dưỡng Ch bệnh và mặc cảm với gia đình xã hội. 6. Loét, tổn thương da do nằm lâu, hạn chế vận động và do bội nhiễm. 7. Bệnh nhân tiêu chảy do nhiễm trùng cơ hội. 8. Tình trạng suy giảm miễn dịch kéo dài do bệnh lý. 9. Hạn chế vận động do sưng đau khớp mệt mỏi.
Chẩn đoán điều dưỡng Ch 10. Vệ sinh cá nhân kém do giảm khả năng tự chăm sóc. 11. Bệnh nhân và thân nhân thiếu hiểu biết về bệnh & các biện pháp dự phòng.
II. LẬP KHĐD: ƯU TIÊN –VĐCS II. L ĐUMTIII. THỰC HiỆN KHĐD
1. Bệnh nhân khó thở do suy giảm 1. B chức năng hô hấp. Mục tiêu: đảm bảo hô hấp hiệu quả, đường thở thông tốt. Hành động điều dưỡng
2. Rối loạn tri giác do nhiễm nấm ở 2. R nảo  Mục tiêu: Tình trạng tri giác trở về trạng thái ổn định  Hành động điều dưỡng
3. Thay đổi thân nhiệt do suy giảm 3. Thay sức đề kháng & nhiễm trùng cơ hội  Mục tiêu: thân nhiệt ổn định trong giới hạn bình thường  Hành động điều dưỡng