S GIÁO D C ĐÀO T O THANH HÓAỞ Ụ Ạ
TR NG THPT3 C M TH YƯỜ Ẩ Ủ
Chung Th Senị
Tổ: V t Lý – Công Nghậ ệ
Tr ng THPT3C m ườ ẩ
Th yủ
Tr ng THPT3C m ườ ẩ
Th yủ
I. ĐT V N ĐẶ Ấ Ề
1. Tinh câp thiêt cua đê tai:
V t lý là môn h c vô cùng tr u t ng nh ng r t b ích. Nó giúp chúng ta ậ ọ ừ ượ ư ấ ổ
khám phá nh ng hi n t ng thiên nhiên k thú, gi i thích đc nh ng hi n ữ ệ ượ ỳ ả ượ ữ ệ
t ng thiên nhiên bí n. V t lý xung quanh chúng ta v i nh ng ng d ng ượ ẩ ậ ở ớ ữ ứ ụ
thi t th c trong đi s ng. V t lý quan tr ng nh v y nh ng không ph i ai ế ự ờ ố ậ ọ ư ậ ư ả
cũng nh n th c đc đi u đó. Đc bi t là các em h c sinh khi ti p c n v i ậ ứ ượ ề ặ ệ ọ ế ậ ớ
môn v t lý th ng hay g p ph i tr c tr c vì ki n th c tr u t ng, khô khan ậ ườ ặ ả ụ ặ ế ứ ừ ượ
và khó hi u nên các em hay n n chí v i môn h c.ể ả ớ ọ
Đ t o h ng thú cho h c sinh thêm yêu thích môn h c nhi m v c a giáo ể ạ ứ ọ ọ ệ ụ ủ
viên là tìm ph ng pháp d y h c tích c c, sôi n i.Không nh ng th ph i t o ươ ạ ọ ự ổ ữ ế ả ạ
ra sân ch i đ các em có th kh ng đnh đc ki n th c c a mình đng th i ơ ể ể ẳ ị ượ ế ứ ủ ồ ờ
kh ng đnh b n thân tr c b n bè và th y cô, r ng h n là v i xã h i.ẳ ị ả ướ ạ ầ ộ ơ ớ ộ
V i tính c p thi t c a th c tr ng nh v y. Tôi quy t đnh th c hi n đ tài:ớ ấ ế ủ ự ạ ư ậ ế ị ự ệ ề
T o sân ch i v t lý cho h c sinh THPT ạ ơ ậ ọ
2. Muc đich nghiên c u: ư
* Lên khung ch ng trình, chu n b các ph ng ti n nh máy chi u, cácươ ẩ ị ươ ệ ư ế
thi t k trên máy tính, lên h th ng các câu h i và chu n b m ng ki n th cế ế ệ ố ỏ ẩ ị ả ế ứ
gi i thi u cho h c sinh ôn t p tr c.ớ ệ ọ ậ ướ
* C ng c ki n th c trong ch ng trình h c m t cách liên t c, giúp h củ ố ế ứ ươ ọ ộ ụ ọ
sinh kh c sâu ki n th c c b n.ắ ế ứ ơ ả
* Tô ch c đc it nhât " ư ươ# 1 bu iổ trong 2 tháng cho h c sinh toàn tr ng vàọ ườ
1 ti t trong m t tu n cho hs m t l pế ộ ầ ộ ớ
3. Ph ng phap nghiên c u: ươ ư
a. Nghiên c u ly thuyêt: ư
* Tham kh oả cac tro ch i qua tai liêu, trên internet va trên truyên hin ơ # h.
* Tham kh o cách làm MC t o không khí sôi đng cho sân ch i, làm saoả ạ ộ ơ
cho sân ch i trí tu v a là sân ch i gi i tríơ ệ ừ ơ ả
* S p x p, ắ ế l a chonư# # , và b sung thêm ổtro ch iơ cho phu h p v i đăc thu ơ# ơ #
cua môn hoc" # và đi t ng h c sinh c a tr ngố ượ ọ ủ ườ .
* So n th o lu t ạảậch i d a trên ly thuyêt đa nghiên c u. ơ ư# ư
* H c h i đng nghi p h tr ki n th c thi t k ch ng trình trò ch iọ ỏ ồ ệ ỗ ợ ế ứ ế ế ươ ơ
trên vi tính.
* Treo m c gi i h p d n và trò ch i khán gi đ thu hút ng i xem.ứ ả ấ ẫ ơ ả ể ườ
b. Nghiên c u th c nghiêm: ư ư
* Thiêt kê trên phân mêm powerpoint môt sô tro ch i vât ly. # ơ #
* B c đâu tô ch c th c nghiêm cac l p ma tôi đang giang day. ươ " ư ư# # ơ" ơ " #
* Đã t ch c đc m t bu i ho t đng ngo i khóa trong năm h c v a ổ ứ ượ ộ ổ ạ ộ ạ ọ ừ
qua.
* B c ti p theo t ch c toàn tr ng vào m t bu i h c ngo i khóa ướ ế ổ ứ ở ườ ộ ổ ọ ạ
ngoài tr i trong các năm ti p theo.ờ ế
II. PH N N I DUNG:Ầ Ộ
1. Nh ng yêu câu cua môt tro ch i vât li: ư ơ
V t lí là kho tàng ki n th c th c nghi m mang đn cho ng i h c ậ ế ứ ự ệ ế ườ ọ
nh ng ki n th c b ích. Vì v y ng i h c v t lí c n thi t ph i th c hi n ữ ế ứ ổ ậ ườ ọ ậ ầ ế ả ự ệ
thành th o các hành đng v t lí nh : thi t k , ch t o d ng c thí nghi m, ạ ộ ậ ư ế ế ế ạ ụ ụ ệ
mô hình hóa m t hi n t ng ho c m t th c th v t lí cho đn các ho t đng ộ ệ ượ ặ ộ ự ể ậ ế ạ ộ
c th nh l p ráp th c hi n thí nghi m, s d ng thông th o các máy đo, l y ụ ể ư ắ ự ệ ệ ử ụ ạ ấ
s li u, phán đoán k t qu ,… Nh v y, mu n h c t t v t lí thì ph i luôn th cố ệ ế ả ư ậ ố ọ ố ậ ả ự
hi n t t các hành đng v t lí.ệ ố ộ ậ
Hành đng v t lí còn là cách suy nghĩ, cách làm bên nh ng s vi c c ộ ậ ữ ự ệ ụ
th hàng ngày có tính ch t v t lí. Khi ti p xúc v i nh ng hi n t ng v t lí, ể ấ ậ ế ớ ữ ệ ượ ậ
quá trình v t lí, h c sinh bi t đt câu h i đúng ch , có kh năng gi i thích các ậ ọ ế ặ ỏ ỗ ả ả
hi n t ng và các quá trình y,… ệ ượ ấ
Đ h c sinh có nhi u c h i th c thi nh ng hành đng v t lí thì chúngể ọ ề ơ ộ ự ữ ộ ậ
ta nên l ng ghép nhi u ph ng pháp và ph ng ti n d y h c, nh m thu hútồ ề ươ ươ ệ ạ ọ ằ
h c sinh c l p tham gia ho t đng, trong đó có hình th c d y h c thông quaọ ả ớ ạ ộ ứ ạ ọ
trò ch i v t lí. T c là t trò ch i mà l ng ghép ki n th c v t lí vào, làm choơ ậ ứ ừ ơ ồ ế ứ ậ
h c sinh có nh ng giây phút tho i mái ho t đng, làm gi m b t căng th ngọ ữ ả ạ ộ ả ớ ẳ
nh ng v n đm b o h c t t. Mu n trò ch i đem đn hi u qu giáo d c caoư ẫ ả ả ọ ố ố ơ ế ệ ả ụ
thì c n ph i thi t k trò ch i v i các yêu c u nh sau:ầ ả ế ế ơ ớ ầ ư
* Trò ch i ph i có m c đích giáo d c rõ r t. ơ ả ụ ụ ệ
* Trò ch i ph i có n i dung phong phú, d a trên ki n th c chuyênơ ả ộ ự ế ứ
môn, mang tính khoa h c và ph i g n li n v i các yêu c u giáo d cọ ả ắ ề ớ ầ ụ
trong tr ng và ngoài xã h i t ng th i đi m c th .ườ ộ ở ừ ờ ể ụ ể
* Hình th c t ch c ph i g n nh , d hi u, d nh , h p d n, vuiứ ổ ứ ả ọ ẹ ễ ể ễ ớ ấ ẫ
t i, lành m nh và th i l ng v a ph i h p lý. ươ ạ ờ ượ ừ ả ợ
* Trò ch i ph i thu hút đông đo h c sinh tham gia, nh m phát huyơ ả ả ọ ằ
s ham hi u bi t, giàu trí t ng t ng, bi t suy lu n, nhanh trí, khéoự ể ế ưở ượ ế ậ
léo, sôi n i nh ng không n ào, t duy sâu s c nh ng không quáổ ư ồ ư ắ ư
tr m l ng.ầ ặ
Trong trò ch i, ng i làm ch là h c sinh. Song giáo viên có vai trò r t quanơ ườ ủ ọ ấ
tr ng, là ng i h ng d n h c sinh t ch c trò ch i, khéo léo d n d t các emọ ườ ướ ẫ ọ ổ ứ ơ ẫ ắ
h c sinh t giác tham gia.ọ ự
2. Môt sô tro ch i vât li: ơ
2.1. Tr c nghi m v t lí:ắ ệ ậ
* Lu t ch i: Các câu tr c nghi m đc l a ch n trong ch ng trìnhậ ơ ắ ệ ượ ự ọ ươ
h c sách giáo khoa, m i câu có m t l a ch n đúng nh t trong 4 l aọ ỗ ộ ự ọ ấ ự
ch n A, B, C, D. Các đi s đc chu n b tr c các b ng tr l iọ ộ ẽ ượ ẩ ị ướ ả ả ờ
v i các ch cái “A, B, C, D”. M i đi s th o lu n trong th i gianớ ữ ỗ ộ ẽ ả ậ ờ
qui đnh và đa ra đáp án đúng nh t b ng cách gi đáp án tr l i theoị ư ấ ằ ơ ả ờ
yêu c u c a ban t ch c (có th là 10 giây sau khi nghe ban t ch cầ ủ ổ ứ ể ổ ứ
đc xong câu h i). Đi nào có s câu tr đúng nhi u h n s chi nọ ỏ ộ ố ả ề ơ ẽ ế
th ng.ắ
* Ph ng ti n t ch c: Thi t k các câu tr c nghi m, quy đnh th iươ ệ ổ ứ ế ế ắ ệ ị ờ
gian tr l i câu h i trên powerpoint và trình chi u trên máy tính. ả ờ ỏ ế
* Hình th c ch i: Chia đi.ứ ơ ộ
2.2.L t ô ch bí m t:ậ ữ ậ
* Lu t ch i: Khu t sau các câu h i là m t b c tranh c a nhà Khoaậ ơ ấ ỏ ộ ứ ủ
h c ho c n i dung mà chúng ta c n truy n t i ki n th c t i h cọ ặ ộ ầ ề ả ế ứ ớ ọ
sinh. Chia b c tranh thành nhi u m nh nh tùy theo s câu h i, m iứ ề ả ỏ ố ỏ ỗ
