SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT LÊ XOAY
=====***=====
BÁO CÁO KẾT QUẢ
NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN
Tên sáng kiến: Vận dụng các phương pháp, kỹ thuật dạy học tích
cực trong văn bản “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân
Tác giả sáng kiến: Nguyễn Th Nga
Mã sáng kiến: 21.51
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT LÊ XOAY
=====***=====
BÁO CÁO KẾT QUẢ
NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN
Tên sáng kiến: Vận dụng các phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực
trong văn bản “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân
Tác giả sáng kiến: Nguyễn Th Nga
Mã sáng kiến: 21.51
MỤC LỤC
1. Lời giới thiệu ........................................................................................................ 1
2. Tên sáng kiến ....................................................................................................... 3
3. Tác giả sáng kiến ................................................................................................. 3
4. Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến ............................................................................... 4
5. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến ............................................................................... 4
6. Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu hoặc áp dụng thử ............................... 4
7. Mô tả bản chất của sáng kiến ............................................................................. 4
7.1. Cơ sở sáng kiến .............................................................................................. 4
7.1.1. Cơ sở lí luận .............................................................................................. 4
7.1.2. Cơ sở thực tiễn .......................................................................................... 5
7.2. Nội dung ......................................................................................................... 9
7.2.1. Phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực................................................... 9
7.2.2. Một số phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực tiêu biểu ...................... 13
7.2.2.1. Một số phương pháp dạy học tích cực .............................................. 13
7.2.2.2. Một số kỹ thuật dạy học tích cực ...................................................... 17
7.2.3. Vận dụng một số phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực vào giảng dạy
truyện ngắn “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân ........................................... 25
7.2.3.1. Trò chơi ô chữ bí mật ....................................................................... 25
7.2.3.2. Trò chơi tiếp sức ............................................................................... 31
7.2.3.3. Đọc tích cực và khăn trải bàn ........................................................... 33
7.2.3.4. Hợp tác nhóm .................................................................................... 34
7.2.3.5. Sơ đồ tư duy ...................................................................................... 35
7.2.3.6. Đóng vai ............................................................................................ 36
7.2.3.7. Viết tích cực ...................................................................................... 37
7.2.3.8. Trình bày một phút ........................................................................... 37
7.3. Giáo án thực nghiệm .................................................................................. 37
7.4. Kết luận ......................................................................................................... 56
7.5. Khả năng áp dụng của sáng kiến ................................................................ 58
8. Những thông tin cần được bảo mật .................................................................. 58
9. Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến .................................................. 58
10. Đánh giá lợi ích thu được do áp dụng sáng kiến của cá nhân................. 58
10.1. Đánh giá lợi ích thu được do áp dụng sáng kiến của cá nhân ............ 58
10.2. Đánh giá lợi ích thu được do dáp dụng sáng kiến của tổ chức, cá nhân 63
11. Danh sách những tổ chức, cá nhân đã tham gia áp dụng thử hoặc áp
dụng sáng kiến lần đầu.......................................................................................... 64
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC
DANH MỤC CHỮ CÁI VIẾT TẮT
STT
CHỮ VIẾT TẮT
CHỮ VIẾT ĐẦY ĐỦ
1.
HS
Học sinh.
2.
GV
Giáo viên.
3.
SGK
Sách giáo khoa.
4.
SGV
Sách giáo viên.
5.
PPDH
Phương pháp dạy học.
6.
ĐC
Đối chứng.
7.
TN
Thử nghiệm.