TIẾNG VIỆT
ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC
I-Mục tiêu:
-Củng cố lại cách đọc ở các bài sau:
+Bài : Vua tàu thuỷ Bạch thái bưởi’và bài: Vẽ trứng .
-Đọc đúng các tiếng , từ ngữ khó trong bài:quẩy gánh,diến thuyết,bổ ống,Lê-ô-nác -đô đa
Vin -xi,Vê-rô-ki-ô, vẽ trứng, khổ luyện.
-Cho hs thấy được nhờ có lòng nghị lực và ý chí vươn lên nên Bạch Thái Bưởi và Lê-ô-
nác –đô đa Vin –xi đã trở thành một người nổi tiếng
II- Hoạt động dạy và học:
Giáo viên Học sinh
1- Giới thiệu – ghi đề.
-hs mở sgk.
-Y/c 1hs đọc bài :Vua tàu thuỷ : Bạch Thái
Bưởi.
-Y/c 4 hs đọc nối tiếp 4 đoạn ( 3 lượt )
-Hs rút tiếng khó .
Hs luyện đọc tiếng khó.
-GV đọc mẫu toàn bài.
-Y/c 2 hs đọc nối tiếp 2 đoạn . ( đọc 3 lượt ).
+Đoạn 1: Từ “Bưởi mồ côi…không nản
chí"
-Hs mở sgk.
-4 hs đọc nối tiếp.
-Hs luyện đọc tiếng khó.
-Lớp lắng nghe.
-2 hs đọc nối tiếp bài.
- 1 hs đọc đoạn 1, lớp đọc thầm theo và trả
lời câu hỏi.
-1 hs đọc đoạn 2, lớp đọc thầm và trả lời
+Đoạn 2: Phần còn lạị.
- 1 hs đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi.
+Ý chính đoạn 1 nói gì?
-1 hs đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi.
+ý chính đoạn 2 nói gì?
-1 hs đọc toàn bài và cho biết đại ý của bài
nói gì?
Gv chốt bài học và giáo dục tư tưởng.,
chuyển sang bài tập đọc “vẽ trứng “
-Hs mở sgk bài : Vẽ trứng.
-Y/c 1 hs đọc toàn bài .
-Y/c 2 hs đọc nối tiếp theo trình tự.
+Đoạn 1: Ngay từ nhỏ … vẽ được như ý.
+ Đoạn 2: Phần còn lại.
-Hs đọc tiếng khó.
-GV đọc mẫu .
- Y/c 2 hs đọc theo đoạn .( đọc 3 lượt )
-1 hs đọc lại đoạn 1 và trả lời câu hỏi.
+ Ý chính đoạn 1 nói gì?
-1 hs đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi.
+ Ý chính đoạn 2 nói gì?
-1 hs đọc lại toàn bài và trả lời đại ý bài?
-Gv chốt lại và giáo dục tư tưởng.
3- Củng cố và dặn dò:
câu hỏi.
-1 hs đọc toàn bài.
-Hs lắng nghe.
-Hs mở sgk .
-1 hs đọc toàn bài.
-2 hs đọc nối tiếp .
-Lớp đọc tiếng khó.
-Hs lắng nghe.
- 6 hs đọc nối tiếp .
-1 hs đọc , lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi
+Lê-ô-nác –đô khổ công vẽ trứng theo lời
khuyên chân thành của thầy Vê-rô-ki-ô.
-1 hs đọc lại đoạn 2 ,lớp đọc thàm và trả
lời câu hỏi.
+Sự thành đạt của Lê-ô-nác –đô.
- Hs đọc toàn bài ,lớp đọc thầm và trả lời
câu hỏi.
+Bài văn ca ngợi khổ công rèn luyện của
Lê-ô-nác-đô.
Nhận xét tiết học.
TIẾNG VIỆT ( TC ) ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU. ( TIẾT 26 )
I-Mục tiêu:
-Củng cố và ôn luyện lại các kiến thức đã học về danh từ , động từ, tính từ qua các dạng
bài tập,tìm tiếng có vần , có âm đầu nhanh nhẹn .
-Củng cố lại văn viết thư và cách trình bày.
-Giúp hs rèn các kĩ năng : tìm đúng các loại từ và đặt câu hay, trình bày sạch sẽ ,viết chữ
đẹp.
II- Hoạt động dạy và học:
Giáo viên Học sinh
1- Giới thiệu – ghi đề.
2- Ôn luyện qua các dạng bài tập .
Bài 1: Hs hoạt động theo nhóm 2.
Tìm danh từ , động từ , tính từ trong đoạn
văn sau:
Buổi chiều , xe dừng lại ở một thị trấn
nhỏ . Nắng phố huyện vàng hoe. Những em
bé Hmông mắt một mí , những em bé Tu
Dí, Phù Lá cổ đeo móng hổ , quần áo sặc sở
đang chơi đùa trước sân.
-Y/c hs đọc bài tập 1.
-Bài tập y/c các em làm gì?
+Vậy thế nào được gọi là danh từ?
+Thế nào được gọi là động từ?
-1 hs đọc bài tập 1, lớp đọc thầm.
-Hs trả lời câu hỏi:
+Bài làm đúng là:
Danh từ Động từ Tính từ
Buổichiêu,xe,
thị trấn,nắng ,
phố,huyện,em bé,
Hmông, mắt, một
, mí,
Dừnglại,
đeo,
chơi đùa.
nhỏ,
vàng hoe,
sặc sở,
+ Thế nào được gọi là tính từ?
-1hs lên bảng làm , lớp làm vào vở.
-Thu một số vở chấm.
-Nhận xét , sửa bài.
Bài1:Hs hoạt động theo nhóm 4.
Đặt câu:
+Có một động từ chỉ hoạt động.
+Có một danh từ chỉ khái niệm.
+Có một tính từ chỉ hình dáng, kích thước.
-1hs đọc y/c đề.
-Thảo luận theo nhóm đặt câu có ý hay.
- Dán bài làm của nhóm mình lên bảng.
-Gv nhận xét và chọn câu hay.
Bài tập3: Tìm các tiếng viết sai trong 2 khổ
thơ sau và hãy viết lại cho đúng chính tả.
Quê hương là cầu che nhỏ.
Mẹ về nón lá nghiêng tre.
Quê hương là đêm chăng tỏ.
Hoa cau rụng chắng ngoài hè.
- 1 hs đọc y/c bài tập, lớp đọc thầm .
-Hs thảo luận theo nhóm đôi 2 phút.
-Lớp làm vào vở.
embé,TuDí,Phù
Lá , cổ, móng,
hổ,quầ
n áo, sân.
-Lớp nhận xét bài trên bảng.
-Hs đặt câu theo nhóm.
-Đại diện nhóm lên đọc các câu của nhóm
mình., lớp lắng nghe và nhận xét , chọn câu
hay.
-1 hs đọc bài tập 3.
-Hs thảo luận theo nhóm đôi 2 phút và làm
vào vở.
-Thu một số chấm ..
- Nhận xét , sửa bài .
3- Nhận xét tiết hoc.
-Về nhà ôn lại các từ loại cho thuộc.