Ca dao theo chủ đề
-
Đề tài "Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất Hiđrô cacbon để phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông" phân tích hệ thống hóa lý thuyết chủ đạo dùng trong bài tập hóa học phần sắt và hợp chất của sắt ở chương trình lớp 12 THPT, khai thác và nghiên cứu sâu tất cả các dạng bài tập về sắt và hợp chất sắt, giúp các em rèn luyện ký năng giải toán trong các đề thi tốt nghiệp THPTQG nhằm nâng cao năng lực lĩnh hội kiến thức hóa học cho HS lớp 12 THPT.
189p xuanphongdacy01 24-08-2024 5 2 Download
-
Mẫu Giấy xin rút tiền học phí là văn bản được học sinh, sinh viên sử dụng để đề nghị chủ thể có thẩm quyền (chủ thể đã tiến hành thu học phí thông thường là Phòng Đào tạo hoặc nhà trường nói chung) xem xét, tiến hành trả lại tiền học phí cho cá nhân này vì một số lý do nhất định theo quy định. nội quy của nhà trường. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết và tải về đơn mẫu tại đây!
1p khanhchi2540 11-05-2024 10 1 Download
-
Khóa luận tốt nghiệp Văn học: Tục ngữ Việt Nam về đức của con người được thực hiện với mục tiêu nhằm làm rõ khái niệm, nguồn gốc hình thành tục ngữ, đồng thời phân biệt cho được ranh giới giữa tục ngữ và thành ngữ, tục ngữ với ca dao. Đào sâu tìm hiểu chữ đức từ lúc sơ khai hình thành cho đến lúc truyền lưu và phát triển ở Việt Nam qua bao thế hệ được cha ông ta tôn thờ, học tập, noi theo. Tiến hành nghiên cứu các câu tục ngữ Việt Nam cụ thể để làm rõ các giá trị nội dung mà chữ đức phản ánh cùng các giá trị nghệ thuật tiêu biểu có trong đó và các phương pháp nghiên cứu.
74p tieusoha 06-06-2023 24 12 Download
-
Khóa luận tốt nghiệp: Việc tổ chức tự học trong chương trình đào tạo theo tín chỉ của sinh viên ĐHSG
Mục tiêu nghiên cứu của khóa luận là làm rõ thực trạng tổ chức tự học trong chương trình đào tạo theo tín chỉ của sinh viên trường ĐHSG, đánh giá những ưu điểm, hạn chế còn tồn tại, nguyên nhân khách quan và nguyên nhân chủ quan. Từ đó đề xuất các giải pháp khắc phục nhằm nâng cao hiệu quả việc tổ chức tự học trong chương trình đào tạo theo tín chỉ của sinh viên trường ĐHSG nói riêng cũng như SV các trường ĐH – CĐ trên cả nước nói chung.
79p canhvatxanhbaola 08-12-2021 42 10 Download
-
Mục tiêu của đề tài là khảo sát, tổng hợp về lí luận và thực tiễn dạy học trực tuyến chủ đề ca dao làm cơ sở cho nghiên cứu ứng dụng. Đưa ra đề xuất cách thức tổ chức thực hiện dạy học trực tuyến khoa học, hiệu quả theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh. Tiến hành thực nghiệm để đánh giá tính khả thi của đề tài. Mời các bạn cùng tham khảo!
125p juassicpark 11-08-2021 49 10 Download
-
Với đề tài “Thiết kế hoạt động dạy học nhóm bài học ca dao theo định hướng phát triển năng lực cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh lớp 10" mong muốn vận dụng thành tựu của lí luận dạy học hiện đại vào thiết kế hoạt động dạy học trong giờ dạy ca dao nhằm khơi dậy niềm say mê, thích thú, phát huy tính chủ động tích cực và khả năng cảm thụ thẩm mĩ của HS.
109p juassicpark 11-08-2021 40 6 Download
-
Tài liệu cung cấp các câu hỏi và kèm theo đáp án trả lời của cuộc thi “Tuyên truyền về chủ quyền biển, đảo Việt Nam” năm 2020 giúp các cá nhân, đơn vị tổ chức làm quen với các dạng câu hỏi của cuộc thi. Để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.
12p bo_giaktvn 10-01-2020 691 47 Download
-
Với nỗ lực sử dụng nguồn lương thực của Hợp chủng quốc Hoa Kỳ để hỗ trợ cho các nước đã cam kết hướng theo hoặc mở rộng cácyếu tố kinh doanh tự do trong nền kinh tế nông nghiệp của mình thông qua các thay đổi về giá cả hàng hoá, tiếp thị, khả năng đầu vào, phân phối, và sự tham gia của khu vực tư nhân. Nhận thấy rằng mức độ mà Bên điều phối được cam kết và đang thực hiện chính sách để khuyến khích tự do kinh tế; sản xuất trong nước và tư nhân cho tiêu dùng trong nước; và sự hình thành và mở rộng thị trường trong nước đáp ứng được việc mua và bán các sản phẩm đó.
11p kexauxi9 03-12-2019 45 3 Download
-
ỦY BAN NHÂN DÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. TỈNH THANH HÓA Độc lập Tự do Hạnh phúc . . Số: 1118/QĐUBND Thanh Hóa, ngày 29 tháng 3 năm 2019 . .. QUYẾT ĐỊNH.. VỀ VIỆC BAN HÀNH KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT SỐ 17/NQCP . NGÀY 07/3/2019 CỦA CHÍNH PHỦ, VỀ MỘT SỐ NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP TRỌNG TÂM . PHÁT TRIỂN CHÍNH PHỦ ĐIỆN TỬ GIAI ĐOẠN 2019 2020, ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN 2025..
17p thuyanlac000 04-11-2019 97 4 Download
-
Giáo án được biên soạn theo chương trình học môn Mĩ thuật lớp 1 với một số chủ đề như: cuộc dạo chơi của đường nét; sắc màu em yêu; sáng tạo cùng hình vuông, hình tròn, hình tam giác; những con cá đáng yêu; em và bạn em; ông mặt trời vui tính; bình hoa xinh xắn. Đây là tài liệu than khảo hữu ích cho giáo viên trong quá trình soạn giáo án giảng dạy, mời các bạn cùng tham khảo.
19p ngoclanh1976 12-08-2019 113 3 Download
-
Quan điểm của Trần Đức Thảo về mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội chiếm vị trí quan trọng trong hệ thống các quan điểm triết học của ông. Theo Trần Đức Thảo, con người cá thể ra đời và phát triển trong sự giao thoa với con người nói chung, không tách rời con người nói chung; trong mối quan hệ giữa xã hội và cá nhân thì xã hội có trước, cá nhân có sau; muốn chống chủ nghĩa cá nhân thì mỗi con người phải ý thức được về quan hệ đạo đức, đó là quan hệ đầu tiên mà loài người đã hình thành trong thời khởi nguyên.
7p thiendiadaodien_3 27-12-2018 89 4 Download
-
Luận án hướng đến mục tiêu nghiên cứu hệ thống quản lí quá trình Đào tạo theo tín chỉ theo cách tiếp cận trách nhiệm, nhiệm vụ của từng chủ thể, dựa trên những vị trí công việc đã được phân cấp, phân nhiệm; Luận án tiến hành đề xuất các giải pháp quản lí, nhằm đáp ứng yêu cầu của Đào tạo theo tín chỉ và định hướng phát triển các trường thuộc Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh. Mời các bạn cùng tham khảo.
29p khetien888 09-02-2017 59 3 Download
-
Luận án hướng đến mục tiêu nghiên cứu hệ thống quản lí quá trình Đào tạo theo tín chỉ theo cách tiếp cận trách nhiệm, nhiệm vụ của từng chủ thể, dựa trên những vị trí công việc đã được phân cấp, phân nhiệm; Luận án tiến hành đề xuất các giải pháp quản lí, nhằm đáp ứng yêu cầu của Đào tạo theo tín chỉ và định hướng phát triển các trường thuộc Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh. Mời các bạn cùng tham khảo.
226p khetien888 09-02-2017 66 7 Download
-
Tập làm văn: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:.. 1. Kiến thức: - Khái niệm văn biểu cảm... - Vai trò, đặc điểm của văn biểu cảm... - Hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn.bản biểu cảm... 2. Kĩ năng: - Nhận biết đặc điểm chung của văn bản biểu cảm. và hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn bản biểu. cảm cụ thể... - Tạo lập văn bản có sử dụng các yếu tố biểu cảm... 3. Thái độ : Học tập nghiêm túc.Yêu thích môn học... 4.
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 387 24 Download
-
Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm...
9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 596 26 Download
-
Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..
9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 308 11 Download
-
Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..
9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 292 7 Download
-
Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..
9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 188 4 Download
-
MẸ TÔI.... _ Et- môn-đô-đ ơ A-.mi-xi _..A- Mục tiêu bài học:..- Cảm nhận được tình cảm thiêng liêng sâu nặng của cha m ẹ đối v ới con cái..Không được chà đạp lên tình cảm đó ... - Giáo dục tình cảm yêu thương và kính trọng cha mẹ ...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng :.. - Những điều cần lưu ý : GV cần hướng dẫn học sinh tìm hiểu và phân.tích văn bản, từ đó rút ra nội dung và ý nghĩa của bài h ọc, t ự liên h ệ và ki ểm.điểm thái độ và tình cảm của bản thân đối với bố mẹ mình...
7p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 189 8 Download
-
MẸ TÔI.... _ Et- môn-đô-đ ơ A-.mi-xi _..A- Mục tiêu bài học:..- Cảm nhận được tình cảm thiêng liêng sâu nặng của cha m ẹ đối v ới con cái..Không được chà đạp lên tình cảm đó ... - Giáo dục tình cảm yêu thương và kính trọng cha mẹ ...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng :.. - Những điều cần lưu ý : GV cần hướng dẫn học sinh tìm hiểu và phân.tích văn bản, từ đó rút ra nội dung và ý nghĩa của bài h ọc, t ự liên h ệ và ki ểm.điểm thái độ và tình cảm của bản thân đối với bố mẹ mình...
7p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 533 10 Download