Cách ngắt nhịp
-
Giáo án Âm nhạc lớp 4 - Chủ đề 8: Vui cùng âm nhạc (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh bước đầu biết sử dụng ngôn ngữ kết hợp với hình ảnh, cử chỉ để trình bày thông tin và ý tưởng. Hát đúng cao độ, trường độ, tính chất bài Bài hát đầu tiên: hát rõ lời và thuộc lời; thể hiện được cách hát ngắt riêng, biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp điệu của bài hát. Mời các bạn cùng tham khảo!
12p trieungocchan 07-09-2023 18 4 Download
-
Giáo án Tiếng Việt lớp 4: Tuần 5 (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc trôi chảy bài văn,biết cách ngắt nhịp, ngắt nghỉ đúng chỗ, đúng logic ngữ nghĩa. Phân biệt được lời của nhân vật và lời kể chuyện. Trả lời được những câu hỏi về tìm hiểu bài và hiểu được nội dung bài học: Kể về chuyến thăm bà với những cảm xúc yêu thương thông qua sự quan tâm dành cho nhau của Thanh và bà. Mời các bạn cùng tham khảo!
24p trieungocchan 07-09-2023 13 3 Download
-
Giáo án Tiếng Việt lớp 4: Tuần 13 (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, đúng logic ngữ pháp. Nhận diện biện pháp nhân hóa bằng cách sử dụng từ ngữ gọi người để gọi vật. Tạo nhân hóa bằng cách sử dụng từ ngữ gọi người để gọi vật; viết câu có biện pháp nhân hóa bằng cách sử dụng từ ngữ gọi người để gọi vật. Mời các bạn cùng tham khảo!
24p trieungocchan 07-09-2023 16 3 Download
-
Giáo án Tiếng Việt lớp 4: Tuần 15 (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh chia sẻ được những điều đã quan sát trong tranh minh họa bài đọc; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài đọc qua tên bài, hoạt động khởi động và tranh minh họa. Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ; trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Nhận biết được nhân hóa bằng cách trò chuyện với sự vật hoặc để sự vật tự xưng.
26p trieungocchan 07-09-2023 18 2 Download
-
Giáo án Tiếng Việt lớp 4: Tuần 29 (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, đúng logic ngữ nghĩa; trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Tìm đọc được một truyện hoặc một đoạn kịch viết về tình bạn giữa thiếu các nước nước hoặc khám phá thế giới. Nhận diện và biết cách sử dụng dấu ngoặc đơn. Lập được dàn ý cho bài văn miêu tả con vật (con vật nuôi trong nhà).
20p trieungocchan 07-09-2023 7 2 Download
-
Giáo án Tiếng Việt lớp 4: Tuần 31 (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, đúng logic ngữ nghĩa, trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Nhận diện và biết cách sử dụng trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn. Viết được bài văn miêu tả con vật (con vật nuôi trong nhà). Đóng vai, giới thiệu được một cảnh đẹp ở quê hương Việt Nam với du khách nước ngoài.
25p trieungocchan 07-09-2023 16 2 Download
-
Giáo án Tiếng Việt lớp 4: Tuần 33 (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, đúng logic ngữ nghĩa, trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Nhận diện và biết cách sử dụng trạng ngữ chỉ phương tiện. Viết được đoạn văn tả hoạt động hoặc thói quen của con vật sống trong môi trường tự nhiên mà em thích. Luyện tập nhận diện và sử dụng trạng ngữ.
19p trieungocchan 07-09-2023 5 2 Download
-
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 17: Bài 3 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc trôi chảy bài thơ, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, đúng logic ngữ nghĩa; trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài; tìm đọc một bài văn về gia đình, viết được phiếu đọc sách và biết cách trao đổi với bạn về các từ ngữ dùng hay trong bài;... Mời các bạn cùng tham khảo!
17p gianghavan18 18-08-2022 25 3 Download
-
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 7 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc đúng từ ngữ, khổ thơ và toàn bộ bài thơ “Bàn tay cô giáo”; biết cách ngắt nhịp trong mỗi câu thơ, biết cách ngắt nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ; bước đầu biết đọc diễn cảm; viết đúng chính tả bài thơ “Nghe thầy đọc thơ” trong khoảng 15 phút; viết đúng từ ngữ chứa l/n, vần ăn/ăng;... Mời các bạn cùng tham khảo!
26p gianghavan18 01-08-2022 17 4 Download
-
Giáo án điện tử môn Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 3: Tập đọc Quạt cho bà ngủ được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh chú ý đọc đúng các từ dễ phát âm sai do ảnh hưởng của phương ngữ; biết ngắt nhịp giữa các dòng thơ, nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ; nắm được nghĩa các biết cách dùng từ mới được giải nghĩa ở sau bài học; hiểu tình cảm yêu thương, hiếu thảo của bạn nhỏ trong bài thơ đối với bà;...
10p bachkythien 04-01-2022 17 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là giúp trẻ 3- 4 tuổi khi đọc thơ ngắt nhịp thơ đúng, đọc rõ ràng, diễn cảm, thể hiện tình cảm của mình đối với tác giả, tác phẩm giúp cho người nghe cảm nhận được những hành ảnh đẹp trong thơ một cách dễ dàng dạy trẻ 3-4 tuổi đọc thơ diễn cảm.
12p caphesuadathemtac 02-11-2021 33 6 Download
-
"Giáo án Mầm non – Phát triển ngôn ngữ: Đồng dao Rềnh rềnh ràng ràng" giúp trẻ có kỹ năng đọc ngắt nghỉ theo nhịp 2/2, thể hiện giọng đọc vui tươi; khả năng điều chỉnh giọng đọc phù hợp với âm thanh (tốc độ nhanh chậm, to nhỏ); đọc đồng dao theo các cách khác nhau đọc nối tiếp, đọc khẩu miệng, đọc đối đáp.
6p dunghoang77 14-03-2021 85 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu: Nổi bật nhất trong Truyện Kiều chính là nhịp điệu. Hầu hết các nhà nghiên cứu như Phan Ngọc, Trần Đình Sửu hoặc giáo sư Nguyễn Lộc, học giả Đào Duy Anh, khi xem xét Truyện Kiều đều ít nhiều đề cập đến – có thể gọi thẳng tên nó, chỉ ra đặc điểm và biểu hiện cụ thể. Phan Ngọc đưa ra những lời nhận xét tương đối xác đáng về cách gieo vần, ngắt nhịp, phối thanh, dùng từ... của câu thơ Kiều, từ đó khẳng định Nguyễn Du là bậc thầy trong việc sử dụng ngôn ngữ.
43p thuyanlac888 20-05-2020 70 5 Download
-
Đề tài “ Một số biện pháp dạy trẻ 3-4 tuổi đọc thơ diễn cảm” với mục đích giúp trẻ 3- 4 tuổi khi đọc thơ ngắt nhịp thơ đúng, đọc rõ ràng, diễn cảm, thể hiện tình cảm của mình đối với tác giả, tác phẩm giúp cho người nghe cảm nhận được những hành ảnh đẹp trong thơ một cách dễ dàng. Vì thế, đề tài này được áp dụng ở lớp mẫu giáo 3-4 tuổi và có thể áp dụng rộng rãi trong trường mầm non nói riêng.
12p thuyanlac999 22-11-2019 66 5 Download
-
Matsuo Basho là nhà thơ haiku lỗi lạc của đất nước Nhật Bản. Thơ haiku của ông rất giàu nhạc tính. Sự giàu có của nhạc tính trong thơ haiku Basho biểu hiện ở các sắc thái cảm xúc, tâm trạng của nhà thơ và cách sử dụng từ tượng thanh, cách tổ chức ngôn ngữ chặt chẽ, sinh động của chủ thể sáng tạo như: Điệp từ, điệp lại câu thơ trong toàn bộ bài thơ, ngắt nhịp thơ
10p viboruto2711 17-05-2019 204 16 Download
-
Bài viết tìm hiểu và phân tích những sáng tạo về nhịp điệu trong thơ Xuân Diệu. Bên cạnh việc kế thừa cách ngắt nhịp thơ truyền thống, Xuân Diệu đã sáng tạo, biến đổi nhịp thơ để làm mới câu thơ, phù hợp với cảm xúc, điệu hồn của nhà thơ.
4p sansan4 30-05-2018 88 5 Download
-
Với ý thức cách tân, các nhà thơ mới đã sáng tạo nên những bài thơ thần tình diễm ảo như những cung cầm chơi vơi. Thanh âm độc đáo của thơ mới cũng là tiếng lòng của một thế hệ thi nhân khát khao được “thành thực”, khát khao được tận hiến cho nghệ thuật. Trong khuôn khổ bài viết này, tác giả sẽ đề cập đến một số sáng tác nhạc điệu trong thơ mới 1932 - 1945 trên các hương diện: phối hợp thanh điệu, gieo vần và ngắt nhịp.
10p nhanmotchut_2 04-10-2016 90 10 Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: MẸ I. Mục tiêu 1Kiến thức: Đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ: Lặng rồi, nắng oi, mẹ ru, lời ru, ngôi sao, chẳng bằng, đêm nay, suốt đời… (MB) con ve, cũng mệt, kẽo cà, tiếng võng, mẹ quạt, ngồi kia, chẳng bằng, thức, ngủ, của… (MT, MN) Ngắt đúng nhịp thơ lục bát...2Kỹ năng: Hiểu nghĩa các từ ngữ: Nắng oi, giấc tròn. Hiểu hình ảnh so sánh: Chẳng bằng…, mẹ là ngọn gió của con suốt đời. Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài: bài thơ nói lên nổi vất vả cực nhọc của mẹ khi nuôi con và tình yêu thương vô bờ mẹ dành cho con.
5p quangphi79 07-08-2014 1069 44 Download
-
BÀI 14:..I. Chuẩn bị ở nhà.1. Khái niệm và phạm vi luyện tập:.Hỏi: Thơ bảy chữ là thơ như thế nào?.- Là hình thức thơ lấy câu thơ bảy chữ (tiếng). làm đơn vị nhịp điệu..Hỏi: Thơ bảy chữ gồm có những loại thơ như thế. nào?.- Có thơ bảy chữ cổ thể, thơ Đường luật tám câu. bảy chữ - thất ngôn bát cú..- Bốn câu bảy chữ - Thất ngôn tứ tuyệt..- Thơ hiện đại nhiều khổ và mỗi khổ là bốn câu,. mỗi câu bảy chữ .v.v...Hỏi: Phạm vi luyện tập của bài học là gì?.- Làm thơ bốn câu bảy chữ (thất ngôn tứ tuyệt)..- Giới hạn ở cách ngắt nhịp. Gieo đúng vần,. đúng luật bằng trắc giữa các câu..2.
13p binhminh_11 07-08-2014 600 18 Download
-
ÔN LUYỆN VỀ DẤU CÂU...1. Mục tiêu:.. a. Kiến thức:.. - Giúp Học sinh: nắm được các kiến thức về dấu câu 1 cách có hệ thống... - Việc phối hợp sử dụng các dấu câu hợp lí tạo nên hiệu quả cho văn bản... b. Kĩ năng:.. - Rèn kĩ năng s/d dấu câu trong khi viết câu hoặc tạo lập văn bản... - Nhận biết và sửa được các lỗi về dấu câu... - Rèn KN nhận biết, KN giải quyết vấn đề... c. Thái độ: Giúp HS có ý thức cẩn trọng trong việc dùng dấu câu. Tránh được.lỗi thường gặp về dấu câu...2. Chuẩn bị:.. - GV : Giáo án, SGV, bảng phụ, phiếu HT...
10p ducviet_58 07-08-2014 400 29 Download