Cẩm nang tổ chức hoạt động ngoại khóa
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh tích cực suy nghĩ, chủ động tham gia các hoạt động học tập, rèn luyện để tự khám phá và lĩnh hội kiến thức, rèn luyện thái độ, tình cảm đúng đắn. Mạnh dạn trình bày, bảo vệ ý kiến, quan điểm cá nhân trước các vấn đề trong học tập cũng như cuộc sống.
93p tueman08 21-08-2023 11 5 Download
-
Đề tài "Phát triển năng lực thực hành cho học sinh thông qua hoạt động ngoại khóa chương Từ trường và Cảm ứng điện từ Vật lý 11 trung học phổ thông" nghiên cứu đề xuất và xây dựng được quy trình tổ chức một số HĐNK chương "Từ trường" và chương "Cảm ứng điện từ" Vật lý 11 ở trường THPT theo hướng phát triển NLTH.
113p bakerboys10 07-09-2022 11 4 Download
-
Luận văn có cấu trúc 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc tổ chức hoạt động ngoại khóa theo định hướng phát triển năng lực nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh; Chương 2 - Thiết kế tiến trình hoạt động ngoại khóa chương "Cảm ứng điện từ" - Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh THPT; Chương 3 -Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn tham khảo!
113p juassicpark 11-08-2021 25 4 Download
-
Luận văn đề xuất và xây dựng được quy trình tổ chức một số hoạt động nghiên cứu chương “Từ trường” và chương “Cảm ứng điện từ” vật lí 11 ở trường THPT theo hướng phát triển năng lực tự học.
15p kequaidan12 08-06-2021 20 1 Download
-
Qua sáng kiến này, tôi muốn đi sâu nghiên cứu một số hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm nhằm giáo dục truyền thống lịch sử cho học sinh. Từ đó, khẳng định vai trò, tác dụng, ý nghĩa của việc tổ chức hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm nói chung và ngoại khóa lịch sử nói riêng trong việc củng cố kiến thức, giáo dục tư tưởng, tình cảm, phát triển toàn diện và làm sâu sắc thêm kiến thức của học sinh trong giờ học nội khóa, tạo hứng thú khi học tập lịch sử.
45p thuyanlac888 20-05-2020 89 10 Download
-
Mục đích nghiêng cứu: Tìm ra những giải pháp khoa học để nâng cao hiệu quả của công tác tổ chức “lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường” hoạt động có hiệu quả, mang tính thiết thực của Liên đội Trường Tiểu học Hà Huy Tập. Xác định trách nhiệm cá nhân trong việc góp phần bảo vệ môi trường ở nhà trường và địa phương. Hình thành và phát triển tình cảm yêu quý, gần gũi, thân thiện với thiên nhiên và môi trường xung quanh, quan tâm tới việc bảo vệ môi trường.
22p thuyanlac999 22-11-2019 57 6 Download
-
Phải làm gì để hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trong nhà trường được tổ chức khoa học và đạt hiệu quả hơn? Làm như thế nào để hoạt động GDNGLL phát huy tác dụng của nó với việc giáo dục đạo đức, hoàn thiện nhân cách cho học sinh, góp phần nâng cao nề nếp kỷ cương của nhà trường?. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng trường THPT Võ Trường Toản, Huyện Cẩm Mỹ, Tỉnh Đồng Nai năm học 2009 -2010”.
39p hoangchieuduong 09-05-2014 425 54 Download
-
Sáng kiến “Tổ chức sinh hoạt ngoại khóa trong hoạt động tổ Văn” nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh, củng cố kiến thức, nâng cao hiểu biết, và cảm hứng văn học. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.
8p huonglotos 17-04-2014 103 14 Download
-
Đề tài nghiên cứu luận giải và xác định cơ sở lý thuyết của mô hình thư viện điện tử làm cơ sở định hướng xây dựng thư viện điện tử của KTNN; tổng hợp, đánh giá, phân tích hiện trạng thư viện và hiện trạng xây dựng HTTTĐT của KTNN; đồng thời khái quát kinh nghiệm của một số cơ quan, tổ chức trong và ngoài nước trong việc xây dựng thư viện điện tử; xác lập mô hình và đề xuất các giải pháp về quản lý và công nghệ xây dựng thư viện điện tử trong...
114p la_lan23 15-04-2013 242 67 Download
-
Cuốn sách Cẩm nang về tín dụng cung cấp các thông tin về tổ chức hoạt động tín dụng ngân hàng ngoại thương, các chính sách tín dụng cơ bản, các bước cụ thể phải tiến hành trong chu trình cho vay và thu nợ. Đây là tài liệu học tập, giảng dạy cho sinh viên, giảng viên khoa Tài chính - Ngân hàng.
307p tinhphuong60 12-06-2010 499 309 Download
-
Nâng cao chất lượng dạy học là vấn đề cấp thiết của giáo dục Việt Nam trong giai đoạn hiện nay. Chúng ta đã và đang có những đổi mới mạnh mẽ về nội dung, phương pháp dạy học. Chất lượng dạy học sẽ cao khi nó kích thích được hứng thú, nhu cầu, sở thích vμ khả năng độc lập, tích cực tư duy của học sinh. Để làm được điều đó, bên cạnh việc đổi mới nội dung, phương pháp dạy học thì sự phối hợp các hình thức tổ chức dạy học làμ một việc làm cần...
122p antoniodufour 13-03-2010 423 130 Download