Cầu Long Biên chứng nhân lịch sử

Nhằm giúp các bạn nắm bắt được cách viết một bài văn tự sự, mời các bạn cùng tham khảo nội dung đề bài "Chuyển bài bút kí Cầu Long Biên, chứng nhân lịch sử của Thuý Lan thành một bài tự sự" dưới đây. Với các bạn đang học và nghiên cứu về văn tự sự thì đây là tài liệu tham khảo hữu ích.

2p winxclubtynix 08-04-2016 127 3   Download

. Kiểm tra bài cũ...1-Nêu công dụng của dấu ngoặc đơn, dấu hai chấ. Cho ví du.ï. Đánh dấu phần chú thích.Dấu ngoặc. (giải thích, thuyết minh, bổ sung thêm). đơn... Đánh dấu (báo trước)phần giải thích, thuyết. Dấu minh, cho một phần trước đó;.hai chấm. Đánh dấu (báo trước)lời dẫn trực tiếp(dùng. với dấu ngoặc kép)haylời đối thoại(dùng. với dấu gạch ngang).. 2.Trong câu: Cấm hút thuốc … phạt nặng những. người vi phạm (ở Bỉ, từ năm 1987 vi phạm.

20p binhminh_11 07-08-2014 210 17   Download

Tiết 44 - Tập làm văn:.. TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINH.1. Mục tiêu:.. a. Kiến thức: Giúp h/s:.. - Hiểu được vai trò, vị trí và đặc điểm của văn bản thuyết minh trong đời.sống con người... - Phân biệt văn thuyết minh với các văn bản tự sự, miêu tả, biểu cảm và nghị.luận... b. kĩ năng:.. - Rèn kĩ năng viết và phân tích văn bản thuyết minh... - Rèn KN tự nhận thức... - Rèn KN kiểm soát cảm xúc... c. Thái độ: HS có ý thức tìm hiểu và tạo lập các văn bản thuyết minh đúng.yêu cầu...2. Chuẩn bị... - Gv: Giáo án, bài văn mẫu... - Hs: Trả lời các câu hỏi mục I...3.

7p ducviet_58 07-08-2014 525 28   Download

Mời các bạn học sinh tham khảo bài soạn văn "Cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử" của tác giả Thúy Lan trước khi học trên lớp để cảm nhận tác phẩm sâu sắc hơn tác phẩm về những yếu tố gần gũi, bức thiết đối với cuộc sống hằng ngày của con người và xã hội.

8p somixanh123 03-03-2014 268 5   Download

Giáo dục cho các em tư tưởng yêu quê hương đất nước, di tích lịch sử và rèn luyện cho các em tư duy ngôn ngữ, tư duy hình tượng, kĩ năng cảm nhận phân tích một bài văn nhật dụng.

16p linhlinh8689 24-12-2013 109 2   Download

Học sinh nắm được khái niệm văn bản nhật dụng và hiểu được ý nghĩa “chứng nhân lịch sử” của cầu Long Biên. Rèn cho các em kĩ năng cảm nhận, phân tích bài văn bản nhật dụng, tư duy ngôn ngữ, tư duy hình tượng. Chúc các em luôn học tập tốt.

15p linhlinh8689 21-12-2013 527 23   Download

Đặc điểm cầu: * Quá trình xây cầu: – Xây dựng từ năm 1899-1902 do kĩ sư người Pháp thiết kế. – Lúc đầu, cầu mang tên Đu-me, 1945 đổi thành cầu Long Biên. – Là kết quả cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất. = Một thành tựu quan trọng thời văn minh cầu sắt.

18p enter_12 05-07-2013 150 8   Download

Tiết 123 CẦU LONG BIÊN – CHỨNG NHÂN LỊCH SỬ I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Bước đầu nắm được khái niệm văn bản nhật dụng và ý nghĩa của việc học của việc học các loại văn bản đó. Hiểu ý nghĩa “chứng nhân lịch sử” của cầu Long Biên. từ đó nâng cao làm phong phú thêm tâm hồn, tình cảm với quê hương, đất nước, di tích lịch sử. 2. Kĩ năng: - Phân tích yếu tố nghệ thuật đã tạo nên sức hấp dẫn bài bút kí mang nhiều tình cảm hồi...

6p kata_9 02-03-2012 331 18   Download

Sử liệu trong mỗi bộ sử, đôi khi chỉ cung cấp được một góc cạnh của sự thực; bởi vậy người nghiên cứu cần kiên nhẫn tổng hợp từ nhiều nguồn khả tín, để tái tạo nên bức tranh quá khứ. Với cách làm này, chúng ta hãy bơi lội qua các dòng sử Việt, Trung Quốc; để biết ngọn ngành về số phận của viên ngọc Bình định hợp phù của chúa Nguyễn, đã nổi trôi theo thời cuộc như thế nào? Câu chuyện bắt đầu bởi Đại Nam chính biên liệt truyện, mục Ngụy Tây, chép về...

6p gaunau123 25-11-2011 41 4   Download

Hồ Quý Ly có mối tình rất lạ với Công chúa Nhất Chi Mai. Tương truyền: Hồ Quý Ly lúc hàn vi thường theo người cha nuôi họ Lê đi buôn đường biển. Một lần thuyền chở hàng ghé vào bờ, Quý Ly thấy trên bãi biển có ai vạch lên cát câu thơ: Quảng Hàn cung lý Nhất Chi Mai. Quý Ly nhẩm thuộc lòng lấy câu thơ đó. Đến khi Quý Ly đã làm quan, một hôm hộ giá vua Trần đi chơi, nửa chừng ghé vào tránh nắng ở điện Thanh Thử, thấy trước điện rất nhiều...

4p buddy4 28-05-2011 115 9   Download

VỊ TRÍ VĂN HỌC CỦA VUA TRẦN NHÂN TÔNG 5 Hốt Tất Liệt khoe khoang rằng y đối đãi rất nồng hậu với những người chịu đến chầu, coi họ như con cái mà y có trách nhiệm thương yêu. Những sứ giả do y cử đến, đều nói lòng thương của y bao la như trời biển phủ khắp mọi nơi. Chúng thường dùng tới câu “Nhất thị đồng nhân”, tức đem lòng nhân từ ra mà thương yêu khắp hết mọi người như nhau cả. Trước những luận điệu ấy, vua Trần Nhân Tông vạch ra rằng, nếu Hốt...

6p caott1 16-05-2011 105 7   Download