Cấu trúc cú pháp tiếng Nhật
-
Tài liệu "Di chúc của Bác Hồ - Một giáo trình tiếng Việt độc đáo" Phần 2 có nhan đề “Bốn năm không ngừng” phân tích sự thay đổi, lựa chọn cách sắp xếp cấu trúc văn bản, ngôn từ của Bác qua tổng thể các bản di chúc được Bác liên tục chỉnh sửa trong suốt 4 năm từ năm 1965 đến năm 1969.
30p vicharlie 23-03-2023 18 6 Download
-
Bài viết Đặc điểm cấu tạo của thành ngữ tiếng Pa Cô ở huyện A Lưới, tỉnh Thừa Thiên Huế trình bày khảo sát đặc điểm cấu tạo của hệ thống thành ngữ tiếng Pa Cô trên ba phương diện: Về số lượng âm tiết, các thành ngữ có số lượng âm tiết chẵn chiếm tỉ lệ cao hơn so với các thành ngữ có số lượng âm tiết lẻ. Về quan hệ cú pháp, trong ba kiểu quan hệ cú pháp tồn tại giữa các thành tố trong cấu trúc của thành ngữ tiếng Pa Cô, kiểu quan hệ đẳng lập chiếm tỉ lệ cao nhất.
7p vimelindagates 18-07-2022 27 4 Download
-
Trong bài nghiên cứu này tập trung nghiên cứu về cấu trúc, ý nghĩa và cách kết hợp với trợ từ (助詞- joshi) của các biểu thức mang ý nghĩa “Trước khi”, “Trong khi” và “Sau khi” Từ đó, thống kê, tổng hợp dữ liệu lại, so sánh đối chiếu các cấu trúc ngữ pháp với nhau và đưa ra ví dụ nhằm xác định từng trường hợp sử dụng cụ thể đối với từng biểu thức.
6p vizhangyiming 22-12-2021 40 5 Download
-
Luận văn nghiên cứu và cung cấp một công cụ tìm kiếm cho câu hỏi “How-to query” tốt hơn cho tiếng Việt. Các kết quả của công cụ trên sẽ biểu diễn nhiều phương pháp để giải quyết vấn đề (nếu có) để người dùng có thể lựa chọn giải pháp phù hợp nhất. Biểu diễn các kết quả thân thiện hơn với người dùng. Mơi các bạn tham khảo!
80p inception36 25-11-2021 27 5 Download
-
Cuốn sách 简明汉语语法 (A concise Chinese Grammar) là một cẩm nang ngữ pháp dành cho sinh viên nước ngoài đang học tiếng Trung ở trình độ trung cấp. Sách mô tả bao quát các nguyên tắc ngữ pháp tiếng Trung và các tính năng độc đáo, các chủ đề được trình bày theo một dàn ý nhất quán, dễ hiểu và dễ học. Nội dung sách gồm có 9 chương bao gồm phân tích chức năng, so sánh từ, cấu trúc cú pháp và các kiểu câu. Mời các bạn cùng tham khảo phần 1 của cuốn sách sau đây.
157p lovebychance10 17-09-2021 74 5 Download
-
Bài viết "Cấu trúc cú pháp của tục ngữ Nhật Bản (Kotowaza)" được thực hiện với mong muốn giúp cho người học tiếng Nhật hiểu hơn về cấu trúc cú pháp của Kotowaza, từ đó có thể hiểu và nhớ được, dần dần yêu thích Kotowaza nói riêng, tiếng Nhật nói chung. Mời các bạn cùng tham khảo!
5p sotritu 18-09-2021 32 3 Download
-
Khác với những cuốn từ điển thông thường, Từ điển mẫu câu tiếng Nhật - 日本語文型辞典 (Nihongo Bunkei Jiten) bao gồm hơn 3000 cấu trúc ngữ pháp, giúp người đọc hiểu chi tiết về từng mẫu câu. Từ điển mẫu câu tiếng Nhật, bao gồm đầy đủ các cấu trúc ngữ pháp với hướng dẫn, ví dụ, giải thích cụ thể và các chú ý trong quá trình sử dụng. Từ điển được đánh giá rất hay và hữu ích cho học viên học tiếng Nhật.
300p viirene2711 07-10-2020 104 20 Download
-
Loại từ là một bộ phận của từ vựng cơ bản tiếng Lào. Chúng được sử dụng với tần suất khá cao trong giao tiếp thường nhật. Quan sát từ góc độ cấu trúc và ngữ nghĩa có thể giúp chúng ta thấy được rõ nét hơn về sự hiện diện, chủng loại, chức năng ngữ pháp, khả năng kết hợp của từ loại này, đồng thời cũng nhận biết được một số đặc điểm tri nhận và tư duy mang bản sắc văn hóa của người dân Lào.
13p nguathienthan6 06-07-2020 82 5 Download
-
Đề bài: Phân tích những đặc sắc nghệ thuật trong truyện ngắn Những đứa con .trong gia đình.. Bài làm..Viết về đề tài gia đình trong chiến tranh, truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của .Nguyễn Thi được coi là một tác phẩm thành công, góp phần vào sự thành công của cả tác .phẩm chính là nghệ thuật kể chuyện linh hoạt, độc đáo hấp dẫn...Tác phẩm kể chuyện một gia đình cách mạng, mọi thành viên đều là chiến sĩ diệt Mỹ kiên .cường. Thù nhà nợ nước thống nhất làm một. Tình gia đình và tình cách mạng hoà lẫn vào .
6p lanzhan 20-01-2020 143 3 Download
-
Luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ: Đặc điểm tiếng Anh chuyên ngành Dược học trong sự đối chiếu với tiếng Việt
Luận án đặt ra hai mục đích nghiên cứu cơ bản sau: Thứ nhất, phân tích bản chất và đặc điểm để tìm ra những đặc điểm ngôn ngữ nổi trội trong VBCNDH tiếng Anh và tiếng Việt từ quan điểm ngữ pháp chức năng hệ thống của Halliday về phương diện ngữ vực (Register). Thứ hai, đối chiếu những điểm tương đồng và khác biệt về đặc điểm ngôn ngữ trong hai loại văn bản trên để tìm ra những nét tương đồng và khác biệt về phương diện Trường, Không khí, và Cách thức, cụ thể là về đặc điểm: Hệ thống chuyển tác, Tham thể/Chủ ngữ, thuật ngữ, cấu trúc/dạng, thức, tình thái, đề ngữ, quy chiếu và liên kết logic.
180p kexauxi9 03-12-2019 101 13 Download
-
Trong bài báo này, tác giả phân loại thể loại ở Wikipedia Tiếng Việt, chi tiết hơn là cấu trúc và các quy ước đặt tên thể loại. Phương pháp chính là áp dụng các tiêu chuẩn và cấu trúc thể loại sẵn có ở tiếng Anh, một dự án Wikipedia lớn nhất về mặt thông tin đóng góp, từ đó áp dụng cho phiên bản tiếng Việt.
14p thanhtrieung 04-09-2018 82 1 Download
-
Nhằm biên soạn một bộ giáo trình phù hợp với đặc điểm môn tiếng Trung Quốc dành cho sinh viên không chuyên ngữ, bài tạp chí đã đưa ra năm kiến nghị: Thứ nhất, phân biệt “điểm ngữ âm dễ học” và “điểm ngữ âm khó học”. Thứ hai, phân biệt “chữ biết đọc” và “chữ biết viết”. Thứ ba, sử dụng âm Hán Việt, từ Hán Việt trong giải thích nghĩa từ vựng tiếng Trung Quốc. Thứ tư, sử dụng công thức (cấu trúc) cú pháp để giảng dạy ngữ pháp tiếng Trung Quốc. Thứ năm, giới thiệu văn hóa thường thức Trung Quốc.
5p sansan4 30-05-2018 178 8 Download
-
Bài viết trình bày về cách tiếp cận câu, đề cập đến cách phân tích khung cấu trúc câu đơn (cú đơn) - đơn vị cấu trúc cơ bản của câu đơn, từ cú đơn có thể tạo ra cú ghép bằng phương pháp ghép nối các cú đơn theo một quan hệ nhất định. Mời các bạn cùng tham khảo.
11p yumimi1 10-02-2017 115 3 Download
-
Bài viết này bước đầu phân tích và chứng minh “chỉ/ mỗi” có vai trò là các tác tử đánh dấu những sắc thái ngữ nghĩa và ngữ dụng nhất định. Theo đó, “chỉ/ mỗi” là những tác tử tuỳ biến linh hoạt theo ngữ cảnh và thái độ của người nói, tham gia vào quá trình tình thái hoá (modalisation) sắc thái nghĩa đánh giá cũng như tiêu điểm hoá (focuslisation) lượng thông tin quan yếu trong cấu trúc thông tin (information structure) của câu tiếng Việt.
4p tangtuy01 01-03-2016 113 14 Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: CHUYỆN BỐN MÙA..I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Đọc trơn cả bài. Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. 2. Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật: bà Đất, 4 nàng xuân. Hạ, Thu, Đông...Kỹ năng: Hiểu nghĩa của các từ ngữ: đâm chồi nẩy lộc, đơm, bập bùng, tựu trường. Hiểu ý nghĩa các câu chuyện: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống. Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt...3...II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa bài đọc trong SGK.
7p quangphi79 08-08-2014 891 46 Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: THƯ TRUNG THU I. Mục tiêu 1Kiến thức: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng nhịp thơ. Giọng đọc diễn tả được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi: vui, đầm ấm, đầy tình thương yêu. Hiểu nội dung lời thư và bài thơ. Cảm nhận được tình yêu thương của Bác Hồ đối với các em. Nhớ lời khuyên của Bác. Yêu Bác...2Kỹ năng:Nắm được ý nghĩa các từ chú giải cuối bài đọc. -..3Thái độ: Yêu thích học môn Tiếng Việt. II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa bài tập đọc. Thêm tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2.
4p quangphi79 08-08-2014 516 37 Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP LÀM VĂN Tiết: ĐÁP LỜI CHÀO, LỜI TỰ GIỚI THIỆU I. Mục tiêu 1Kiến thức: Biết đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp. 2Kỹ năng: Rèn kĩ năng viết: Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống trong đoạn đối thoại có nội dung chào hỏi và tự giới thiệu. 3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt. II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa 2 tình huống trong SGK. Bút dạ + 3, 4 tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập 3. - HS: Vở bài tập. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Ôn tập HKI - Kiểm tra Vở bài tập. 3.
4p quangphi79 08-08-2014 537 30 Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: LÁ THƯ NHẦM ĐỊA CHỈ I. Mục tiêu 1Kiến thức: Nắm được 1 số kiến thức về thư từ: + Biết cách ghi địa chỉ trên bìa thư. Hiểu: nếu ghi sai địa chỉ, thư sẽ bị thất lạc. + Nhớ: không được bóc thư, xem trộn thư của người khác (vì như vậy là không lịch sự, thậm chí là vi phạm pháp luật) Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài. 2Kỹ năng: Đọc trơn toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. Biết đọc phân biệt người kể chuyện với giọng các nhân vật. 3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II.
4p quangphi79 08-08-2014 316 26 Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I. Mục tiêu 1. 2. Kiến thức: Đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: lúc nhỏ, lớn lên, trai, gái, dâu, rể, lần lượt, chia lẻ,… (MB) mỗi, vẫn, buồn phiền, bẻ, sức, gãy dễ dàng,… (MT, MN). Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ...Kỹ năng: Hiểu nghĩa các từ mới: va chạm, dâu (con dâu), rể (con rể), đùm bọc, đồn kết, chia lẻ, hợp lại. Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài: Câu chuyện khuyên anh chị em trong nhà phải đồn kết, yêu thương nhau. Thái độ: Yêu thích học môn Tiếng Việt. - GV: Một bó đũa.
6p quangphi79 07-08-2014 657 37 Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: CHÍNH TẢ Tiết: TIẾNG VÕNG KÊU I. Mục tiêu 1Kiến thức: Nhìn bảng và chép lại chính xác, không mắc lỗi khổ thơ thứ 2 trong bài. 2Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt n/l; i/iê; ăt/ăc. 3Thái độ: Viết đúng nhanh, chính xác. II. Chuẩn bị - GV: Bảng phụ ghi nội dung bài tập 2 trên bảng. - HS: Vở, bảng con. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Câu chuyện bó đũa - Gọi 2 HS lên bảng đọc cho HS viết - 2 HS lên bảng viết, lớp viết vào các từ đã mắc lỗi, cần chú ý phân biệt nháp các từ ngữ sau: lên bảng, của tiết trước.
3p quangphi79 07-08-2014 242 12 Download