intTypePromotion=1
ADSENSE

Chơi và dạy trẻ

Xem 1-20 trên 1574 kết quả Chơi và dạy trẻ
  • Sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp chỉ đạo làm đồ dùng đồ chơi mở cho trẻ mầm non từ nguyên vật liệu thiên nhiên giúp các thầy cô có thêm nhiều tư liệu cũng như kinh nghiêm để giáo dục, chăm sóc trẻ nhỏ góp phần hình thành và phát triển ngôn ngữ , nhân cách, đạo đức, trí tuệ, thẩm mỹ cho trẻ.

    pdf12p trucdiem91 07-04-2014 728 126   Download

  • Những trẻ tự kỷ, thiếu hay chậm phát triển về khả năng liên hệ qua lại trong xã hội, không sử dụng được ngôn ngữ trong sinh hoạt xã hội, không thông hiểu các hình ảnh ký hiệu và không biết chơi các trò cần sức tưởng tượng. Trẻ cũng có hành vi lặp đi lặp lại và nhạy cảm giác quan. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Cách dạy trẻ tự kỷ phát triển ngôn ngữ và khả năng giao tiếp” giúp trẻ tự kỷ nói được bằng chính ngôn ngữ bình thường và giao tiếp tốt với xã hội.

    pdf10p hoangchieuduong 14-05-2014 856 101   Download

  • Nên dạy trẻ tư duy như thế nào? Ở mỗi độ tuổi, cha mẹ nên làm gì để dạy trẻ tư duy? Làm thế nào để trả lời các câu hỏi khó của trẻ? Cách chơi mà học với trẻ?… Những nội dung thú vị này được chia sẻ tại cuộc tọa đàm “Tư duy cùng trẻ như thế nào?”, do Alpha Books và Trung tâm Văn hóa và Ngôn ngữ Pháp (L’espace) vừa tổ chức tại Hà Nội.

    pdf5p lexus450 15-07-2010 194 91   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non đề tài Một số đồ dùng đồ chơi giúp cho trẻ phát triển vận động tinh được nghiên cứu với mục đích phục vụ trong các hoạt động dạy trẻ, mang tính sáng tạo, thu hút sự chú ý ở trẻ, nó không ở đâu xa mà ở ngay những nguyên vật liệu không còn sử dụng hàng ngày, giúp bảo vệ môi trường và tiết kiệm cho nhà trường được một khoản kinh phí mua đồ chơi, mang tính lạ lẫm gây sự chú ý đến trẻ, thu hút trẻ. Nhất là ngoài thị trường hiện nay, việc đồ chơi nhiều trong đó có những đồ chơi mang tính bạo lực cũng ảnh hưởng một phần tới nhận thức của trẻ sau này.

    doc14p quynhhuong13smn2 12-10-2016 489 75   Download

  • Việc ghi nhớ và nhận biết các ngày trong tuần là một việc làm khó khăn với trẻ mẫu giáo. Hằng ngày cha mẹ có thể nói với con hôm nay là thứ mấy, ngày mai là thứ mấy, việc nhắc đi nhắc lại thường xuyên là một cách giúp trẻ ghi nhớ nhưng đôi khi điều đó lại gây ra những nhàm chán với trẻ. Tuy nhiên có những cách thức rất đơn giản thông qua những hoạt động vui chơi với trẻ cha mẹ có thể dạy trẻ ghi nhớ và nhận biết các ngày trong tuần mà...

    pdf5p abcdef_14 19-07-2011 333 43   Download

  • Tham khảo nội dung tài liệu "1 số trò chơi dành cho trẻ mầm non" dưới đây để nắm bắt được mục đích, luật chơi và cách chơi các trò như: Chạy tiếp cờ, tung bóng, thi đi nhanh, kéo co, chuyền bóng, đổi khăn,... Với các bạn chuyên ngành Sư phạm Mầm non thì đây là tài liệu tham khảo hữu ích.

    doc32p hongvinhtondanh 09-04-2016 244 41   Download

  • Bài 3 DẠY TRẺ SO SÁNH CHIỀU DÀI CỦA HAI ĐỐI TƯỢNG 1. Yêu cầu: - Trẻ so sánh để phân biệt sự giống nhau và khác nhau về chiều dài. 2. Chuẩn bị: - Mỗi trẻ 3 đồ dùng, trong đó có 2 cái dài bằng nhau, cái còn lại dài hơn hoặc ngắn hơn, độ chênh lệch không rõ nét, chẳng hạn 3 dây len (3 dây nơ, băng giấy mềm).Những đồ dùng này cuộn lại để trong hộp đồ chơi cho trẻ.

    pdf2p skkntieuhoc 22-09-2011 362 34   Download

  • Dạy bé tập đọc rất vui và dễ chứ không phức tạp như bạn nghĩ vì có rất nhiều trò chơi vui nhộn cũng như những phương pháp giúp trẻ học. Dạy trẻ tập đọc sẽ rất dễ dàng nếu bạn làm cho bé vui. Việc này được tiến hành khi đứa trẻ đã được tiếp xúc và biết những âm tiết cơ bản của bảng chữ cái. Thẻ có màu sắc Bạn có thể mua hoặc tự làm thẻ màu, thẻ giúp trẻ quan tâm tới những bức tranh trên thẻ sau đó đánh vần những từ trên đó....

    pdf6p oxano2 08-03-2011 179 30   Download

  • Bài 23 DẠY TRẺ XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ CỦA ĐỒ VẬT SO VỚI TRẺ KHÁC 1. Yêu cầu: - Trẻ tiếp tục xác định vi trí đồ vật so với bản thân và với bạn khác. 2. Chuẩn bị: - Mỗi trẻ một đồ chơi cầm tay. Cả lớp có 1 búp bê chơi chung. 3. Hướng dẫn: + Phần l: Ôn xác đinh vi trí đồ vật so với bản thân - Cho trẻ cầm đồ chơi đặt đúng vị trí theo hiệu lệnh của cô . Ví dụ: Ðặt ô tô trước bạn A hoặc sau bạn B…...

    pdf2p skkntieuhoc 22-09-2011 233 28   Download

  • Bài 9 DẠY TRẺ SỐ LƯỢNG 1 VÀ 2. ĐẾM ĐẾN 2. SO SÁNH 1 VÀ 2 1. Yêu cầu: - Dạy trẻ nhận biết các nhóm có 1-2 đối tượng, đếm đến 2. So sánh 1 và 2. 2. Chuẩn bị: - Mỗi trẻ 2 loại đồ chơi, mỗi loại có 2 cây (bông hoa, bướm, hột, hạt v v. ) - Cô đặt xung quanh lớp các nhóm đồ vật có l; 2 cái 3. Hướng dẫn: + Phần l: Trẻ tìm và tạo nhóm có 1 đối tượng - Cô hỏi để trẻ tìm một số đồ...

    pdf2p skkntieuhoc 22-09-2011 259 20   Download

  • Trước khi trẻ trưởng thành, bạn cần dạy trẻ những nguyên tắc trong cuộc sống để trẻ vững vàng trong các mối quan hệ, công việc, học tập, vui chơi... 1. Làm việc chăm chỉ và làm hết sức mình Đây là nguyên tắc quan trọng để kích thích sự nhiệt tình của trẻ trong công việc, học tập, trò chơi… Đối với mỗi thất bại, hãy để trẻ tự đứng lên, coi đó như một bài học cuộc sống để rút kinh nghiệm. Chỉ cần trẻ nỗ lực hết mình là trẻ xứng đáng được ngợi khen cho...

    pdf3p oxano2 08-03-2011 97 19   Download

  • Tập thể dục không phải bao giờ cũng đồng nghĩa với việc đến các phòng tập hoặc phải tập các bài tập có quy chuẩn. Với trẻ nhỏ, chơi đùa cũng là một cách tập thể dục tốt. Quan trọng là ở chỗ, cha mẹ nên định hướng cho con và chơi cùng con những trò chơi bổ ích, mang tính vận động. Những gợi ý sau sẽ giúp bạn dạy trẻ sớm làm quen với sự vận động và các bài tập thể dục sau này: Bước 1: Dành thời gian chơi cùng con, đặc biệt là những...

    pdf4p timmachvietnam 08-03-2011 73 18   Download

  • Bài 14 DẠY TRẺ NHẬN BIẾT, ĐẾM ĐÚNG CÁC NHÓM CÓ 4 ĐỐI TƯỢNG 1. Yêu cầu: - Trẻ nhận biết nhóm có 4 đối tượng. Ðếm đến 4. 2. Chuẩn bị: - Mỗi trẻ 2 loại đồ chơi, mỗi loại có 4 cái: Ví dụ: hạt xanh, đỏ. - Các nhóm đồ dùng đồ chơi có số lượng trong phạm vi 4 đặt Ở xung quanh lớp. Cô có đồ dùng giống của trẻ, kích thước to hơn. 3. Hướng dẫn: (Tiến hành tương tự bài số l0). + Phần l: Ôn sổ lượng 2 và 3 - Cô...

    pdf2p skkntieuhoc 22-09-2011 185 18   Download

  • Bài 18 DẠY TRẺ SO SÁNH ĐỘ LỚN CỦA HAI ĐỐI TƯỢNG 1. Yêu cầu: - Trẻ nhận biết, phân biệt được sự giống và khác nhau về độ lớn của các đối tượng. 2. Chuẩn bị: - Mỗi trẻ 2 đồ chơi có dạng hình phẳng, cùng hình dạng, như: 2 hình tròn, 2 hình vuông v.v…, có độ lớn chênh lệch, không rõ nét. Mỗi trẻ cũng có 2 đồ chơi dạng khối, ví dụ: khối gỗ, búp bê, quả chùy, 2 đồ chơi này có sự khác biệt khá rõ nét về độ lớn. ...

    pdf2p skkntieuhoc 22-09-2011 350 17   Download

  • Bài 11 DẠY TRẺ SO SÁNH 2 VÀ 3. THÊM BỚT ĐỂ TẠO SỰ BẰNG NHAU TRONG PHẠM VI 3 1. Yêu cầu: - Củng cố khả năng nhận biết nhóm có 3 đối tượng. Luyện đếm đến 3, so sánh 3 với 2. Chuẩn bi: - Mỗi trẻ 6 đồ chơi: hạt hoặc con giống. - Đồ dùng của cô : các loại đồ chơi khác nhau về kích thước.

    pdf2p skkntieuhoc 22-09-2011 159 16   Download

  • Việc theo chân trẻ để thu dọn luôn là sự ức chế của mỗi bậc phụ huynh, nhất là khi đang trong tình trạng mệt mỏi. Vậy nên, dạy trẻ biết tự dọn dẹp là điều cha mẹ muốn và nên làm. Để hướng dẫn trẻ thực hiện đúng, các bạn cần tham khảo các bước sau: - Lên lịch vệ sinh phòng cho trẻ, ví như trước giờ đi ngủ. - Giao trách nhiệm cho trẻ phải cất đồ chơi sau khi chơi xong. Bố mẹ cần có chỗ cho trẻ cất đồ chơi như một rổ nhựa...

    pdf3p parislonglay 29-11-2010 68 15   Download

  • Dạy trẻ học vẽ đếm số bằng thơ đây là phương pháp hữu ích giúp trẻ vừa học vừa chơi và tiếp thu nhanh hơn. Mời các phụ huynh tham khảo!

    pdf10p boghoanho 17-04-2014 106 14   Download

  • Dạy trẻ học tiếng Anh đúng cách .Trước đây, người ta thường quan niệm, dạy trẻ học quá nhiều là cướp mất tuổi thơ của trẻ. Điều này sai hoàn toàn nếu cha mẹ biết việc học đối với trẻ nhỏ thực chất chính là vui chơi. Chơi với toán, chơi với văn học, chơi với chữ cái … đều là cách dạy trẻ tự nhiên và gây nhiều hứng thú nhất.

    pdf7p emdathaydoi 26-06-2013 116 11   Download

  • Bài 15 DẠY TRẺ SO SÁNH 3 VÀ 4. THÊM BỚT ĐỂ TẠO SỰ BẰNG NHAU 1. Yêu câu: - Củng cố khả năng nhận biết nhóm có số lượng 4. So sánh 4 với các số đã biết. 2. Chuẩn bị: - Mỗi trẻ 8 đồ chơi (con giống, hột hạt, que tính) - Đồ dùng của cô : các loại đồ chơi khác nhau. 3. Hướng dẫn: (Tiến hành tương tự bài ll) + Phần l: Luyện đếm bằng các hình thức khác nhau: . - Cô cho trẻ đếm xung quanh các nhóm có 4 đồ vật...

    pdf2p skkntieuhoc 22-09-2011 132 10   Download

  • Khi tìm kiếm một chương trình học đầu tiên cho trẻ, cha mẹ thường nói họ muốn "học tập gì đó." Cũng như các bậc cha mẹ thăm trường mẫu giáo và các trung tâm, nó có thể chứng tỏ với họ rằng tất cả các trẻ em học là chơi. Họ đôi khi cũng ngờ vực về điều trẻ em đang học. Chìa khóa là sự hiểu biết, làm thế nào trẻ em phát triển và học hỏi.

    pdf3p bibocumi40 03-05-2013 42 7   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

p_strKeyword=Chơi và dạy trẻ
p_strCode=choivadaytre

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản