Chương trình văn nghệ dân tộc

Quá trình công nghiệp hóa – hiện đại hóa đã và đang đặt ra nhiều thách thức cho các ngành nghề truyền thống tại Việt Nam. Đồng thời, điểm mới trong chương trình Giáo dục phổ thông 2018 chú trọng tích hợp, lồng ghép nội dung giáo dục văn hóa dân tộc vào trong các môn học Khoa học xã hội, Hoạt động trải nghiệm. Nghiên cứu này tìm hiểu thực trạng giáo dục giá trị văn hóa thông qua các ngành nghề truyền thống trong môn Hoạt động trải nghiệm lớp 4 thông qua khảo sát bằng bảng hỏi.

7p vipanly 28-10-2024 3 1   Download

Đề cương chi tiết học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh (Hệ đào tạo Đại học – Ngành: Tài chính - Ngân hàng) gồm có 6 chương cung cấp cho sinh viên kiến thức cơ bản về: Đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa của việc học tập môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh; về cơ sở, quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh; về độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; về Đảng Cộng sản và nhà nước Việt Nam; về đại đoàn kết dân tộc và đoàn kết quốc tế; về văn hóa, đạo đức và con người. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương học phần để biết thêm chi tiết.

33p xuanphongdacy06 18-09-2024 9 2   Download

Ca trù, một loại hình nghệ thuật truyền thống của Việt Nam, không chỉ là sự kết hợp tinh tế giữa thi ca và âm nhạc mà còn là biểu tượng của văn hóa dân tộc. Trong đó, “hát nói” nổi bật như một thể loại văn chương độc đáo, mang đậm dấu ấn tự do và phóng khoáng. Với sự hòa quyện của tiếng phách, đàn đáy và giọng hát uyển chuyển của đào nương, hát nói không chỉ là một màn trình diễn mà còn là một trải nghiệm văn hóa sâu sắc. Thể phách và tinh anh của hát nói trong Ca trù chính là sự kết tinh của nghệ thuật và tâm hồn Việt.

8p xuanphongdacy04 04-09-2024 4 1   Download

Âm nhạc dân gian Tây Nguyên là một phần không thể thiếu trong đời sống văn hóa của các dân tộc thiểu số nơi đây, với những giai điệu cồng chiêng, đàn T’rưng, và các bài hát kể sử thi. Công tác bảo tồn âm nhạc dân gian Tây Nguyên đã đạt được nhiều kết quả quan trọng, như việc ghi danh Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên vào danh sách Di sản văn hóa phi vật thể của nhân loại. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều thách thức trong việc duy trì và phát huy giá trị âm nhạc này, đòi hỏi sự đầu tư và quan tâm từ cộng đồng và chính quyền.

4p xuanphongdacy04 04-09-2024 2 1   Download

Trong nền văn học truyền thống dân tộc, lối sử dụng điển tích đã trở thành phổ biến. Tự thân mỗi điển tích đều gắn với những nhân vật, cốt truyện và khơi gợi những ý nghĩa nhất định, thậm chí có thể được coi như một kiểu biểu tượng, một loại danh từ/danh từ hóa đặc biệt. Thói quen sử dụng điển tích được coi như dấu hiệu của tài năng, trình độ trí thức và thẩm mĩ cao.

7p xuanphongdacy04 04-09-2024 2 1   Download

Giáo trình Kinh tế văn hóa, xã hội Asean gồm có 4 chương với nội dung chính sau: Chương I: giới thiệu tổng quan về Đông Nam Á và cộng đồng kinh tế ASEAN; chương II: khái lược về lịch sử các quốc gia Đông Nam Á (từ tiền sử đến độc lập hoàn toàn); chương III: khái lược về sự phát triển kinh tế - văn hóa - xã hội các nước Đông Nam Á lục địa từ sau khi giành được độc lập dân tộc đến nay; chương IV: khái lược về sự phát triển kinh tế - văn hóa - xã hội các nước Đông Nam Á hải đảo từ sau khi giành được độc lập dân tộc đến nay.

55p xuanphongdacy04 30-08-2024 15 5   Download

Trong bài viết "Vai trò của hệ thống thư viện trường học trong việc giáo dục văn hóa - nghệ thuật dân tộc" đối với việc đóng góp vào hoạt động giáo dục văn hóa – nghệ thuật dân tộc, tôi chỉ đề cập đến hệ thống thư viện trường học công lập gồm 02 loại là: Thư viện cơ sở giáo dục đại học (thư viện đại học) và Thư viện cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp và cơ sở giáo dục khác. Mời các bạn cùng tham khảo!

7p tonhiemm 07-06-2024 10 3   Download

Bài viết "Giáo dục văn hóa và nghệ thuật dân tộc trong nhà trường phổ thông trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk trong bối cảnh đổi mới giáo dục" đề cập đến vai trò, ý nghĩa của giáo dục văn hóa và nghệ thuật dân tộc, phân tích một số thực trạng trong quá trình triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (CTGDPT 2018) trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk. Theo đó, giáo dục văn hóa và nghệ thuật dân tộc đã được lồng ghép, tích hợp trong các môn học hay các hoạt động giáo dục như nội dung giáo dục địa phương, giáo dục trải nghiệm, xây dựng văn hóa nhà trường.

6p tonhiemm 07-06-2024 6 2   Download

Bài viết "Tích hợp giáo dục văn hóa - nghệ thuật dân tộc trong giảng dạy môn Ngữ văn THPT 2018" trình bày về việc tích hợp giáo dục văn hóa - nghệ thuật dân tộc trong giảng dạy môn Ngữ văn THPT chương trình 2028 là một việc quan trọng. Cần sự quan tâm của nhà trường, giáo viên và cao hơn là các cơ quan quản lí văn hóa. Chỉ có trường học mới là cầu nối gần nhất đưa văn hóa – nghệ thuật dân tộc đến gần hơn đến với độc giả trẻ. Trường học chính là mảnh đất màu mỡ giúp văn hóa - nghệ thuật dân tộc sống mãi.

6p tonhiemm 07-06-2024 8 2   Download

Bài viết "Học sinh Trường THPT Đông Gia Lai với việc bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc" đề cập đến trường THPT DTNT Đông Gia Lai được xem là trường đào tạo cán bộ nguồn của tỉnh nhà trong việc nuôi dạy con em người bản địa nơi đây. Ngoài việc dạy dỗ các em học tập bắt kịp chương trình THPT 2018 hiện hành thì vấn đề bảo tồn văn hóa truyền thống của các em luôn được Đảng, Nhà nước, Sở Giáo dục, chính quyền địa phương và thầy cô giáo quan tâm hàng đầu.

12p tonhiemm 07-06-2024 7 2   Download

Bài viết "Khơi dậy tình yêu di sản văn hóa trong trường phổ thông và đại học" hướng đến mục tiêu nhằm phát triển bền vững Tây Nguyên không thể không chú trọng bảo tồn và phát triển văn hóa. Chính vì thế để thế hệ trẻ ngày nay có ý thức bảo vệ, giữ gìn những nét đẹp trong truyền thống văn hóa Tây Nguyên nói riêng và văn hóa Việt Nam, nhiều tỉnh, thành phố đã kết hợp cùng các trường học đưa những bài giảng, hoạt động văn hóa thú vị, bổ ích về văn hóa vật thể, phi vật thể của địa phương vào chương trình học.

6p tonhiemm 07-06-2024 9 2   Download

Bài viết "Thủ pháp xây dựng chương trình biểu diễn nhạc cụ dân tộc thu hút giới trẻ" sẽ tập trung phân tích về kịch bản chương trình này thông qua nguồn dữ liệu quan sát tham gia và qua vận dụng lý thuyết văn hóa đại chúng, hướng đến mục tiêu thu hút sự quan tâm của giới trẻ đối với nhạc cụ dân tộc Việt Nam và rộng hơn là âm nhạc truyền thống Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo!

8p tonhiemm 07-06-2024 7 2   Download

Tạp chí Nghiên cứu Văn học: Số 2/1967 tổng hợp các bài viết sau: Nhà văn nhìn vào mình; Văn nghệ trong việc làm khỏe dân tộc; Nhìn ra nước ngoài; Làm văn hay làm xã hội; Quá trình hình thành văn chương quốc ngữ; Từ Văn Trường có phải là Thanh Tâm Tài Nhân chăng; Một số ý kiến về sự sáng tạo ca dao Việt Nam; Nhận xét tổng quan về "Mê hồn ca". Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết của tạp chí.

155p vipanda 12-01-2024 14 3   Download

Bài viết là kết quả nghiên cứu, tổng kết những vấn đề bất cập, hạn chế và những khó khăn sau một thời gian thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 ở vùng dân tộc thiểu số từ đó đưa ra một số gợi mở về giải pháp tháo gỡ khó khăn, bất cập dưới góc nhìn từ thực tiễn qua quá trình hỗ trợ thực hiện triển khai chương trình.

9p viberkshire 09-08-2023 8 3   Download

Bài viết "Phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh Quảng Ngãi: Thực trạng và giải pháp" trình bày tình hình kinh tế - xã hộ ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh Quảng Ngãi những năm qua có nhiều chuyển biến tích cực, đời sống đồng bào ngày càng được cải thiện và nâng cao. Công tác xóa đói giảm nghèo ở đây đạt được những kết quả tích cực và bền vững. Đồng bào dân tộc thiểu số được tiếp cận nhiều hơn với các dịch vụ, y tế, văn hóa, giáo dục; các hủ tục lạc hậu ngày càng được hạn chế và đẩy lùi.

6p nhanchienthien 25-07-2023 9 5   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số giải pháp đổi mới tổ chức hoạt động Câu lạc bộ Văn hóa Nghệ thuật đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể 2018" gồm các biện pháp sau: tập hợp những học sinh cùng chung sở thích, năng khiếu thuộc lĩnh vực văn hóa nghệ thuật; tổ chức chương trình văn nghệ nhân dịp ngày lễ của dân tộc, của ngành giáo dục; tổ chức giao lưu, biểu diễn văn nghệ ở địa phương và đơn vị kết nghĩa.

67p hoangnhanduc08 05-06-2023 10 5   Download

Cuốn sách "Văn hóa - xã hội Chăm: Nghiên cứu và đối thoại" có nội dung trình bày về văn hóa - xã hội; về ngôn ngữ - văn chương; về sáng tạo và phần phụ lục. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 cuốn sách tại đây!

161p tuchi222 03-04-2023 13 4   Download

Môn Ngữ văn là môn học có trong nhà trường của tất cả các nước. Để hội nhập được với thế giới, nhằm đào tạo được những thế hệ công dân mới vừa mang bản sắc dân tộc vừa có khả năng hội nhập với toàn cầu, cần tham khảo mục tiêu giáo dục của môn Ngữ văn của các nước. Mời các bạn cùng tham khảo "Tài liệu tìm hiểu chương trình môn Ngữ văn" dưới đây để nắm rõ về nội dung.

66p bapnuong06 07-03-2023 13 3   Download

Bài giảng Triết học (Chương trình Cao học ngành Công nghệ thông tin) - Chương 9: Giai cấp, dân tộc, nhân loại trong thời đại ngày nay và vận dụng vào xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam. Chương này cung cấp cho học viên những nội dung về: giai cấp và đấu tranh giai cấp; quan hệ giai cấp với dân tộc và nhân loại trong thời đại ngày nay;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

31p langmongnhu 14-12-2022 43 5   Download

Đề tài "Giảm nghèo cho đồng bào dân tộc thiểu số tại Huyện Đăk Tô, Tỉnh Kon Tum" có cấu trúc gồm 3 chương trình bày cơ sở lý luận về giảm nghèo; thực trạng giảm nghèo cho đồng bào dân tộc thiểu số tại huyện Đăk Tô, tỉnh Kon Tum, một số giải pháp đẩy mạnh giảm nghèo cho đồng bào dân tộc thiểu số huyện Đăk Tô trong thời gian đến.

107p bigdargon05 02-12-2022 10 5   Download