intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Cơ sở triết học của hợp đồng

Xem 1-20 trên 63 kết quả Cơ sở triết học của hợp đồng
  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là phải quán triệt đầy đủ về yêu cầu nhiệm vụ cho toàn thể giáo viên, thực hiện nghiêm túc quy chế hoạt động của nhà trường gạt bỏ tư tưởng chạy đua với thành tích, gian lận, dối trá, lợi dụng. Đồng thời khơi dậy đức tính trung thực, thật thà, chịu thương, chịu khó trong mỗi giáo viên. Đầu tư trang thiết bị cơ sở vật chất cho bán trú đảm bảo theo yêu cầu. Chú trọng vệ sinh an toàn thực phẩm, từ khâu mua thực phẩm tại thị trường hoặc tại các cơ sở hợp đồng đến khâu sơ chế biến, bảo quản và tổ chức cho trẻ ăn.

    pdf13p bobietbay 09-10-2021 197 8   Download

  • Đổi mới phương pháp giáo dục ở tiểu học nhằm đảm bảo nguyên tắc phù hợp với đối tượng; phân cấp triệt để đến cơ sở; phát huy tính chủ động của các cơ sở giáo dục (toàn quyền);...

    ppt61p codon_01 14-11-2015 207 20   Download

  • Bối cảnh lịch sử: 4 mốc quan trọng Trước công nguyên : tư tưởng quản trị sơ khai, gắn liền với tôn giáo & triết học. Thế kỷ 14 : sự phát triển của thương mại thúc đẩy sự phát triển.Quản trị khoa học là tiến hành hành động dựa trên những dự liệu có được do quan sát, thí nghiệm, suy luận có hệ thống. Trường phái này quan tâm đến năng suất lao động và hợp lý hóa các...

    ppt40p dinhcongdu91 02-11-2010 797 188   Download

  • Giáo án Ngữ văn lớp 11 - Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên (Tùy bút, tản văn) (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết và phân tích được sự kết hợp giữa tự sự và trữ tình trong tùy bút, tản văn. Phân tích và đánh giá được chủ đề, tư tưởng, cảm hứng chủ đạo, thông điệp mà tác giả muốn gửi đến người đọc; phát hiện được các giá trị văn hóa, triết lí nhân sinh. Nhận biết và phân tích được một số đặc điểm cơ bản của ngôn ngữ văn học, tính đa nghĩa của ngôn từ trong tác phẩm văn học.

    doc66p trieungocchan 07-09-2023 12 2   Download

  • Chương 3 Chủ nghĩa duy vật lịch sử, trong chương học này trình bày nội dung kiến thức về: Vai trò của sản xuất vật chất và quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất, biện chứng của cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng, tồn tại xã hội quyết định ý thức xã hội và tính độc lập tương đối của ý thức xã hội, hình thái kinh tế-xã hội và quá trình lịch sử tự nhiên của sự phát triển các hình thái kinh tế-xã hội, vai trò của đấu tranh giai cấp và cách mạng xã hội đối với sự vận động, phát triển của xã hội có đối kháng giai cấp, quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về con ...

    pdf101p nguyenhoangnguyen1212 23-04-2014 204 58   Download

  • Chương 2 Chủ nghĩa duy vật lịch sử, trong chương này trình bày nội dung về: Vai trò của sản xuất vật chất và quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất; biện chứng của cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng; tồn tại xã hội quyết định ý thức xã hội và tính độc lập tương đối của ý thức xã hội; hình thái KT-XH và quá trình tự nhiên của sự phát triển các hình thái KT-XH; vai trò của đấu tranh giai cấp và CMXH đối với sự vận động, phát triển của XH có đối kháng giai cấp; quan điểm của CNDV lịch sử về con người và vai trò sáng tạo lịch sử của quần chúng nhân ...

    pdf23p nguyenhoangnguyen1212 23-04-2014 144 22   Download

  • Chương 3 Chủ nghĩa duy vật lịch sử, cùng tìm hiểu chương học này với các nội dung trình bày về: vai trò của sản xuất vật chất và quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất; biện chứng của cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng; tồn tại xã hội quyết định ý thức xã hội và tính độc lập tương đối của ý thức xã hội; hình thái kinh tế-xã hội và quá trình lịch sử-tự nhiên của sự phát triển các hình thái kinh tế-xã hội; vai trò của đấu tranh giai cấp và cách mạng xã hội đối với sự vận động, phát triển của xã hội có đối kháng giai cấp; quan điểm của chủ nghĩa du...

    pdf89p thanhthienhoang23 14-05-2014 602 85   Download

  • Trên cơ sở trình bày một số nội dung lý luận về mối quan hệ giữa Phật giáo và tín ngưỡng dân gian tại Đồng bằng Bắc Bộ, khóa luận tập trung khảo sát và phân tích những biểu hiện của sự dung hợp giữa Phật giáo và tín ngưỡng dân gian tại khu vực Thạch Thất – Quốc Oai, biểu hiện qua hai ngôi chùa: Chùa Thầy và Chùa Tây Phương. Từ đó chỉ ra vai trò và xu hướng phát triển của mối quan hệ này.

    pdf70p guitaracoustic05 15-12-2021 39 10   Download

  • Mục đích của đề tài này là nhằm thay đổi hệ thống khuyến khích, khiến cho phương pháp học tập nhồi nhét kiến thức không còn lí do để tồn tại và qua đó hạn chế sự gia tăng nhu cầu học thêm. Bên cạnh đó, về lâu dài, cần có chính sách thu hút người tài cho giáo dục phổ thông và phát triển hệ thống giáo dục chuyên nghiệp cả về số lượng và chất lượng.

    pdf82p caphesuadathemhanh 02-12-2021 19 4   Download

  • Luận văn cho thấy được tình hình phát thải tăng nhanh cùng tốc độ đô thị hóa làm tăng nguy cơ ô nhiễm môi trường, thực trạng công tác quản lý rác thải của địa phương chưa triệt để và đáp ứng yêu cầu bảo vệ môi trường. Bên cạnh đó còn cho thấy sự hạn chế trong nhận thức, thờ ơ của đa số người dân đối với việc quản lý rác thải sinh hoạt.

    pdf109p xedapbietbay 29-06-2021 59 8   Download

  • Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở trình bày một số nội dung lý luận về mối quan hệ giữa Phật giáo và tín ngưỡng dân gian tại Đồng bằng Bắc Bộ, khóa luận tập trung khảo sát và phân tích những biểu hiện của sự dung hợp giữa Phật giáo và tín ngưỡng dân gian tại khu vực Thạch Thất – Quốc Oai, biểu hiện qua hai ngôi chùa: Chùa Thầy và Chùa Tây Phương. Từ đó chỉ ra vai trò và xu hướng phát triển của mối quan hệ này.

    pdf70p justiceleague 09-06-2021 37 8   Download

  • Để tạo thành nhiều loại sản phẩm: Giấy bao bì, giấy vệ sinh, giấy vàng mã… các cơ sở dùng nguyên liệu chủ yếu từ giấy phế thải và các loại hoá chất để nghiền, tẩy, xeo giấy. Nước thải chưa xử lý triệt để trong quá trình sản xuất giấy gồm hỗn hợp nhiều thành phần khác nhau, song chủ yếu là hồ tinh bột được đổ thẳng vào dòng chảy của các con sông gây ô nhiễm môi trường nghiêm trọng. Đề tài nghiên cứu xử lý nước thải từ sản xuất giấy tái chế tại Công ty Bình Minh.

    pdf58p capheviahe29 17-03-2021 41 5   Download

  • Trên cơ sở tổng quan triết học giáo dục một số nước trên thế giới, đồng thời nghiên cứu những triết lý giáo dục truyền thống, tư tưởng giáo dục Việt Nam thời phong kiến và những quan điểm của Đảng, Nhà nước, Chủ tịch Hồ Chí Minh về xây dựng và phát triển nền giáo dục Việt Nam từ sau cách mạng tháng Tám đến nay, đề tài bước đầu rút ra được một số vấn đề cơ bản của triết học giáo dục Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

    pdf123p tsmttc_009 12-08-2015 183 36   Download

  • Luận án Tiến sĩ Triết học: Đảng bộ tỉnh Hà Tĩnh lãnh đạo phát triển quan hệ hữu nghị hợp tác với tỉnh Bôlykhămxay và Khămmuộn (CHDCND Lào) từ năm 1991 đến năm 2010 nhằm nghiên cứu quá trình lãnh đạo xây dựng mối quan hệ hữu nghị hợp tác với tỉnh Bôlykhămxay, Khămmuộn của Đảng bộ tỉnh Hà Tĩnh giai đoạn từ năm 1991 đến năm 2010, góp phần tổng kết thực tiễn một chủ trương quan trọng trong chính sách đối ngoại của Đảng trên một địa bàn nhất định, từ đó đóng góp cơ sở lịch sử cho quá trình lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ tăng cường mối quan hệ hữu nghị đặc biệt, hợp tác toàn diện với các tỉnh bạn tr...

    pdf170p nguyenthiminh32 12-07-2014 163 20   Download

  • Luận án Tiến sĩ Triết học: Đảng bộ tỉnh Hà Tĩnh lãnh đạo phát triển quan hệ hữu nghị hợp tác với tỉnh Bôlykhămxay và Khămmuộn (CHDCND Lào) từ năm 1991 đến năm 2010 nhằm nghiên cứu quá trình lãnh đạo xây dựng mối quan hệ hữu nghị hợp tác với tỉnh Bôlykhămxay, Khămmuộn của Đảng bộ tỉnh Hà Tĩnh giai đoạn từ năm 1991 đến năm 2010, góp phần tổng kết thực tiễn một chủ trương quan trọng trong chính sách đối ngoại của Đảng trên một địa bàn nhất định, từ đó đóng góp cơ sở lịch sử cho quá trình lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ tăng cường mối quan hệ hữu nghị đặc biệt, hợp tác toàn diện với các tỉnh bạn tr...

    pdf12p nguyenthiminh32 12-07-2014 117 3   Download

  • Được tổng hợp với những giáo án bài Cách thức vận động phát triển của sự vật hiện tượng được biên soạn chi tiết và đầy đủ nội dung của bài học. Bên cạnh đó học sinh củng cố kiến thức về một số khái niệm về chất và lượng theo nghĩa triết học, nhận rõ sự biến đổi của lượng dẫn đến sự biến đổi về chất là quy luật phổ biến của mọi vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng, mối quan hệ biện chứng giữa biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất của sự vật hiện tượng.

    doc11p minhkieu4444 03-04-2014 1142 100   Download

  • a.Nguyên nhân (5 nguyên nhân) + Một là: Lực lượng sản xuất xã hội hóa ngày càng cao = Cần có sự điều tiết xã hội với sản xuất và phân phối, yêu cầu kế hoạch hóa tập trung từ một trung tâm. + Hai là: Sự phát triển của phân công lao động xã hội = Làm xuất hiện một số nghành mới vượt khả năng kinh doanh của các tổ chức độc quyền tư nhân. b. Bản chất. - CNTBĐQ nhà nước là sự kết hợp sức mạnh của các tổ chức độc quyền tư nhân với sức mạnh của...

    doc6p phanthithu1994 05-04-2013 2190 114   Download

  • I: Phạm trù vật chất 1. Định nghĩa vật chất của Lê-Nin: 2. Nội dung, ý nghĩa của định nghĩa vật chất: II: Phạm trù ý thức. 1. Khái niệm ý thức: 2. Mối quan hệ giữa vật chất và ý thức: 3. Ý nghĩa phương pháp luận rút ra từ MQH vật chất - ý thức: 1. Vai trò của thực tiễn đối với nhận thức 2. Ý nghĩa phương pháp luận: Quy luật phù hợp của CSHT, KTTT. 1. Khái niệm CSHT, KTTT: 2. Quan hệ biện chứng giữa cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng Tác động trở lại của kiến trúc thượng tầng đối với cơ sở hạ tầng Cặp phạm trù:...

    doc15p akhanhcute09 18-12-2012 638 154   Download

  • Tôi rất tán đồng ý kiến của nhiều nhà giáo dục đã đặt ra từ lâu là cải cách giáo dục phải bắt đầu từ việc xác định triết lý giáo dục, một triết lý rõ ràng, phù hợp với yêu cầu của thời đại trong giai đoạn toàn cầu hóa ngày càng sâu rộng. Có một số đặc điểm của thời đại gắn liền với triết lý giáo dục. Trước tiên đó là trong kỷ nguyên thông tin, kiến thức của nhân loại gia tăng gắp đôi sau mỗi thập niên, vì vậy cần hiểu rằng việc quá chú...

    pdf3p bibocumi18 07-12-2012 113 20   Download

  • Ngoài sử dụng hợp lý những thiết bị tiêu thụ điện trong gia đình, có rất nhiều cách đơn giản giúp bạn tiết kiệm chi phí năng lượng. Tận dụng triệt để thiên nhiên không cần đầu tư nhiều mà hiệu quả mang lại cũng rất lớn. Dưới đây là một vài mẹo nhỏ: Làm giếng trời khi xây nhà để tận dụng ánh sáng mà không cần đèn điện ở cầu thang vào ban ngày. Kê bàn học, bàn làm việc cạnh cửa sổ để tận dụng ánh sáng. Quét vôi hoặc sơn tường, trần nhà màu sáng sẽ...

    pdf3p bibocumi5 04-10-2012 100 14   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2