
Công cụ đánh giá năng lực
-
Cùng tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 11 năm 2024-2025 - Trường THPT Nguyễn Văn Cừ, Quảng Nam" giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị cho kì thi được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn. Chúc các em thi tốt!
4p
gaupanda076
21-02-2025
2
1
Download
-
Mục tiêu của đề tài là đề xuất giải pháp quản lý không gian kiến trúc cảnh quan phố Trần Thái Tông - Quận Cầu Giấy - Tp Hà Nội, nhằm nâng cao chất lượng kiến trúc cảnh quan, gìn giữ cảnh quan phố và góp phần nâng cao năng lực giao thông đường phố trong quá trình đô thị hóa mạnh mẽ hiện nay; phân tích đánh giá thực trạng và các nội dung quản lý không gian kiến trúc cảnh quan đường phố; đưa ra một số giải pháp hoàn thiện về công cụ pháp lý, tổ chức quản lý thực hiện không gian kiến trúc cảnh quan phố Trần Thái Tông- Tp Hà Nội.
125p
myhouse05
14-02-2025
1
1
Download
-
Bài giảng Phương pháp sư phạm y học cơ bản hướng dẫn các đặc trưng của phương pháp dạy học tích cực và đặc điểm học tập ở người lớn, đặc biệt trong lĩnh vực y tế. Sinh viên sẽ được thực hành các kỹ năng dạy học tích cực, xây dựng kế hoạch bài giảng và công cụ đánh giá hiệu quả cho khóa đào tạo. Bài giảng tập trung vào việc trang bị kỹ năng sư phạm cần thiết cho người học trở thành giảng viên y tế hiệu quả.
259p
tuetuebinhan666
12-02-2025
2
2
Download
-
Bài viết trình bày về khung năng lực chuyển tải một cách nhìn thống nhất về công việc, là công cụ cho phép các nhà quản lý và các chuyên gia tư vấn về quản trị nguồn nhân lực có khung tham thiếu chung với các kiến thức, kỹ năng và thái độ để thực hiện có hiệu quả các hoạt động liên quan đến quản trị nguồn nhân lực, cho phép đánh giá mức độ phù hợp giữa việc làm và người làm việc. Mời các bạn cùng tham khảo!
11p
limingao
29-06-2021
44
9
Download
-
Giáo trình gồm có 5 chương, cung cấp cho người học những kiến thứ về: Kiểm tra đánh giá phân loại chất lượng kỹ thuật công trình, đánh giá năng lực chịu tải của cầu cũ, sửa chữa và tăng cường cầu, đánh giá năng lực chịu tải của cầu đã qua khai thác. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm các nội dung chi tiết.
72p
avatar_pro
29-01-2013
434
132
Download
-
Trong luận văn, tác giả tổng hợp, phân tích các lý thuyết, kinh nghiệm về vấn đề quản trị nguồn nhân lực từ các chuyên gia trong lĩnh vực quản trị nhân sự ở trong và ngoài nước. Từ đó, rút ra những kinh nghiệm, kết luận và công cụ đánh giá nhằm tìm ra giải pháp nâng cao hiệu quả quản trị nguồn nhân lực tại Công ty cổ phần Đầu tư Xây dựng Công nghệ cao Việt Nam.
108p
tuetuebinhan444
26-01-2025
4
3
Download
-
Trên cơ sở khái quát hóa những vấn đề lý luận và thực tiễn về rủi ro nguồn nhân lực, đánh giá được thực trạng công tác quản trị rủi ro nguồn nhân lực của Ban quản lý dự án Thăng Long, từ đó đề xuất các giải pháp cụ thể và phù hợp nhằm góp phần nâng cao hiệu quả công tác quản trị rủi ro nguồn nhân lực của công ty trong thời gian tới.
113p
tuetuebinhan444
26-01-2025
3
2
Download
-
Nghiên cứu này tập trung vào việc xây dựng công cụ đánh giá năng lực khoa học thông qua dạy học chủ đề cụ thể của môn học dựa trên chủ yếu lí thuyết về đường phát triển của Robert Glaser: cụ thể tiến hành xây dựng bảng tiêu chí năng lực khoa học của học sinh với 3 mức độ, tiếp đến căn cứ vào yêu cầu cần đạt của chủ đề “Trái đất và Bầu trời” môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3 xây dựng công cụ đánh giá các năng lực thành phần của năng lực này.
13p
tuetuebinhan000
23-01-2025
1
1
Download
-
Nghiên cứu này khám phá việc ứng dụng cây quyết định - một kĩ thuật của học máy, vào việc xây dựng công cụ đánh giá kế hoạch bài dạy. Đây là một cách tiếp cận để xây dựng công cụ đánh giá trong giáo dục còn mới mẻ.
11p
tuetuebinhan000
23-01-2025
2
1
Download
-
Bài viết này tiến hành tìm hiểu thực trạng việc giáo viên phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học kết hợp ở một số trường phổ thông thuộc các tỉnh miền Trung và Nam Bộ. Bài viết sử dụng phương pháp khảo sát bằng công cụ là phiếu hỏi với câu hỏi cấu trúc. Để xử lí dữ liệu, kiểm định trung bình phi tham số Kruskal-Wallis được sử dụng nhằm đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ sử dụng các cách thức phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học kết hợp.
9p
tuetuebinhan000
23-01-2025
5
2
Download
-
Nghiên cứu này phân tích, đánh giá thực trạng nguồn nhân lực của tỉnh Bình Dương thời gian qua thông qua dữ liệu thu thập con số và sự kiện 10 năm từ năm 2011-2020 của Cục Thống kê tỉnh Bình Dương. Đồng thời căn cứ trên dự báo nhu cầu lao động chất lượng cao của các doanh nghiệp trên đĩa bàn tỉnh để từ đó đưa ra một số giải pháp phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng nhu cầu của các doanh nghiệp góp phần phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Bình Dương giai đoạn 2021-2025 và tầm nhìn đến năm 2030.
9p
gaupanda051
13-09-2024
15
2
Download
-
Mục tiêu của đề tài là Căn cứ vào nhiệm vụ, yêu cầu, chức năng và các hình thức tổ chức dạy học theo Mô hình trường học mới VNEN. Giúp cha mẹ học sinh và cộng đồng hiểu rõ và tích cực tham gia xây dựng Mô hình trường học mới. Tìm hiểu, phân tich, đánh giá tình hình thực tế về năng lực của giáo viên phối hợp với cha mẹ học sinh và cộng đồng.
23p
phongtitriet999
07-05-2020
38
5
Download
-
Đề tài đưa ra một số giải pháp, biện pháp bồi dưỡng nhằm nâng cao năng lực đánh giá thường xuyên học sinh theo Thông tư 22/2016 cho đội ngũ giáo viên trong nhà trường tiểu học.
25p
mucnang999
04-03-2021
48
5
Download
-
Mục tiêu nghiên của đề tài là đáp ứng mục tiêu giáo dục toàn diện, phù hợp với chỉ đạo của bộ GD - ĐT về giáo dục hướng nghiệp (GDHN) đối với học sinh THPT. Đảm bảo học luôn đi đôi với hành, lí luận gắn với thực tiễn. Tạo tiền đề HS tham gia các cuộc thi KHKT. Tạo sự đam mê, hứng thú học tập môn sinh từ đó nâng cao chất lượng dạy học. HS nắm vững kiến thức, tư duy sáng tạo từ đó đạt kết quả cao trong các bài kiểm tra, kì thi..
65p
ganuongmuoiot
02-08-2021
37
5
Download
-
Điểm mới của sáng kiến đó là: Chỉ đạo lựa chọn một số nội dung HĐGDNGLL và đổi mới hình thức hoạt động phù hợp với nhiệm vụ cụ thể trong năm học, đặc điểm nhà trường, đặc điểm lứa tuổi học sinh Tiểu học. Sáng kiến đề ra một số biện pháp chỉ đạo hoạt động ngoài giờ lên lớp chú trọng việc hình thành và phát triển các mặt năng lực và các mặt phẩm chất được quy định ở Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT về Sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục học sinh.
23p
tomjerry004
05-11-2021
30
3
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là thiết kế và đưa ra được cách tiến hành và hướng dẫn giáo viên, học sinh sử dụng công cụ hóa lượng nhỏ để thực hiện các thí nghiệm của chương trình Hóa học 10. Từ đó đưa ra những giải pháp đánh giá kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức hóa học vào các vấn đề môi trường qua đó khảo sát hứng thú học sinh với việc học tập Hóa học qua thí nghiệm lượng nhỏ.
41p
concobay25
30-12-2021
42
6
Download
-
Đề tài này sẽ giúp cho giáo viên chủ động hơn trong việc thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá trong quá trình dạy học và góp phần vào việc đổi mới phương pháp dạy học từ đó từng bước nâng cao chất lượng dạy học chủ đề Kí Việt Nam hiện đại nói riêng và môn Ngữ văn trong nhà trường nói chung.
70p
tomjerry009
04-01-2022
37
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là vận dụng bộ công cụ LAR để đánh giá, thiết kế và cải tiến cách thức tổ chức HĐHT trong chủ đề phong cách ngôn ngữ báo chí theo hướng đổi mới để phát triển năng lực, phẩm chất của HS, góp phần nâng cao chất lượng dạy học bộ môn Ngữ Văn.
76p
tomjerry009
04-01-2022
25
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là đề xuất một số kinh nghiệm nhằm tổ chức hoạt động nhóm hiệu quả khi dạy học chương “Chuyển hóa vật chất và năng lượng trong tế bào” – Sinh học 10. Đề xuất được công cụ đánh giá năng lực hoạt động nhóm, năng lực giao tiếp và hợp tác của cá nhân học sinh khi tổ chức dạy học chương “Chuyển hóa vật chất và năng lượng trong tế bào” – Sinh học 10.
50p
tomjerry009
04-01-2022
206
30
Download
-
Hệ thống bài tập định hướng năng lực chính là công cụ để HS luyện tập nhằm hình thành năng lực và là công cụ để GV và các cán bộ quản lí giáo dục kiểm tra đánh giá năng lực của HS và biết được mức độ đạt chuẩn của quá trình dạy học. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
27p
caphesuadathemhanh
22-02-2022
31
7
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
