intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Dạy học môn Cơ sở Tự nhiên - Xã hội

Xem 1-20 trên 100 kết quả Dạy học môn Cơ sở Tự nhiên - Xã hội
  • Ban hành kèm theo Thông tư này Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu lớp 1, bao gồm: Môn Toán, môn Tiếng Việt, môn Tự nhiên và Xã hội, môn Âm nhạc, môn Mĩ thuật (cho 01 phòng học bộ môn), môn Giáo dục thể chất, môn Đạo đức, hoạt động trải nghiệm và thiết bị dùng chung. Căn cứ vào Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu lớp 1 ban hành kèm theo Thông tư này, các sở giáo dục và đào tạo có trách nhiệm chỉ đạo việc mua sắm, tự làm, sưu tầm, bảo quản và sử dụng thiết bị phục vụ dạy học tại các cơ sở giáo dục tiểu học bắt đầu từ năm học 2020-2021.

    doc28p yilinglaozu 10-01-2020 39 3   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số nội dung như sau: Cơ sở lí luận của vệc nghiên cứu trò chơi học tập môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1; Thừc trạng của việc sử dụng trò chơi học tập trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1 ở trường tiểu hoc Khương Đình; một số trò chơi trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1.

    doc17p mucnang999 04-03-2021 183 16   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài này là tìm ra một số biện pháp nhằm đổi mới phương pháp dạy học giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1. Đó cũng là nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở tiểu học nói chung, mong các em trở thành những con người phát triển toàn diện, có ích cho xã hội và đất nước.

    doc34p mucnang999 04-03-2021 42 5   Download

  • Mục tiêu của đề tài giúp giáo viên có một số biện pháp để dạy tốt hơn môn Tự nhiên và Xã hội. Giúp học sinh hứng thú, yêu thích môn Tự nhiên và Xã hội, phát huy được tính tích cực chủ động, sáng tạo của học sinh đồng thời trang bị, cung cấp cho các em một số biện pháp, kĩ năng để học tốt môn Tự nhiên và xã hội. Điều đó góp phần phát triển toàn diện kiến thức, năng lực, phẩm chất của trẻ.

    doc29p kyniemngaymua_06 02-05-2018 244 28   Download

  • Đề tài này đi vào nghiên cứu những biện pháp để nâng cao hiệu quả và phát huy tích cực việc lồng ghép nội dung giáo dục môi trường trong bài dạy hóa học lớp 8 và 9. Từ đó giúp các em học sinh vừa tiếp thu tri thức, vừa hiểu biết được những vấn đề về môi trường của quê hương, đất nước mình. Có như vậy thì các em mới có ý thức sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên, tham gia tích cực vào các hoạt động bảo vệ và cải tạo môi trường, nâng cao chất lượng cuộc sống gia đình, có tinh thần sẵn sàng tham gia xây dựng, bảo vệ quê hương, đất nước và trở thành người công dân hữu ích cho xã hội sau này.

    pdf36p convetxao 24-07-2021 41 5   Download

  • Để thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học địa lý nói chung, địa lý 11 nói riêng cần phải có các phương tiện và thiết bị hiện đại, giúp các em lĩnh hội kiến thức một cách chủ động, cập nhật, có liên hệ với thực tế địa phương và đây cũng là vốn kiến thức quý giá phục vụ cuộc sống hiện tại và tương lai. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

    doc20p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 34 6   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài này là phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh trong quá trình học tập. Hình thành và phát triển thế giới quan khoa học ở học sinh; giáo dục học sinh tinh thần khách quan, tình yêu thiên nhiên, tôn trọng các quy luật của tự nhiên để từ đó biết ứng xử với tự nhiên phù hợp với yêu cầu phát triển bền vững xã hội và môi trường. Giúp học sinh dần hình thành và phát triển năng lực khoa học tự nhiên qua quan sát và thực nghiệm, vận dụng tổng hợp kiến thức, kĩ năng để giải quyết các vấn đề trong cuộc sống.

    doc81p concobay25 30-12-2021 40 3   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu trên cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của quá trình giảng dạy. Đề ra một số biện pháp chuẩn bị và sử dụng đồ dùng dạy học trong giờ Tự nhiên và xã hội ở lớp 3 nhằm nâng cao chất lượng dạy và học.

    doc14p tomjerry006 17-01-2022 45 5   Download

  • Trong các loại thể tác phẩm văn học nói chung và những loại thể tác phẩm được đưa vào giảng dạy trong chương trình Ngữ văn trung học phổ thông nói riêng, tự sự có vai trò quan trọng.Tác phẩm tự sự là loại tác phẩm sử dụng phương thức phản ánh hiện thực đời sống qua các sự kiện, biến cố và hành vi con người trong toàn bộ tính khách quan của nó, thông qua đó, nhà văn bộc lộ quan điểm, tư tưởng về hiện thực đời sống, xã hội.

    pdf38p thanhbinh22592 09-09-2016 694 66   Download

  • Đề tài nghiên cứu: “Áp dụng một phần của phương pháp Bàn tay nặn bột vào dạy các bài về cây cối và con vật môn Tự nhiên và xã hội lớp 1” nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học, phát huy tính tích cực chủ động học tập của học sinh giúp các em yêu thích môn học và học tập tiến bộ hơn, tạo cơ sở vũng chắc cho các em tiếp tục học tốt.

    doc39p dangtuanrhm 15-10-2018 90 12   Download

  • Mỗi phân môn có nhiệm vụ riêng nhưng đều có chung nhiệm vụ là hình thành và phát triển ở các em kĩ năng: nghe, đọc, nói, viết. Phân môn Luyện từ và câu có một vị trí hết sức quan trọng. Học tốt phân môn này học sinh có thể học tốt các môn khác như: Toán, Tự nhiên - xã hội. Bởi lẽ, đây là môn học cung cấp vốn từ, hệ thống hóa từ, giúp học sinh nắm nghĩa của từ, cách sử dụng từ, câu và dấu câu. Bài viết này trình bày một số biện pháp gây hứng thú cho học sinh trong giờ luyện từ và câu ở lớp 3.

    doc21p kexauxi3 10-09-2019 28 4   Download

  • "Giáo án lớp 5: Tuần 31 năm học 2020-2021" được biên soạn bao gồm giáo án các môn học như Toán, Tiếng Việt, Chính tả, Đạo đức, Tự nhiên xã hội, Thể dục, Mĩ thuật,... trong chương trình giảng dạy khối lớp 5. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo giáo án!

    doc32p xuantiep2021 28-08-2021 61 2   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp học sinh thích ứng được với cuộc sống đầy những biến động khôn lường (những tác động của tự nhiên và xã hội hiện đại). Thúc đẩy những hoạt động mang tính xã hội, phát huy các nhân tố tích cực, hạn chế nhân tố tiêu cực, xây dựng môi trường trường học thân thiện, học sinh tích cực. Góp phần tích cực cho việc đổi mới phương pháp học tập của học sinh. Trang bị cho HS những kiến thức, giá trị, thái độ và kĩ năng phù hợp.

    pdf50p bobietbo 13-10-2021 54 7   Download

  • Một số bài giảng Vùng Duyên Hải Nam Trung Bộ được thiết kế bằng powerpoint dành cho thầy cô giáo và học sinh cùng tham khảo cho việc giảng dạy và học tập. Bài học cung cấp các kiến thức để học sinh chỉ được vị trí của vùng Duyên hải Nam Trung Bộ trên bản đồ và nêu được ý nghĩa của vị trí địa lí của vùng. Biết được các đặc điểm về địa hình tài nguyên biển, tài nguyên đất và tài nguyên khoáng sản của vùng. Biết được các khó khăn trong sản xuất nông nghiệp của vùng. Biết được các đặc điểm về dân cư và xã hội của vùng.

    ppt33p minhthu_03 25-03-2014 714 75   Download

  • Môn Lịch sử và Địa lí cấp trung học cơ sở hình thành, phát triển ở học sinh năng lực lịch sử và năng lực địa lí trên nền tảng kiến thức cơ bản, có chọn lọc về lịch sử, địa lí thế giới, quốc gia và địa phương; các quá trình tự nhiên, kinh tế - xã hội và văn hóa diễn ra trong không gian và thời gian; sự tương tác giữa xã hội loài người với môi trường tự nhiên; giúp học sinh biết cách sử dụng các công cụ của khoa học lịch sử, khoa học địa lí để học tập và vận dụng vào thực tiễn; đồng thời góp phần cùng các môn học và hoạt động giáo dục khác hình thành, phát triển ở học sinh các phẩm chất chủ y...

    pdf67p kequaidan4 04-05-2020 86 2   Download

  • Bài giảng "Chương trình giáo dục phổ thông môn Khoa học" trên cơ sở kế thừa và phát triển môn Tự nhiên và Xã hội (ở các lớp 1, 2, 3), môn Khoa học (ở các lớp 4, 5) được xây dựng dựa trên nền tảng cơ bản, ban đầu của khoa học tự nhiên và các lĩnh vực nghiên cứu về giáo dục sức khỏe, giáo dục môi trường. Môn học đóng vai trò quan trọng trong việc giúp học sinh học tập môn Khoa học tự nhiên ở cấp trung học cơ sở và các môn Vật lí, Hoá học, Sinh học ở cấp trung học phổ thông.

    pdf25p kequaidan4 04-05-2020 59 2   Download

  • Môn:Tiếng Việt..BÀI 5: TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG.VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI.. Môn:Tiếng Việt Tiết 17. Bài:TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI.I/TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG..Quan sát những từ in đậm trong các ví dụ sau đây:.. Sáng ra bờ suối ,tối vào hang. Cháo bẹ măng tre vẫn sẵn sàng. (Hồ Chí Minh,Tức cảnh Pác Pó).. Khi con tu hú gọi bầy. Trái chiêm đang chín,trái cây ngọt dần. Vườn râm dậy tiếng ve ngân. Bắp rây vàng hạt, đầy sân nắng đào. (Khi con tu hú-Tố Hữu)..

    ppt23p anhtrang_99 07-08-2014 508 16   Download

  • Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng dạy học môn Toán và môn Tự nhiên và Xã hội ở lớp 1 theo hướng kết nối với chương trình GDMN (MG 5-6 tuổi), đề xuất biện pháp tổ chức dạy học cho HS lớp 1 theo hướng kết nối giữa chương trình lớp 1 với chương trình GDMN (MG 5 -6 tuổi) để nâng cao chất lượng dạy học ở lớp đầu cấp này.

    pdf27p chieuchieu02 19-04-2023 13 4   Download

  • Giáo án môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 7 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đặt được một số câu hỏi để tìm hiểu về truyền thống nhà trường (năm thành lập trường; thành tích dạy và học, các hoạt động khác,...); giới thiệu được một cách đơn giản về truyền thống nhà trường; có ý thức giữ gìn và làm được một số việc phù hợp để giữ vệ sinh trường học và khu vực xung quanh;... Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc7p gianghavan18 18-08-2022 59 5   Download

  • Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Cơ sở tự nhiên xã hội năm 2020-2021 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

    pdf3p troinangxanh25 23-07-2022 77 3   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
207 tài liệu
1482 lượt tải
320 tài liệu
1270 lượt tải
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2