Dạy học vật lí gắn với định hướng nghề
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đề xuất một số biện pháp tổ chức dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” vật lý 12 THPT gắn với hoạt động định hướng nghề nghiệp tại các trường THPT miền núi.
63p tueman06 06-09-2023 7 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến là giúp học sinh hiểu bài sâu sắc hơn, tạo được không khí học tập vui vẻ, nâng cao hứng thú học tập bộ môn; Góp phần giáo dục tư tưởng đạo đức, phát triển kĩ năng sống, hình thành một số phẩm chất, năng lực của học sinh, giúp học sinh phát triển toàn diện; Góp phần thực hiện giáo dục hướng nghiệp, định hướng nghề nghiệp trong tương lai cho học sinh, phân luồng nhân lực cho địa phương, góp phần thực hiện việc “Chuyển mạnh quá trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học.
60p buctranhdo 30-12-2021 23 2 Download
-
Nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu cơ sở lý luận: Nghiên cứu các tài liệu về khái niệm sản xuất kinh doanh, về dạy học Vật lí gắn với thực tiễn sản xuất kinh doanh tại địa phương, về giáo dục định hướng nghề nghiệp cho học sinh. Nghiên cứu cơ sở thực tiễn: về hoạt động sản xuất, kinh doanh trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên, về hoạt động dạy học Vật lí gắn với thực tiễn sản xuất tại tỉnh Thái Nguyên. Mời các bạn cùng tham khảo!
130p juassicpark 11-08-2021 21 4 Download
-
Bài nghiên cứu được thực hiện nhằm thiết kế một số tiến trình dạy học phần "Điện học" - Vật lí 9 gắn với định hướng nghề điện dân dụng nhằm bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn qua đó nâng cao kết quả học tập của học sinh THCS. Mời các bạn cùng tham khảo!
97p destinedtoloveyou 10-08-2021 20 3 Download
-
Bài viết đề cập đến một trong các hình thức tổ chức dạy học nhằm định hướng nghề nghiệp cho học sinh. Đó là thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học vật lí. Kết quả của bài báo cũng mong muốn tạo cơ sở lí luận và thực tiễn trong hoạt động giáo dục định hướng nghề nghiệp trong nhà trường.
8p visatori2711 20-04-2019 106 12 Download
-
Bài viết đề xuất định hướng tổ chức dạy học tích hợp qua phân tích một số khó khăn trong trong tổ chức, thực hiện các chủ đề dạy học tích hợp của các sinh viên sư phạm dựa trên phân tích 8 chủ đề tích hợp liên môn Vật lí, Hóa học, Sinh học ở trường THCS&THPT Nguyễn Tất Thành, Đại học Sư phạm Hà Nội.
8p viapollo11 11-04-2019 82 2 Download
-
Dạy học theo định hướng giáo dục STEM giúp học sinh học thông qua làm, lí thuyết gắn với thực tiễn. Bên cạnh việc phát triển các năng lực và tư duy kĩ thuật, giáo dục STEM còn có mục đích nhằm định hướng nghề nghiệp cho học sinh. Bài viết này đưa ra quy trình thiết kế chủ đề giáo dục STEM trong dạy học môn Sinh học và ví dụ minh họa về các hoạt động dạy học theo định hướng giáo dục STEM trong dạy học phần “Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật”, Sinh học 11 trung học phổ thông.
6p violympus 11-03-2019 754 44 Download