Định hướng phát triển giáo dục học đường
-
Sáng kiến "Sử dụng phương pháp dạy học theo góc để giảng dạy chủ đề: sử dụng các yếu tố tự nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sức khỏe và phát triển thể chất - GDTC lớp 10 - Sách cánh diều - nhằm phát triển năng lực cho học sinh trường THPT Quỳnh Lưu 3" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THPT Quỳnh Lưu 3 trong những năm gần đây, để tìm ra một số phương pháp, kỹ thuật dạy học phù hợp nhất nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh.
51p thuyduong0640 05-11-2024 3 1 Download
-
Bài viết khái quát yêu cầu về nâng cao chất lượng nguồn nhân lực; đồng thời đề xuất những chính sách phát triển nguồn nhân lực của Trường Cán bộ quản lý giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay cũng như định hướng phát triển trong thời gian tới nhằm đáp ứng tốt hơn yêu cầu đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, góp phần thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; đặc biệt trong bối cảnh nền giáo dục tập trung vào đổi mới chương trình, sách giáo khoa phổ thông, đổi mới giáo dục đại học theo xu hướng của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0.
8p viling 27-09-2024 3 2 Download
-
Bài viết nêu lên một số nội dung cơ bản cần bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý góp phần vào công cuộc đổi mới giáo dục hiện nay. Định hướng thay đổi chương trình và sách giáo khoa theo hướng phát triển năng lực cho người học đã tính đến việc đáp ứng nhiều mục tiêu chung đảm bảo điều kiện cho hoạt động đổi mới thì việc xác định nội dung cần bồi dưỡng là hết sức quan trọng.
8p viling 27-09-2024 3 2 Download
-
Bài viết được thực hiện nhằm tìm hiểu mối quan hệ giữa các khía cạnh văn hóa tổ chức và mức độ cam kết gắn bó với tổ chức của nhân viên tại các trường đại học tại Bình Dương, qua đó có những giải pháp, định hướng nhằm tạo ra được môi trường làm việc giúp cho nhân viên làm việc trong nhà trường thấy an tâm gắn bó và cam kết phát triển lâu dài cùng nhà trường.
9p gaupanda051 13-09-2024 3 1 Download
-
Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học giáo dục là nhiệm vụ, giải pháp quan trọng để phát triển nguồn nhân lực xã hội nhân văn. Nhiệm vụ nghiên cứu khoa học giáo dục tại Trường Đại học Thủ Dầu Một phải đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Bình Dương và khu vực Đông Nam bộ. Trong bối cảnh hội nhập toàn cầu và những yêu cầu của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, nhà trường cần định hướng phát triển nghiên cứu khoa học giáo dục phù hợp xu thế hội nhập và điều kiện của địa phương nhằm đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Bình Dương.
7p gaupanda051 13-09-2024 2 1 Download
-
Bài viết "Giáo dục hướng nghiệp - Một trong những con đường phát triển bền vững cho học sinh" xác định vai trò của giáo dục hướng nghiệp trong nhà trường phổ thông hiện nay đối với sự phát triển bền vững của học sinh. Thông qua mục tiêu, nhiệm vụ, nội dung và một số bất cập trong quá trình thực hiện, nhóm tác giả đề xuất các giải pháp thúc đẩy như: tăng cường công tác quản lý, huy động các nguồn lực, nâng cao hiệu quả tư vấn hướng nghiệp, sử dụng các công cụ tư vấn lựa chọn ngành nghề phù hợp.
13p tuongtrihoai 23-07-2024 3 2 Download
-
Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 đã xác định rõ các mục tiêu giáo dục về phẩm chất và năng lực đối với học sinh phổ thông. Mỗi phẩm chất và năng lực có những yêu cầu cần đạt đặc thù với từng cấp học. Bài viết hướng dẫn giáo viên thiết kế đường phát triển năng lực thông qua thiết kế đường phát triển năng lực Giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh tiểu học.
7p viwalton 02-07-2024 4 2 Download
-
Bài viết "Thiết kế kế hoạch bài dạy STEM chủ đề “Tương tác từ” trong dạy học kiến thức “Từ trường” (Vật lí 12) nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh" nhằm mục đích phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh. Cách tiếp cận này không những giúp học sinh hiểu sâu hơn về kiến thức vật lí qua việc ứng dụng vào thực tiễn, mà còn phát triển tư duy sáng tạo và khả năng làm việc nhóm - những kĩ năng cần thiết trong môi trường làm việc hiện đại.
5p gaupanda038 21-06-2024 6 2 Download
-
Bài viết Phát triển năng lực hợp tác cho sinh viên trong dạy học môn Pháp luật đại cương ở Trường Đại học Tây Bắc trình bày các nội dung: Thực trạng theo định hướng phát triển NLHT cho SV trong dạy học môn Pháp luật đại cương ở Trường ĐHTB; Quy trình định hướng phát triển NLHT của SV trong dạy học Pháp luật đại cương ở Trường Đại học Tây Bắc.
3p vijaychest 16-05-2024 5 1 Download
-
Bài viết đề cập đến vấn đề bồi dưỡng năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên từ góc nhìn Vật lý cho học sinh thông qua dạy học theo dự án và đề xuất quy trình tổ chức dự án giảng dạy theo hướng phát triển năng lực nghiên cứu thế giới tự nhiên từ góc nhìn của môn Vật lý ở trường phổ thông.
3p gaupanda030 03-05-2024 10 4 Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Quản lý hoạt động dạy học tích hợp trong môn Toán cấp tiểu học tại thành phố Hồ Chí Minh" được nghiên cứu với mục tiêu: Nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động DHTH trong môn Toán cấp tiểu học, đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động DHTH trong môn Toán cấp tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh.
24p viritesh 01-04-2024 16 2 Download
-
Bài viết Dạy học tiếng Anh theo định hướng phát triển năng lực thông qua hoạt động trải nghiệm cho sinh viên không chuyên Trường Đại học Hải Phòng trình bày các nội dung chính sau: Khái quát về học trải nghiệm; Chu trình dạy học trải nghiệm; Ảnh hưởng của hoạt động trải nghiệm trong học tập; Một số loại hình hoạt động trải nghiệm.
3p vibego 02-02-2024 12 4 Download
-
Bài viết "Bồi dưỡng năng lực phát triển mối quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội cho giáo viên tiểu học ngoài công lập trong bối cảnh hiện nay" nghiên cứu xác định được các yếu tố ảnh hưởng và đánh giá mức độ ảnh hưởng của các yếu tố đến bồi dưỡng năng lực phát triển mối quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội cho giáo viên các trường tiểu học ngoài công lập trong bối cảnh hiện nay.
3p gaupanda011 10-01-2024 13 2 Download
-
Bài viết phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển chương trình giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo tiếp cận trải nghiệm và khảo sát thực trạng ảnh hưởng của 3 yếu tố (bản thân trẻ, giáo dục gia đình, giáo dục nhà trường) đến hiệu quả phát triển chương trình giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo tiếp cận trải nghiệm ở một số trường mầm non tại TP. Thủ Dầu Một.
6p gaupanda011 10-01-2024 8 4 Download
-
Bài viết phân tích thực trạng dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học phổ thông tỉnh Nghệ An, bài viết đưa ra một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học ở các trường trung học phổ thông tỉnh Nghệ An theo định hướng phát triển năng lực học sinh.
5p hth_hn 03-01-2024 8 3 Download
-
Đào tạo trực tuyến đang trở thành xu hướng dạy và học mới trên thế giới và ở Việt Nam bởi tính năng ưu việt của nó. Tuy nhiên, bên cạnh những ưu điểm về sự dễ dàng trong tiếp cận tri thức, đào tạo trực tuyến có những trở ngại khiến cho chất lượng giảng dạy bị ảnh hưởng.
7p hth_hn 03-01-2024 5 3 Download
-
Giáo dục hướng nghiệp giúp học sinh định hướng nghề nghiệp trong tương lai trong quá trình hình thành và phát triển nhân cách cũng như phát triển năng lực của bản thân. Bài viết cho thấy tầm quan trọng của giáo dục hướng nghiệp cho học sinh phổ thông khi có sự tham gia của các giáo viên trong chương trình giáo dục hướng nghiệp.
6p hth_hn 03-01-2024 8 4 Download
-
Bài viết làm rõ các khái niệm: đường phát triển năng lực, đường phát triển năng lực của trẻ 5-6 tuổi; tìm hiểu các quan niệm của cha mẹ học sinh về việc chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1, tìm hiểu về tính liên thông của các chương trình đào tạo giáo viên mầm non, giáo viên tiểu học. Trên cơ sở đó, đề xuất các định hướng về chỉ đạo, quản lí, xây dựng và tổ chức thực hiện chương trình đào tạo giáo viên mầm non, giáo viên tiểu học trong bối cảnh dự thảo Chương trình Giáo dục mầm non sau 2020 sắp ban hành và Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 đã triển khai thực hiện.
10p kimphuong1141 16-11-2023 8 6 Download
-
Dạy học phân hoá (Differentiated Instruction) là đường hướng giáo dục trong đó giáo viên điều chỉnh nội dung, kế hoạch, phương pháp và môi trường học tập để đáp ứng tối đa nhu cầu hoc tập đa dạng của học sinh nhằm mục đích tối đa hóa năng lực của họ. Bài viết trình bày một số lí thuyết cơ sở của dạy học phân hóa, yêu cầu của dạy học phân hóa và những yếu tố chính trong dạy học phân hóa.
3p kimphuong1141 16-11-2023 17 3 Download
-
Bài viết "Rèn kĩ năng thiết kế thí nghiệm theo định hướng phát triển năng lực dạy học STEM cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học" trình bày một hệ thống các khái niệm, quy trình và cách tiếp cận để rèn luyện kĩ năng thiết kế thí nghiệm cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, nhằm nâng cao năng lực dạy học STEM của họ. Mời các bạn cùng tham khảo!
6p kimphuong1141 16-11-2023 12 3 Download