Đồ chơi kích thích trẻ hoạt động

Đề tài "Biện pháp tổ chức hoạt động gây hứng thú cho trẻ 5-6 tuổi tích cực tham gia hoạt động khám phá" nghiên cứu, tìm ra những biện pháp, cách thức giúp trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi hứng thú với hoạt động khám phá, trong các hoạt động học tập cũng như vui chơi của trẻ nhằm tạo cho trẻ những hứng thú, tích cực trong học tập, qua đó giúp trẻ tích luỹ những kiến thức, khơi gợi sự đam mê khám phá thế giới xung quanh và kích thích khả năng tư duy, sáng tạo ở trẻ.

15p tueman09 19-08-2023 13 8   Download

Ebook "Toán tư duy cho trẻ em: Phần 1" được thiết kế qua các hoạt động trò chơi, thực hành gắn liền với các tình huống thực tiễn và những câu chuyện sáng tạo, kích thích trí tưởng tượng, năng lực ngôn ngữ và tư duy thẩm mỹ. Kiến thức được đề cập trong cuốn sách sẽ tăng dần độ phức tạp, hướng tới sự phát triển toàn diện của trẻ trong bộ môn Toán tư duy. Mời các bạn cùng tham khảo.

46p ngphuong321 24-09-2022 26 7   Download

Khám phá khoa học giúp trẻ được trải nghiệm, được thực hành các kỹ năng, sự hiểu biết của mình thông qua các trò chơi, thí nghiệm khoa học. Từ đó trẻ sẽ lĩnh hội được vốn kiến thức, kỹ năng mới cho bản thân mình. Không chỉ có vậy, thông qua các giờ trải nghiệm, khám phá khoa học tư duy của trẻ sẽ được kích thích nhiều hơn, trí tưởng tượng phong phú hơn thông qua đó giúp trẻ phát triển trí tuệ của mình.

25p caphesuadathemhanh 22-02-2022 52 13   Download

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là để phát triển nhu cầu khả năng nhận biết về các nguyên vật liệu thiên nhiên của trẻ, cô giáo cần tổ chức hướng dẫn, kích thích trẻ tích cực quan sát, tìm kiếm. Tạo ra những tình huống cho trẻ thích thú tìm tòi, phát hiện ra những nguyên liệu, vật liệu mới để trẻ làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho việc học và chơi của trẻ. Hơn nữa, giáo viên thường xuyên cho trẻ tiếp xúc, quan sát người lớn chăm sóc cây cối, hoa, gợi cho trẻ cảm nhận được mối quan hệ mật thiết giữa con người với thiên nhiên làm nảy sinh tình cảm và năng khiếu thẩm mỹ ở trẻ.

25p tomjerry007 18-01-2022 42 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp trẻ mạnh dạn, tự tin, khéo léo, nhanh nhẹn và có một sức khỏe tốt. Kích thích sự hoạt động tích cực của trẻ khi tham gia vào hoạt động vận động. Nghiên cứu các biện pháp để phát triển thể lực cho trẻ thông qua các trò chơi vận động. Đồng thời hình thành cho trẻ sự khéo léo và phát triển các kĩ năng, vận động giúp thể lực của trẻ phát triển tốt.

31p bobietbo 14-10-2021 29 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là với trẻ mầm non tất cả những gì xung quanh đều mới lạ, hấp dẫn trẻ, kích thích sự tò mò, khám phá của trẻ. Trẻ tích cực hoạt động với các đồ dùng đồ chơi mầm non mẫu giáo, thích chơi với cát, với nước, thích trao đổi giao lưu với các bạn, với người lớn. Song trẻ chưa ý thức được việc vệ sinh cá nhân, việc phòng chống dịch bệnh. Bên cạnh đó, cơ thể trẻ còn non nớt, sức đề kháng còn yếu. Môi trường học tập, vui chơi của trẻ thường tập trung nhiều trẻ khác. Tất cả những yếu tố trên rất dễ dẫn đến trẻ em mắc phải dịch bệnh.

29p bobietbo 14-10-2021 74 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là hoạt động vui là hoạt động chủ đạo của trẻ mẫu giáo, giúp phần phát triển tàn diện nhân cách trẻ. Thông qua hoạt động vui chơi trẻ có nhiều cơ hội học hỏi, khám phà điều mới lạ. Trẻ trở nên mạnh dạn tự tin, trẻ được kích thích sáng tạo và qua đó trẻ tích lũy được nhiều kinh nghiệm thực tế từ đó trẻ càng có nhiều cơ hội để suy nghĩ và hành động sáng tạo.

25p bobietbo 13-10-2021 31 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là trò chơi phù hợp với chủ đề. Giáo viên dễ dàng trong việc lựa chọn trò chơi vào hoạt động của trẻ. Hình thức tổ chức hấp dẫn, phong phú, lôi cuốn, kích thích trẻ tham gia hoạt động, phát huy tính sáng tạo của cô và trẻ. Hiệu quả sử dụng cao.

15p chubongungoc 23-09-2021 16 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để hoạt động trải nghiệm với cát, nước, sỏi thật sự lôi cuốn, kích thích trẻ thì việc tạo đồ dùng, đồ chơi cũng vô cùng quan trọng và cần thiết bởi một bộ đồ dùng với nhiều công dụng, hình dáng đẹp, màu sắc hài hòa, bắt mắt và nhiều trẻ cùng được tham gia hoạt động sẽ giúp trẻ có trải nghiệm đa dạng về các giác quan; đồng thời thúc đẩy sự phát triển của trẻ ở nhiều lĩnh vực khác nhau.

10p chubongungoc 23-09-2021 23 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm tạo được không khí vui tươi, nhẹ nhàng, sinh động hơn trong mỗi tiết học. Kích thích được sự tìm tòi ở trẻ. Trẻ hứng thú học tập hơn, tích cực hơn, chủ động tham gia các hoạt động trên lớp. Phát triển tư duy, trí nhớ cho trẻ.

16p tabicani09 22-09-2021 26 5   Download

Kĩ năng giao tiếp là một trong những kĩ năng thực hành, trải nghiệm. Trẻ thường học theo mẫu hành động, đặc biệt đối với trẻ chậm phát triển ngôn ngữ, những lời dạy dỗ sáo rỗng không đem lại kết quả tốt mà còn phản tác dụng. Vì vậy, giáo viên và cha mẹ trẻ chậm phát triển ngôn ngữ cần sử dụng các bài tập cho trẻ được cùng hoạt động, cùng chơi, cùng trải nghiệm, cùng tập luyện để kích thích nhu cầu, tạo hứng thú nhằm phát triển kĩ năng giao tiếp bằng lời nói cho trẻ.

6p viirene271 20-08-2021 48 3   Download

Đề tài dựa vào quan điểm giáo dục trẻ em phát triển toàn diện việc đưa chương trình chăm sóc giáo dục trẻ phải dựa trên tâm lý của trẻ để rút ra một số biện pháp sử dụng các nguyên vật liệu tự nhiên để hướng dẫn trẻ cách làm đồ dùng đồ chơi trong hoạt động tạo hình giúp trẻ có cơ hội khám phá, tìm tòi, kích thích sự tò mò mong muốn trải nghiệm, phát triển tình cảm của trẻ với thế giới xung quanh, từ đó có những phương pháp, biện pháp điều chỉnh phù hợp nhất.

40p thecontrollers 02-08-2021 52 6   Download

Muốn đảm bảo trẻ thực hiện được tốt các hoạt động đó thì việc chuẩn bị đồ chơi đối với trẻ rất cần thiết giúp trẻ khám phá chức năng và phương thức sử dụng, tuy nhiên người lớn cần mạnh dạn cho trẻ tiếp xúc vật thật và đồ chơi có nhiều thao tác nhằm kích thích trẻ hành động. Bên cạnh đó, hình thức tổ chức, phương pháp hướng dẫn, khơi gợi trẻ, hướng lái trẻ vào cuộc chơi của cô giáo, của cha mẹ cũng hết sức quan trọng.

32p mucnang999 04-03-2021 467 20   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm khảo sát khả năng nhận thức tư duy của trẻ đối với bộ môn hoạt động tạo hình trên cơ sở đề ra một số giải pháp, biện pháp thích hợp nhằm giúp giáo viên trong quá trình hướng dẫn trẻ môn “Khám hoạt động tạo hình” có hiệu quả như: kích thích tính sáng tạo, phát triển sự khéo léo của đôi tay... và phát triển về trí tuệ và ngôn ngữ cho trẻ. Thông qua đó nhằm phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo và tính thẩm mỹ.

32p nanhankhuoctai4 01-06-2020 52 1   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài sẽ là: Khảo sát khả năng nhận thức tư duy của trẻ đối với bộ môn hoạt động tạo hình trên cơ sở đề ra một số giải pháp, biện pháp thích hợp nhằm giúp giáo viên trong quá trình hướng dẫn trẻ môn “Khám hoạt động tạo hình” có hiệu quả như: kích thích tính sáng tạo, phát triển sự khéo léo của đôi tay... và phát triển về trí tuệ và ngôn ngữ cho trẻ. Thông qua đó nhằm phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo và tính thẩm mỹ.

32p thuyanlac999 22-11-2019 49 4   Download

Bài viết trình bày đặc điểm phát triển kĩ năng vận động tinh, cũng như đề xuất một số biện pháp phát triển kĩ năng vận động tinh cho trẻ lứa tuổi 18-24 tháng.

8p viartemis2711 15-10-2019 73 3   Download

Bài viết thông qua khảo sát 150 trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở ba trường mầm non trên địa bàn thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế gồm: Mầm non 2, Mầm non Hương Lưu và Mầm non Kim Long đã chỉ ra thực trạng tư tưởng sáng tạo của trẻ chỉ ở mức “trung bình”. Một hệ thống trò chơi tạo hình đã được thiết kế và giới thiệu nhằm nâng cao khả năng này cho trẻ.

9p danhvi95 05-12-2018 111 11   Download

1. Đi bộ tới các công viên gần nhất. Đối với trẻ bé hơn, một chiếc sân sau nhà cũng là một thế giới kỳ thú rồi nhưng với trẻ lớn hơn thì như thế là chưa đủ. Hãy đưa bé đến các công viên của thành phố. Đó là nơi tốt nhất để chơi trò đuổi bắt hoặc các trò chơi cần tinh thần đồng đội. 2. Trung tâm nghiên cứu tự nhiên.

3p bibocumi41 08-05-2013 98 4   Download

1. Khơi dậy tính lanh lợi vốn có ở trẻ Căn cứ vào độ tuổi cũng như tính cách của trẻ, các bậc phụ huynh nên cùng trẻ tham gia một số hoạt động nhỏ mang tính chất động não, buộc trẻ phải suy nghĩ. Bố mẹ có thể cùng chơi với trẻ trò chơi với những con số, giải câu đố, thi kể chuyện... cách làm này không những kích thích sự động não, tư duy ở trẻ mà còn thể hiện sự quan tâm của bố mẹ....

3p bibocumi40 02-05-2013 88 10   Download

I/ Mục tiêu : -Trẻ nhận biết và so sánh được kích thước to, nhỏ của đồ chơi. Biết gọi tên và nói một số đặc điểm nổi bật của ô tô.- Rèn kỹ năng phân biệt to, nhỏ, cầm, ném, kéo, hát cùng cô bài “Lái ô tô” - Trẻ thích tham gia các hoạt động cùng cô. Biết nhường nhịn bạn trong khi chơi, thích chơi cùng bạn. II/ Chuẩn bị : - Mô hình cầu to, nhỏ - Hộp giấy to, nhỏ - Kéo, giấy - Xe ô tô to, nhò - Mô hình bến xe to,...

4p abcdef_18 09-08-2011 91 7   Download