
Dự phòng suy tim
-
Cùng với đà phát triển kinh tế và sự mở cửa của đất nước, phong trào cho con em đi nước ngoài học tập ở Việt Nam ngày càng diễn ra rộng khắp. Dọc các tuyến phố Hà Nội và Sài Gòn treo rất nhiều các băng rôn quảng cáo các chương trình du học. Nhìn vào đó, có thể thấy tầm vóc của công cuộc truy tìm học vấn bên ngoài biên giới ấy. Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả tốt đẹp mà mỗi du học sinh và gia đình họ thu về sau các kỳ tu nghiệp đó, cũng vẫn còn không ít người đã làm biến dạng mục tiêu, kết quả du học của mình.
4p
lanzhan
20-01-2020
85
5
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm tìm hiểu từng mục tiêu bài dạy và trình độ phát triển tâm sinh lý của học sinh để có cách tổ chức hợp lí cho từng hoạt động học tập, nêu vấn đề tạo ra những tình huống pháp luật cụ thể đề nghiên cứu nhằm giúp học sinh độc lập suy nghĩ, giải quyết vấn đề và thể hiện bằng hành động của mình. Ngoài ra, từ mục tiêu mỗi bài dạy, giáo viên định hình và thiết kế nội dung hoạt động sao cho đảm bảo kiến thức trọng tâm, hệ thống được các đơn vị kiến thức, đủ điều kiện rút ra các nhận xét, kết luận cụthể.
22p
caphesuadathemmuoi
11-11-2021
35
1
Download
-
Các bạn cùng trường nói rằng anh là phù thủy, có phải thế không ạ? Cơn mưa rì rào từ sáng sớm đã làm dịu đi cái nóng nực ngột ngạt của mùa hè. 2h chiều, trời vẫn đang mưa, không có mặt trời, bầu trời có vẻ sáng vừa đủ để không làm chói mắt ai. Tiếng mưa hát như ru, Phong lơ mơ ném những cái nhìn và suy nghĩ mơ hồ ra bên ngoài cảnh vật. Lời nhắc nhở của chiếc điện thoại cũ đã nhanh chóng làm anh giật mình, mai cả lớp sẽ thi một...
22p
choanhtrongconmua08
15-05-2013
37
2
Download
-
Suy tim là tình trạng bệnh lý trong đó cung lợi tim không đủ đáp ứng nhu cầu cơ thể về mặt oxy trong mọi tình huống sinh hoạt của bệnh nhân và là một hội chứng lâm sàng, là hậu quả của sự rối loạn chức năng đổ đầy và tống máu của tâm thất, là hậu quả của tất cả các bệnh lý thực tổn và chức năng ảnh hưởng đến hoạt động của tim. Cùng tham khảo tài liệu để nắm chẩn đoán và điều trị suy tim do Phan Đình Phong trình bày.
89p
hanh_xuan96
19-11-2018
81
4
Download
-
Tại sao nhồi máu cơ tim, suy tim, đột tử thường xảy ra đột ngột, hoặc không triệu chứng báo trước ở bệnh nhân đái tháo đường 2?; Rất nhiều bệnh nhân đái tháo đường 2 có bệnh tim mạch diễn tiến một cách thầm lặng cho đến khi có biến cố tim mạch nặng mới phát hiện?. Tài liệu đặt ra 2 câu hỏi lớn đồng thời giải đáp cặn kẽ trong bài, mời các bạn tham khảo chủ đề "Dự phòng biến cố và tử vong tim mạch ở người đái đường có bệnh mạch mạch vành".
37p
hanh_xuan96
21-11-2018
43
2
Download
-
Thuốc chẹn beta giao cảm đã trải qua 3 thế hệ: Thế hệ 1. chẹn beta giao cảm không chọn lọc; thế hệ 2. chẹn beta giao cảm chọn lọc; thế hệ 3. chẹn beta giao cảm có tác dụng giãn mạch. Tài liệu trình bày nhằm nhìn lại vai trò của chẹn beta giao cảm, vai trò dự phòng đột tử do tim của chẹn beta giao cảm trên bệnh nhân suy tim.
35p
hanh_xuan96
21-11-2018
45
2
Download
-
Đột tử ở bệnh nhân suy tim, hằng năm có hơn 250 000 bệnh nhân tử vong trong tổng số gần 5 triệu bệnh nhân suy tim tại Mỹ. Gần 20% tử vong trong năm đầu sau chẩn đoán, và > 80% tử vong trong vòng 8 năm. Trong đó, chỉ 50% trường hợp là đột tử hoặc tử vong không rõ nguyên nhân và thực tế, bệnh nhân suy tim có nguy cơ đột tử do tim cao gấp 6-9 lần so với dân số chung. Tham khảo tài liệu để nắm được những cơ chế chính góp phần gây đột tử ở bệnh nhân suy tim, ECG có dự báo được đột tử trên bệnh nhân suy tim, ý nghĩa của những chỉ số dự báo trên ECG...
29p
hanh_xuan96
21-11-2018
54
4
Download
-
Phác đồ chẩn đoán và điều trị bệnh tim mạch thường gặp 2015 gồm có những nội dung chính: Tăng huyết áp, điều trị tăng clolesterol máu, suy tim mạn, suy tim với chức năng tâm thu thất trái bảo tồn, viêm màng ngoài tim cấp và viêm màng ngoài tim tái hồi, dự phòng viêm nội tâm mạc nhiễm khuẩn, viêm nội tâm mạc nhiễm khuẩn, viêm cơ tim cấp và viêm cơ tim tối cấp, ngất, thấp tim, đánh giá nguy cơ tim mạch chu phẫu ngoài tim.
24p
nanhankhuoctai1
06-05-2020
47
5
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp các em có hứng thú học tập môn toán. Do tính chất trừu tượng, khái quát cao, sự suy luận logic, chặt trẽ, toán học có khả năng hình thành ở người học óc trừu tượng, năng lực tư duy logic chính xác. Việc tìm kiếm cách chứng minh một định lí, tìm lời giải hay cho một bài toán…có tác dụng trong việc rèn luyện cho học sinh các phương pháp tư duy khoa học trong học tập, trong việc giải quyết các vấn đề, biết cách quan sát, phân tích, tổng hợp, so sánh, dự đoán, lập luận, chứng minh… qua đó rèn cho học sinh trí thông minh, sáng tạo.
23p
bobietbo
13-10-2021
77
5
Download
-
Bài giảng Cập nhật điều trị tăng huyết áp ở bệnh nhân bệnh mạch vành do BS. Nguyễn Thanh Hiền biên soạn nhằm trang bị cho các bạn những kiến thức về chuỗi diễn tiến bệnh tim mạch; tăng huyết áp dự phòng tiên phát BMV; tăng huyết áp/bệnh mạch vành mạn; tăng huyết áp/suy tim do bệnh mạch vành và một số kiến thức khác. Mời các bạn tham khảo.
41p
thuytrang_7
27-08-2015
152
26
Download
-
Mục tiêu của bài giảng “Bệnh học: Suy tim” là cung cấp cho người học các kiến thức có liên quan đến căn bệnh này, như: Định nghĩa, sinh bệnh lý, nguyên nhân, triệu chứng, điều trị, và dự phòng bệnh suy tim. Hi vọng đây sẽ là một tài liệu tham khảo hữu ích dành cho các bạn sinh viên Y khoa dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu.
25p
nhansinhaomong_02
04-10-2015
164
14
Download
-
Bài giảng Xử trí rối loạn nhịp thất ở BTTMCB có suy tim có nội dung chính điều trị rối loạn nhịp thất cắt cơn, phòng cơn; dự phòng đột tử. Để hiểu rõ hơn, mời các bạn tham khảo chi tiết nội dung bài viết.
38p
advanger
04-05-2018
71
3
Download
-
Bài giảng "Dự phòng và điều trị rung nhĩ ở người tăng huyết áp" cung cấp kiến thức về: Hiện tượng rung nhĩ, phân loại rung nhĩ, nguyên nhân rung nhĩ, sinh lý bệnh, rung nhĩ và suy tim, tỷ lệ rung nhĩ, nguyên tắc điều trị rung nhĩ, chiến lược điều trị rung nhĩ, kiểm soát tần số rung nhĩ... Mời các bạn tham khảo bài giảng để biết thêm chi tiết.
35p
hanhhanh96
05-11-2018
68
2
Download
-
Bài giảng Cập nhật xử trí rối loạn nhịp thất và dự phòng ngừng tim đột ngột - PGS.TS Phạm Quốc Khánh
Bài giảng "Cập nhật xử trí rối loạn nhịp thất và dự phòng ngừng tim đột ngột" do PGS.TS Phạm Quốc Khánh trình bày có nội dung chia sẻ kiến thức về: Rối loạn nhịp thất, cơ chế của rối loạn nhịp, chẩn đoán rối loạn nhịp thất, chiến lược quản lý, phương thức điều trị, phương thức điều trị và dự phòng rối loạn nhịp thất, phòng ngừng tim đột ngột bằng các thuốc chống suy tim, phẫu thuật điều trị rối loạn nhịp thất...
72p
hanh_xuan96
21-11-2018
79
3
Download
-
Các nội dung bài giảng trình bày gồm: sinh lý bệnh rối loạn nhịp trong nhồi máu cơ tim, sinh bệnh học của loạn nhịp trong nhồi máu cơ tim, thời gian xuất hiện loạn nhịp thất, các yếu tố thúc đẩy, cơ chế loạn nhịp thất, đánh giá loạn nhịp thất sau nhồi máu cơ tim, các thuốc chống loạn nhịp dùng trong ACS, dự phòng loạn nhịp thất... Để nắm chi tiết nội dung kiến thức, mời các bạn cùng tham khảo bài giảng.
37p
dangkhaccuong
23-08-2019
59
3
Download
-
Nội dung của bài giảng trình bày lịch sử tạo nhịp bó His; kinh nghiệm, tỷ lệ thành công khi cấy His; khó khăn khi tạo nhịp bó His; những hạn chế; cải thiện tỷ lệ thành công; các chỉ định hiện nay; tạo nhịp dự phòng suy tim; tạo nhịp bó His so vị trí khác; tạo nhịp bó His bảo tồn được chức năng thất trái; một số nghiên cứu về chỉ định nhịp chậm...
40p
angicungduoc
13-10-2019
53
3
Download
-
Tuần 3..... Bài: XÂY DỰNG ĐOẠN. VĂN TRONG VĂN BẢN.. KIỂM TRA BÀI CŨ.CÂU 1: Thế nào là bố cục của văn bản?.CÂU 2: Nội dung phần thân bài thường được. sắp xếp theo trình tự nào?.a. Không gian và thời gian.b.Theo sự phát triển của sự việc.c. Theo mạch suy luận.d.Cả 3 hình thức trên..CÂU 3: Các ý trong văn bản “Tôi đi học”.của Thanh Tịnh được sắp xếp theo trình tự.nào?..a. Thời gian..b. Không gian..c. Sự phát triển của sự việc..d. Cả a, b, c đều đúng...I. Khái niệm.II.Từ ngữ và câu trong đoạn văn.III. Luyện tập..I. Thế nào là đoạn văn?. 1. Tìm hiểu ví dụ: “Ngô Tất Tố và tác.
21p
anhtrang_99
07-08-2014
487
14
Download
-
BÀI 9: HAI CÂY. PHONG.TRÍCH NGƯỜI THẦY ĐẦU TIÊN. AI-MA-TỐP..Kiểm tra bài cũ. Vì sao Xiu gọi chiếc lá cuối cùng là một kiệt tác?. - Lá được vẽ rất đẹp & giống như thật, từ cuống lá. màu xanh thẫm -> rìa lá màu vàng úa, khiến Giôn xi. không nhận ra. - Chiếc lá vĩnh viễn không bao giờ rơi, ngăn chặn. sự tàn ác vô tình của thiên nhiên, cứu sống Giôn xi. - Chiếc lá không chỉ được vẽ bằng bút lông, bột màu. mà bằng cả tình yêu thương bao la & lòng hy sinh. cao thượng của Cụ Bơ Men. - Chiếc lá được thành công bất ngờ trong hoàn cảnh.
35p
anhtrang_99
07-08-2014
707
39
Download
-
BÀI 12 – TIẾT 47..PHƯƠNG PHÁP.THUYẾT MINH..Kiểm tra bài cũ:. Đoạn trích dưới đây là văn bản thuyết.minh. Đúng hay Sai ? Tại sao ?. Trường THCS Tây Sơn nằm trên phố Trần Nhân. Tông, cạnh hồ Thiền Quang và công viên Thống Nhất.. Ban đầu trường Tây Sơn là trường tư thục nữ. Sau ngày. giải phóng Thủ đô, tháng 11/1954 trường tái giảng trở lại. và coi đây là ngày thành lập trường. Trải qua hơn 50 năm. xây dựng và trưởng thành, trường THCS Tây Sơn đã đạt. được những thành tích đáng tự hào; hai mươi ba năm liền. trường được công nhận là trường tiên tiến xuất sắc cấp. thành phố.
34p
binhminh_11
07-08-2014
496
31
Download
-
Bài giảng Dự phòng đột tử do tim trong giai đoạn sớm sau nhồi máu cơ tim do TS. BS. Phan Đình Phong biên soạn trình bày các nội dung chính sau: Nguyên nhân chủ yếu của SCD là rối loạn nhịp tim thất; Đột tử do tim; Biến đổi trong NMCT giai đoạn tối cấp; Dự phòng đột tử do tim giai đoạn xa sau NMCT;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
36p
viplato
05-04-2022
20
2
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
