Giảng dạy tiếng Anh trực tuyến

Bài viết Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tiếng Anh hiện nay trình bày các nội dung: Vai trò, ý nghĩa của công nghệ thông tin trong giảng dạy tiếng Anh; Bồi dưỡng năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy tiếng Anh cho giảng viên; Bồi dưỡng kĩ năng sử dụng và vận dụng công nghệ thông tin vào quá trình học tập tiếng Anh của sinh viên; Đẩy mạnh xây dựng hệ thống chính sách, hạ tầng công nghệ thông tin trong nhà trường.

3p vijaychest 16-05-2024 6 1   Download

Bài viết phân tích quá trình sử dụng tích hợp các công cụ trực tuyến (Zoom, Padlet, Gather Town) để thực hiện phương pháp Task Based Language Teaching (TBLT) trong kỹ năng Nói của học phần Anh văn Cơ bản 1. Từ đó, các công cụ trực tuyến giúp tạo ra không gian lớp học tương tự với lớp học thực tế, tạo điều kiện thuận lợi cho người học sử dụng tiếng Anh để hoàn thành các hoạt động một cách đầy hứng thú và có thể đạt hiệu quả học tập cao.

9p visergey 02-04-2024 20 3   Download

p 01-01-1970   Download

Bài viết "Ứng dụng phương pháp Blended learning vào dạy học tiếng Anh" trình bày khái niệm, ưu nhược điểm và ứng dụng của Blended học trong giảng dạy tiếng Anh. Mời các bạn cùng tham khảo!

3p gaupanda011 10-01-2024 8 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số kinh nghiệm ứng dụng phần mềm trong dạy học Tiếng Anh online qua Zoom" với mục tiêu nghiên cứu và đề xuất một số biện pháp tổ chức dạy học trực tuyến ứng dụng phần mềm trong dạy Tiếng Anh qua Zoom. Mời các bạn cùng tham khảo!

14p kimphuong1135 18-10-2023 16 10   Download

Trên cơ sở thực nghiệm giảng dạy và khảo sát ý kiến của giảng viên và sinh viên, bài viết "Áp dụng mô hình “Blended learning” trong giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh" đưa ra một số đề xuất để có thể áp dụng mô hình dạy học này vào giảng dạy các học phần tiếng Anh tại Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh (ĐHCN Quảng Ninh).

13p kimphuong1135 18-10-2023 14 3   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng công nghệ thông tin trong việc tạo hứng thú và nâng cao chất lượng học môn Tiếng Anh cho học sinh trường Tiểu học thị trấn Bình Minh" giới thiệu sử dụng một số phần mềm trực tuyến trong dạy các kĩ năng của môn Tiếng Anh; đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động dạy và học đa dạng, phong phú nhằm tiến tới mục đích cao nhất là nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh.

25p kimphuong1131 03-10-2023 11 6   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học Tiếng Anh" với mục tiêu xóa bỏ tình trạng giảng dạy Tiếng Anh theo phương pháp truyền thống nghe giảng, khép kín mang tính áp đặt, khuôn phép trong phạm vi không gian một bài học, lớp học. Đưa ra một giải pháp mới với các hình thức tổ chức dạy học, những bước tiến hành tổ chức một hoạt động học tập gắn liền với các nền tảng trực tuyến, các ứng dụng hỗ trợ hiệu quả cho việc dạy và học tiếng Anh trong nhà trường và các hoạt động ngoài giờ lên lớp.

36p kimphuong1131 03-10-2023 24 8   Download

Nghiên cứu "Thách thức và đề xuất của giảng viên tiếng Anh trong việc thực thi giáo dục trực tuyến" tìm hiểu những thử thách cũng như ghi nhận những đề xuất của giảng viên liên quan đến việc giảng dạy trực tuyến. Kết quả nghiên cứu sẽ cung cấp thông tin tham chiếu cần thiết cho đội ngũ giảng viên cũng như các bên liên quan khác như sinh viên, lãnh đạo, nhà làm chính sách... trong kế hoạch nâng cao hiệu quả của việc dạy tiếng Anh trực tuyến tại các cơ sở đào tạo giáo dục đại học ở Việt Nam.

6p kimphuong1129 25-09-2023 3 2   Download

Trong bài viết này, tác giả đưa ra những đặc điểm của VLE, thực trạng khó khăn, các yếu tố ảnh hưởng khi học tập trong VLE đối với sinh viên và đề xuất một số giải pháp để tăng cường tính hiệu quả khi học VLE cho sinh viên không chuyên tiếng Anh tại Trường Ngoại ngữ - Du lịch, thuộc Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.

12p vifriedrich 06-09-2023 16 5   Download

Bài viết Mức độ hài lòng của sinh viên với học kết hợp: Khảo sát trực tuyến tại một trường đại học Việt Nam đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên đối với khóa học tiếng Anh kết hợp và với bốn nhóm tiêu chí, bao gồm nội dung khóa học, phương pháp giảng dạy, bài tập trên hệ thống quản lý học tập và kiểm tra đánh giá.

10p viberkshire 09-08-2023 15 3   Download

Bài viết với các câu hỏi được đặt ra như sau: sự tương tác của học viên với giảng viên, những người học khác và nội dung khóa học trực tuyến như thế nào? Thái độ học tập của học viên khi học tiếng Anh trực tuyến như thế nào?

6p phuongnhi2320 25-07-2023 7 4   Download

Việc giảng dạy môn Tiếng Anh tại trường Cao đẳng Lý Tự Trọng, chúng tôi đã ứng dụng các phần mềm trong giảng dạy, đưa các bài giảng lên youtube để giúp các bạn Sinh viên học hiệu quả hơn.

6p chankora07 12-07-2023 19 6   Download

Hãy tham khảo “Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Tiếng Anh chuyên năm 2020-2021 có đáp án - Sở GD&ĐT Kiên Giang” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.

12p baphap06 27-02-2023 20 3   Download

Với mục tiêu nhằm nâng cao hiệu quả áp dụng của phương pháp học kết hợp trong dạy và học tiếng Anh, tác giả đã thực hiện bài nghiên cứu này. Kết quả nghiên cứu cho thấy phương pháp này mang lại một số lợi ích cho sinh viên. Tuy nhiên, vẫn còn khá nhiều khó khăn mà sinh viên gặp phải khi áp dụng phương pháp học kết hợp (blended learning).

12p vithales 20-04-2022 69 8   Download

Mục tiêu của nghiên cứu này là tìm hiểu về hiệu quả của việc sử dụng padlet đối với việc rèn luyện phát âm tiếng Anh với sinh viên của trường Cao đẳng Bắc Kạn. Tác giả sử dụng phương pháp thực nghiệm với nhóm đối chứng và nhóm thực nghiệm. Hai công cụ nghiên cứu là bài kiểm tra trước và sau thực nghiệm và phiếu điều tra.

5p vihassoplattner 07-01-2022 83 4   Download

Bài viết tập trung vào việc tìm hiểu thái độ của sinh viên đối với việc ứng dụng điện thoại thông minh trong lớp học tiếng Anh và đề xuất tối ưu hóa thiết bị điện thoại thông minh. Dữ liệu bài viết được khảo sát từ 70 sinh viên năm nhất của trường.

6p vining2711 09-08-2021 61 7   Download

Bài viết nhằm đánh giá thực tiễn việc sử dụng Google Classroom (GC) trong giảng dạy trực tuyến cho sinh viên chuyên ngữ tiếng Anh thuộc Khoa Ngoại ngữ, Trường Đại Học Phú Yên. Dữ liệu được thu thập dựa vào phiếu khảo sát thể hiện quan điểm cá nhân của sinh viên về ứng dụng này trong quá trình tham gia học tập trực tuyến.

7p vining2711 09-08-2021 76 8   Download

Bài viết khái quát cơ sở lí luận về việc sử dụng sơ đồ tư duy trực tuyến (online mind map) trong giảng dạy kĩ năng viết đoạn văn. Trên cơ sở đó, tác giả thực hiện nghiên cứu hành động 60 sinh viên (SV) đang học môn tiếng Anh cơ bản 3 (TACB 3) tại Học viện Chính sách và Phát triển về việc vận dụng online mind map trong giảng dạy kĩ năng viết đoạn văn.

11p viaespa2711 31-07-2021 53 9   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài nhằm nhận thức được tầm quan trọng của việc ứng dụng CNTT trong việc dạy và học Ngoại ngữ, tôi thấy các thầy cô cần khai thác nhiều hơn nữa kho học liệu sẵn có trên mạng internet để đưa vào bài dạy của mình nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy và chất lượng học tập của học sinh. Trong sáng kiến kinh nghiệm này, tôi mạnh dạn đề xuất một số công cụ trực tuyến hữu hiệu mà các thầy cô có thể khai thác để thiết kế các hoạt động học cũng như xây dựng một bài kiểm tra có chất lượng.

20p convetxao 24-07-2021 104 12   Download