Giáo trình Tích hợp giáo dục môi trường

Sáng kiến "Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh thông qua một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học Địa lí lớp 10 ở trường THPT Nghi Lộc 4" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu các phương pháp, quy trình tổ chức dạy học Địa lí 10 thông qua một số phương pháp dạy học tích cực với mục tiêu tạo môi trường học tập tương tác tích cực, sáng tạo, tiếp cận với Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 góp phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho HS.

63p thuyduong0640 05-11-2024 3 2   Download

Đề tài "Thiết kế bài tập và vận dụng 1 số mô hình kết hợp kỹ thuật dạy học tích cực giúp học sinh tiếp cận với cấu trúc định dạng đề thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 trong chủ đề Điện trường Vật lí 11 chương trình GDPT năm 2018" giúp bản thân và các đồng nghiệp bồi dưỡng thêm kiến thức để đổi mới PPDH theo công nghệ giáo dục hiện đại, đổi mới trong kiểm tra đánh giá học sinh hiện nay.

51p thuyduong0630 05-11-2024 3 3   Download

Đề tài "Góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Hoá học ở trường THPT thông qua việc sáng tạo và sử dụng các trò chơi" tập trung nghiên cứu, tìm hiểu, phân tích, đánh giá các phần nội dung kiến thức của chương trình giáo dục phổ thông mới mà trong đó HS có thể lĩnh hội kiến thức thông qua các trò chơi từ đó thiết kế các trò chơi phù hợp để nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học.

78p thuyduong0630 05-11-2024 2 2   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học Chương II: Nitrogen - Sulfur, Hóa học 11 Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018" nhằm cung cấp cho giáo viên và học sinh hệ thống câu hỏi lí thuyết, bài tập liên quan đến thực tiễn, liên quan đến kiến thức về môi trường của các nguyên tố Nitrogen, Sulfur và hợp chất của chúng. Định hướng rõ mục tiêu của từng nội dung liên quan, từ đó giúp giáo viên có thể lồng ghép với giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học Hóa học nói chung và trong dạy học Chương 2 - Hóa học 11 nói riêng.

73p thuyduong0630 05-11-2024 3 2   Download

Nghiên cứu này nhằm mục đích đánh giá mức độ nhận thức và thực hiện việc tích hợp giáo dục vì sự phát triển bền vững trong dạy học phần “Sinh thái học và môi trường” (Sinh học 12) của 57 giáo viên giảng dạy môn Sinh học tại một số trường trung học phổ thông ở Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh.

9p viling 11-10-2024 1 1   Download

Bài viết chỉ ra thực trạng về sự dấn thân trong học tập của sinh viên, các yếu tố ảnh hưởng đến nó, đề xuất các biện pháp phát triển sự dấn thân của sinh viên Trung tâm Hợp tác Đào tạo Quốc tế, Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh thông qua các nội dung: nhận thức; thái độ, tính tích cực; sự hứng thú; ý thức trách nhiệm; hành động học tập của sinh viên; và các yếu tố ảnh hưởng từ gia đình và nhà trường.

9p viyoko 01-10-2024 2 1   Download

Ngoài việc phải đối mặt với nhiều thách thức, quá trình này còn đem lại cho giáo dục đại học những yếu tố mới liên quan đến vấn đề lợi nhuận. Những thử thách, lợi nhuận, và sự kích thích tư duy mới trong hệ thống giáo dục đại học của mỗi quốc gia nhằm ứng phó với toàn cầu hóa rất khác biệt. Bài báo này sẽ phân tích các vấn đề nói trên, liên quan đến trường hợp hệ thống giáo dục đại học ở Nhật Bản dựa trên một vài số liệu cụ thể.

10p viling 27-09-2024 6 2   Download

Bằng phương pháp phân tích, so sánh, tổng hợp vấn đề, bài viết tập trung làm sáng tỏ những nội dung giáo dục kinh tế và pháp luật mới trong môn học, đưa ra một số nhận xét, đánh giá về tính phù hợp và những vấn đề đặt ra khi áp dụng Chương trình môn học mới. Bài viết đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác giáo dục trong dạy học môn Giáo dục kinh tế và pháp luật ở trường trung học phổ thông để đưa thực tiễn giáo dục cho học sinh đi vào thực chất.

10p viling 27-09-2024 5 2   Download

Bài viết phân tích những đổi mới trong chương trình giảng dạy tiếng Anh dành cho học sinh cuối cấp trung học phổ thông ở Pháp thuộc dự án Trường trung học mới. Từ việc khảo sát những thay đổi trong chương trình bộ môn này, tác giả rút ra những định hướng và quan niệm của người xây dựng chương trình.

10p viling 27-09-2024 4 2   Download

Bài viết phân tích việc tạo môi trường thuận lợi để phát triển kỹ năng nghe nói tiếng Anh của giáo viên và học sinh rất cần có sự góp mặt của giáo viên bản xứ. Điều này không còn xa lạ ở các thành phố lớn, thành phố phát triển. Nhưng tại Đăk Nông, một tỉnh Tây Nguyên Nam Trung Bộ thì công tác này còn gặp nhiều khó khăn, cần sớm khắc phục.

4p viling 27-09-2024 5 2   Download

Bài viết tập trung phân tích về ý nghĩa và đề xuất biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho học sinh ở trường trung học cơ sở. Để thực hiện hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp đạt được mục tiêu, cần có đổi mới trong quản lý giáo dục phù hợp mục tiêu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

6p viling 27-09-2024 6 2   Download

Sử dụng phương pháp phân tích và tổng hợp, bài viết này trình bày tổng quan nghiên cứu ở nước ngoài và Việt Nam cũng như một số vấn đề lý luận về giáo dục văn hóa dân tộc cho học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú.

12p gaupanda053 19-09-2024 4 1   Download

Nghiên cứu "Phân tích mối liên hệ giữa số hóa, Toán học và giáo dục khởi nghiệp trong đổi mới quá trình học tập và sáng tạo của học sinh trung học phổ thông" trình bày việc tích hợp toán học, số hóa và giáo dục khởi nghiệp giúp học sinh phổ thông không chỉ phát triển các kỹ năng cần thiết mà còn thúc đẩy sự sáng tạo và khả năng thích ứng với môi trường kinh doanh đầy biến động. Như vậy, số hóa, toán học và giáo dục khởi nghiệp tương tác với nhau, tạo ra môi trường học tập toàn diện và hiện đại, giúp đổi mới hành trình học tập và sáng tạo của học sinh.

6p xuanphongdacy04 04-09-2024 3 2   Download

Bài viết "Khởi nghiệp bền vững dựa trên nền tảng khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo" đề cập đến việc tích hợp các nguyên tắc bền vững vào mọi khía cạnh về tổ chức và hoạt động của doanh nghiệp, từ chiến lược kinh doanh và quản lý mọi nguồn lực đến sản phẩm và dịch vụ cung cấp. Trong quá trình phát triển đó, việc tích hợp và áp dụng các tiến bộ khoa học và công nghệ luôn đóng một vai trò quan trọng có thể giúp doanh nghiệp duy trì sự cạnh tranh và phát triển bền vững trong thị trường ngày nay.

11p tuongtrihoai 23-07-2024 5 2   Download

Bài báo "Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng giám sát xây dựng thông qua nghiên cứu trường hợp của công ty tư vấn ở thành phố Hồ Chí Minh" trình bày kết quả nghiên cứu trường hợp (case study) về công tác giám sát xây dựng tại Công ty Cổ phần Tư vấn Quản lý Chất lượng Đầu Tiên (FQM). Qua phân tích các hoạt động hiện tại như quy trình giám sát, hồ sơ lưu trữ, phương tiện thi công và phòng vẫn đội ngũ giám sát, bài báo chỉ rõ một số hạn chế cần khắc phục như quy trình chưa phù hợp, nhân lực và trang thiết bị hạn chế.

4p leminhvu111 07-06-2024 7 0   Download

Nghiên cứu mô hình lãnh đạo trường phổ thông theo hướng tự chủ và trách nhiệm giải trình nhằm phân tích các yếu tố lãnh đạo và chỉ ra những điểm đặc trưng về lãnh đạo phù hợp với nhu cầu, bối cảnh của nhà trường phổ thông tại Việt Nam.

12p viambani 18-06-2024 7 2   Download

Trong bài viết "Chương trình đào tạo cử nhân chất lượng cao tích hợp chứng chỉ quốc tế ICAEW CFAB tại một số trường đại học ở Việt Nam", nhóm tác giả hướng đến việc phân tích và nghiên cứu thực tiễn áp dụng chương trình đào tạo tích hợp chứng chỉ quốc tế ICAEW CFAB trong một số trường đại học trên thế giới và ở Việt Nam nhằm thấy được sự cần thiết của chương trình đào tạo tích hợp chứng chỉ quốc tế trong giáo dục đại học là xu thế phát triển chung của toàn cầu.

11p leminhvu111 07-06-2024 8 1   Download

Bài viết "Tích hợp chương trình quốc tế của các hội nghề nghiệp: Thực trạng chung và đánh giá riêng tại một cơ sở đào tạo trong đào tạo kế toán - kiểm toán" nhằm tổng hợp và khái quát tình hình hợp tác, tích hợp chương trình đào tạo kế toán –kiểm toán tại các cơ sở giáo dục đại học với các hội nghề nghiệp. Tiếp theo, nghiên cứu khảo sát, trình bày và thảo luận những đánh giá của sinh viên về những thuận lợi và khó khăn khi bước đầu nhà trường tích hợp, đưa vào giảng dạy các học phần ACCA vào chương trình đào tạo đại trà tại Trường Đại học Công Nghiệp Hà Nội.

6p leminhvu111 07-06-2024 3 1   Download

Bài viết "Đảm bảo nguyên lý tương tích chương trình đào tạo: Một ví dụ về môn Lịch sử Nhật Bản tại trường Đại học Kinh tế - Tài chính TPHCM (UEF)" với mong muốn đóng góp ý kiến nhằm phát triển Chương trình đào tạo, tác giả đặt ra vấn đề như sau: Sự cần thiết của môn Lịch sử Nhật Bản khi đặt vào chương trình đào tạo và mức độ đáp ứng của môn học này cho nhu cầu công việc của sinh viên năm 4 khóa 2018 thuộc ngành ngôn ngữ Nhật tại trường Đại học Kinh tế - Tài chính TPHCM (UEF).

13p tonhiemm 07-06-2024 5 1   Download

Bài viết "Giáo dục văn hóa và nghệ thuật dân tộc trong nhà trường phổ thông trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk trong bối cảnh đổi mới giáo dục" đề cập đến vai trò, ý nghĩa của giáo dục văn hóa và nghệ thuật dân tộc, phân tích một số thực trạng trong quá trình triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (CTGDPT 2018) trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk. Theo đó, giáo dục văn hóa và nghệ thuật dân tộc đã được lồng ghép, tích hợp trong các môn học hay các hoạt động giáo dục như nội dung giáo dục địa phương, giáo dục trải nghiệm, xây dựng văn hóa nhà trường.

6p tonhiemm 07-06-2024 6 2   Download