intTypePromotion=1
ADSENSE

Hỗ trợ dạy môn Lịch sử

Xem 1-20 trên 38 kết quả Hỗ trợ dạy môn Lịch sử
  • Việc dạy và học Lịch sử trong trường phổ thông phải dựa trên những sự kiện có thật, những sự việc đã diễn ra trong quá khứ hoặc những chứng cứ về sự tồn tại của các sự kiện lịch sử. Bài báo trình bày ý tưởng sử dụng công nghệ thông tin để xử lý, tạo sẵn nguồn tư liệu lịch sử hỗ trợ giáo viên thiết kế bài giảng điện tử môn Lịch sử.

    pdf9p nganga_00 04-09-2015 50 4   Download

  • I. Đặt vấn đề: Trong giai đoạn hiện nay, xu hướng dạy học hiện đại với sự kết hợp những thành tựu công nghệ thông tin đã và đang diễn ra một cách khá phổ biến ở các ngành học, cấp học. Công nghệ thông tin với tư cách là một phương tiện hỗ trợ cho việc dạy học đang chứng tỏ những ưu thế và hiệu quả trong quá trình dạy học nói chung và đối với bộ môn lịch sử nói riêng. Trong phạm vi bài viết này tôi chỉ xin trình bày một khía cạnh của việc...

    pdf4p nkt_bibo46 16-02-2012 479 84   Download

  • Giáo án Lịch sử 11 (Soạn theo phương pháp mới, cả năm) được giới thiệu sau đây sẽ là một tài liệu hỗ trợ đắc lực cho những giáo viên phụ trách giảng dạy môn Lịch sử lớp 11 có thể hoàn thiện được các nội dung giảng dạy chung trong chương trình. Giáo án Lịch sử lớp 11 cơ bản được đánh giá là một tài liệu chuyên sâu, giúp hỗ trợ việc giảng dạy và bồi dưỡng kiến thức chuyên môn cho giáo viên đầy đủ và hoàn thiện hơn.

    pdf103p kexauxi5 14-09-2019 349 40   Download

  • Dưới đây là Tài liệu tập huấn hỗ trợ và hướng dẫn giáo viên tiểu học cách thức thiết kế đề kiểm tra định kì môn Lịch sử và Địa lí Thông tư số 22/2016/TTBGDĐT; sau khi tập huấn mỗi giáo viên đều hiểu biết rõ ràng, đầy đủ và thực hành biên soạn được các câu hỏi 4 mức độ và đề kiểm tra định kì dựa trên Chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Lịch sử và Địa lí, từng bước định hướng phát triển năng lực và phù hợp đối tượng học sinh. Mời quý thầy cô cùng tham khảo.

    pdf12p lientieuhoc 24-03-2017 194 27   Download

  • Trên cơ sở khái quát những đặc điểm tâm lí, nhận thức của học sinh điếc, xuất phát từ đặc thù của bộ môn Lịch sử, bài viết đề xuất một số biện pháp giúp học sinh điếc học tốt môn học này với sự nỗ lực của bản thân các em, gia đình, nhà trường và toàn xã hội.

    pdf4p vimessi2711 02-04-2019 13 0   Download

  • Sách giáo khoa môn Lịch sử chủ yếu là kênh chữ với ngôn ngữ hàn lâm, nặng về cung cấp kiến thức, kênh hình nghèo nàn, chủ yếu là hình trắng đen. Điều này làm giảm hứng thú học Lịch sử ở HS tiểu học, khiến cho việc dạy và học Lịch sử kém hiệu quả. Nhờ vào tính ưu việt của công nghệ thông tin, các tư liệu Lịch sử khô cứng bỗng trở nên sống động, có màu sắc nổi bật kết hợp với âm thanh làm sống dậy quá khứ hào hùng của dân tộc; bài học Lịch sử trở nên sinh động, dễ hiểu, dễ nhớ hơn, khơi gợi được hứng thú học tập và giúp HS khắc sâu kiến thức.

    pdf11p nanhankhuoctai7 01-07-2020 6 0   Download

  • Thiết kế bài giảng Lịch sử 6 được biên soạn theo kiến thức, thái độ và kỹ năng được quy định trong chương trình. Nội dung này đã xác định cụ thể mục tiêu cần đạt ở từng bài học nhằm giúp giáo viên có cơ sở định hướng chính xác các nhiệm vụ, các việc làm của thầy và trò. Về phương pháp dạy học, trình tự các bước lên lớp cũng được sắp xếp hợp lý, có thể thay đổi linh hoạt theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học. Hy vọng tài liệu này sẽ là công cụ thiết thực, góp phần hỗ trợ các thầy cô giáo giảng dạy môn lịch sử lớp 6 trong việc nâng cao hiệu quả giảng dạy của mình.

    pdf240p 326159487 22-05-2012 162 54   Download

  • Đây là cuốn Thiết kế bài giảng Lịch sử 10 nâng cao tập 2 tiếp theo của cuốn tập 1. Tập 2 nghiên cứu phần thứ hai của của lịch sử 10 nâng cao là Lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX. Nội dung gồm 6 chương, trong phần 2 này trình bày 2 chương còn lại là Việt Nam từ thế kỉ XVI đến thế kỉ XVIII và Việt Nam ở nửa đầu thế kỉ XIX. Hy vọng cuốn sách sẽ là công cụ giảng dạy nâng cao thiết thực, góp phần hỗ trợ các thầy cô giáo giảng dạy môn lịch sử lớp 10 trong việc nâng cao hiệu quả giảng dạy của mình.

    pdf159p 986753421 25-05-2012 125 29   Download

  • Những bài giảng điện tử trong bộ sưu tập “Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập" được biên soạn một cách rõ ràng và chi tiết từ nhiều giáo viên khác nhau. Giúp cho học sinh nắm được rằng ngày 2-9-1945 tại quảng trường Ba Đình Hà Nội, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đọc bản Tuyên ngôn Độc lập. Đây là sự kiện lịch sử trọng đại, khai sinh ra nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà. Ngày 2-9 trở thành ngày Quốc khánh của dân tộc. Mong rằng bộ sưu tập này sẽ giúp các em thêm yêu thích môn Lịch sử thêm nhiều nữa.

    ppt35p camhoa1212 25-03-2014 119 18   Download

  • Mục đích của luận văn là cải thiện chương trình dạy học Lịch sử Design tại Trường Đại học Mĩ thuật Công nghiệp Á Châu. Nhằm củng cố hệ thống lý thuyết cơ bản về thiết kế, bổ trợ, hỗ trợ cho các môn học khác, góp phần nâng cao kỹ năng học tập và làm việc cho sinh viên.

    pdf91p phongtitriet000 08-08-2019 27 4   Download

  • Từ năm học 2007 – 2008, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành sách giáo khoa (SGK) Lịch sử 11 mới theo ch-ơng trình cải cách. Nhằm hỗ trợ cho việc dạy – học môn Lịch sử 11 theo ch-ơng trình mới, chúng tôi cho ra mắt bạn đọc bộ sách Thiết kế bài giảng Lịch sử 11, gồm 2 tập. Sách giới thiệu cách thiết kế bài giảng Lịch sử 11 theo tinh thần đổi mới ph-ơng pháp dạy, học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh (HS). Về Nội dung : Sách bám...

    pdf196p lehuanss 07-09-2012 168 68   Download

  • Thiết kế bài giảng lịch sử 9 được biên soạn để hỗ trợ cho việc dạy và học môn Lịch sử 9 theo chương trình sách giáo khoa mới ban hành năm học 2005 - 2006. Tài liệu này bám sát nội dung sách giáo khoa lịch sử 9, ngoài ra có mở rộng, bổ sung thêm một số nội dung liên quan đến bài học bằng nhiều hoạt động nhằm cung cấp thêm tư liệu để các thầy cô tham khảo vận dụng theo đối tượng học sinh từng địa phương. Ebook vận dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh đối với từng nội dung cụ thể của bài học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh.

    pdf248p 326159487 22-05-2012 209 61   Download

  • Phải chăng bộ môn Lịch sử cần phải đổi mới trong cách dạy và cách học để để mỗi bài giảng không còn là những kiến thức nặng nề với con số và sự kiện. Và một phần không thể thiếu để hỗ trợ giáo viên là “ các biện pháp nâng cao hiệu quả bài học lịch sử”. Đây là những biện pháp cơ bản nhất nhằm đáp ứng yêu cầu cải thiện một giờ học lịch sử hiện nay. Để nắm vững nội dung chính mời các em cùng tham khảo tài liệu.

    doc45p quynhlovely1990 30-06-2017 182 18   Download

  • Trong lúc nhà Hán suy yếu, thái thú Giao Chỉ là Sĩ Nhiếp dùng người nhà trấn trị các quận, trở thành người cai trị tại đây, dù sau đó trên danh nghĩa, họ Sĩ vẫn chấp nhận các thứ sử do nhà Hán rồi Đông Ngô cử sang.

    ppt0p thanhthao678 24-12-2011 41 5   Download

  • Bài viết này nhằm giáo dục lí tưởng, niềm tin, bản lĩnh cho sinh viên và định hướng cho họ phải có trách nhiệm học tập, rèn luyện tốt để trở thành nguồn động lực to lớn đưa đất nước vững bước trên con đường hội nhập quốc tế.

    pdf5p vichoji2711 04-05-2020 4 0   Download

  • Với mục đích góp phần vào công cuộc xã hội hóa giáo dục và nâng cao năng lực, vị thế của Học viện Công nghệ-bưu chính viễn thông, Trung tâm đào tạo BCVT1 đã tổ chức đào tạo hệ đại học theo hình thức giáo dục từ xa kết hợp với mạng tin học - viễn thông. Hình thức đào tạo này có nhiều nét đặc thù so với các hình thức đạo tạo trước đây mà nét tiêu biểu nhất đó là sinh viên phải tự học, tự nghiên cứu là chủ yếu với sự giúp đỡ của thầy...

    pdf148p tieusinhtomo 17-01-2011 90 91   Download

  • A . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Học xong bài này , học sinh biết :  Ngày 2 tháng 9 năm 1945 tại quảng trường Ba Đình ( Hà Nội ) Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn độc lập.  Đây là sự kiện lịch sử trọng đại, khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa  Ngày 2-9 trở thành ngày Quốc khánh của nước ta . B . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :  Các hình minh họa trong SGK .  Phiếu học tập của học sinh . C . HOẠT ĐỘNG...

    pdf4p abcdef_22 30-08-2011 558 68   Download

  • A . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :  Qua bài này , giúp học sinh nhớ lại những mốc thời gian , những sự kiện lịch sử tiêu biểu nhất từ năm 1859 đến năm 1945 và ý nghĩa của những sự kiện lịch sử đó . B . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :  Bản đồ hành chính Việt Nam .  Bảng thống kê các sự kiện lịch sử đã học ( từ bài 1 đến bài 10 ).  Giấy khổ to kẻ sẵn ô chữ của trò chơi Ô chữ kì diệu . C ....

    pdf4p abcdef_22 30-08-2011 235 27   Download

  • Ứng dụng công nghệ thông tin, cải tiến phương pháp dạy học với sự hỗ trợ của phần mềm Power Point tạo hứng thú, kích thích tư duy, say mê học tập bộ môn của học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường phổ thông.Để biết rõ hơn về vấn đề này, mời các bạn tham khảo sáng kiến kinh nghiệm này.

    pdf7p thinguyen_1 25-03-2014 70 14   Download

  • Bài viết phân tích phương pháp nghiên cứu và giảng dạy lịch sử thông qua mô hình biểu tượng và niên đại học được áp dụng khá phổ biến ở các nước phát triển trên thế giới. Qua đó, tác giả đề xuất việc sử dụng các phương pháp này như một công cụ hỗ trợ đắc lực trong giảng dạy và nghiên cứu lịch sử.

    pdf9p nganga_08 12-10-2015 53 7   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

p_strKeyword=Hỗ trợ dạy môn Lịch sử
p_strCode=hotrodaymonlichsu

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2