Hoang mạc lạnh và hoang mạc nóng

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: CHÍNH TẢ Tiết: TIẾNG VÕNG KÊU I. Mục tiêu 1Kiến thức: Nhìn bảng và chép lại chính xác, không mắc lỗi khổ thơ thứ 2 trong bài. 2Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt n/l; i/iê; ăt/ăc. 3Thái độ: Viết đúng nhanh, chính xác. II. Chuẩn bị - GV: Bảng phụ ghi nội dung bài tập 2 trên bảng. - HS: Vở, bảng con. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Câu chuyện bó đũa - Gọi 2 HS lên bảng đọc cho HS viết - 2 HS lên bảng viết, lớp viết vào các từ đã mắc lỗi, cần chú ý phân biệt nháp các từ ngữ sau: lên bảng, của tiết trước.

3p quangphi79 07-08-2014 243 12   Download

Một số giáo án Môi trường hoang mạc được chúng tôi tuyển chọn trong bộ sưu tập là tài liệu tham khảo dành cho thầy cô giáo và học sinh trong giảng dạy và học tập. Thông qua bài học, các kiến thức được cung cấp giúp học sinh nắm được đặc điểm của hoang mạc (khí hậu cực kì khô hạn và khắc nghiệt) và phân biệt được sự khác nhau giữa hoang mạc nóng và hoang mạc lạnh. Biết được cách thích nghi của động vật và thực vật với môi trường hoang mạc. Đọc và so sánh hai biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa. Đọc và phân tích ảnh địa lí, lược đồ địa lí.

7p dinhloc_76 17-04-2014 557 50   Download

Tham khảo 2 Đề kiểm tra 1 tiết Địa 7 học kỳ 1 với nội dung xoay quanh: môi trường đới lạnh, mội trường xích đạo âm, khí hậu hoang mạc, nông công nghiệp đới ôn hoà,...giúp củng cố kiến thức và làm bài kiểm tra đạt điểm cao.

9p buiaquanganh2314 13-03-2014 723 44   Download

Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Sinh học 7 bài 57: Đa dạng sinh học thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Sinh học 7 bài 57: Đa dạng sinh học trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học.

18p hanhnt89 10-03-2014 448 53   Download

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Sinh học 7 bài 57: Đa dạng sinh học để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Sinh học 7 bài 57: Đa dạng sinh học được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

5p tainv27 07-03-2014 599 39   Download

Một sáng mùa xuân, dòng Colorado mát lạnh và êm đềm. Những chú cá hồi búng mình nhảy lên khỏi mặt nước rồi rơi xuống, làm nước tung trắng xoá. Những hàng tuyết tùng mọc dọc theo bờ sông toả bóng mát như lời mời gọi mọi người vào tránh cái nóng từ hoang mạc… Một thế kỷ trước đây, những người mới đến bị hấp dẫn bởi vẻ đẹp và sự hùng vĩ nơi đây và dần dần hình thành nên một công viên quốc gia vào năm 1919, để rồi hôm nay nó lại được bình chọn là...

6p vivunz 30-05-2013 63 4   Download

Áo cổ lọ tay phồng không chỉ là trang phục thích hợp cho các cô nàng công sở mà nó còn thể hiện sự nữ tính, điệu đà của phái đẹp. Mặc dù được cắt bỏ rất nhiều chi tiết để phù hợp với người và cảnh, tuy nhiên, chúng ta dễ dàng nhận thấy kiểu dáng tay phồng đặc trưng hay cổ lọ kín đáo và đặc biệt là những đường nét nhấn nhá với ren của khuynh hướng cảm hứng từ phong cách nữ hoàng Victoria. Với sắc màu nổi bật và cách pha trộn các tông nóng lạnh...

16p bluesky_1 03-02-2012 83 5   Download

Học sinh thấy được sự đa dạng sinh học ở môi trường nhiệt đới gió mùa cao hơn ở đới lạnh và hoang mạc đới nóng là do khí hậu phù hợp với mọi loài sinh vật.

10p pencil_4 01-10-2011 144 13   Download

Mục tiêu : 1) Kiến thức : HS nắm được - Đ² cơ bản của HM ( KH khắc nghiệt ) phân biệt sự khác nhau giữa HM lạnh và nóng 2) Kĩ năng : - Đọc và so sánh 2 BĐ KH - Đọc và phân tích ảnh ĐL và Lược đồ ĐL 3) Thái độ : GD MT II – Đồ dùng dạy học : - BĐ KH hoặc BĐ KH cảnh quan TG - Ảnh về HM ở

5p abcdef_27 05-09-2011 141 10   Download

Mục tiêu : 1) Kiến thức : HS nắm được - Đ² cơ bản của HM ( KH khắc nghiệt ) phân biệt sự khác nhau giữa HM lạnh và nóng 2) Kĩ năng : - Đọc và so sánh 2 BĐ KH - Đọc và phân tích ảnh ĐL và Lược đồ ĐL 3) Thái độ : GD MT II – Đồ dùng dạy học...

8p phalinh7 12-07-2011 253 10   Download

Hoàng Đế hỏi: "Thủy cốc nhập vào miệng, chuyên chở đến Trường Vị, dịch của nó phân thành 5 loại [1]: Trời lạnh mặc áo mỏng sẽ thành nước tiểu và khí[2]. Trời nóng nực sẽ thành mồ hôi[3]. Lúc ta buồn sầu, khí sẽ nhập chung lại thành ra nước mắt[4]. Vùng Trung hoãn bị nhiệt thì Vị khí bị lơi, gây thành nước dãi[5]. Khi tà khí nghịch bên trong thì khí bị bế tắc không vận hành, khí không vận hành thì sẽ thành chứng thủy trướng[6]. Ta biết rất rõ tại sao như vậy, nhưng...

11p hoahong1209 15-01-2011 94 8   Download

Kiến thức: -HS thấy được sự đa dạng sinh học ở mội trường nhiệt đới gió mùa cao hơn ở đới lạnh và hoang mạc đới nóng là do khí hậu phù hợp với mọi loài sinh vật. - HS chỉ ra được những lợi ích của đa dạng sinh học trong đời sống, nguy cơ suy giảm và các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học. 2.Kĩ năng: Rèn kĩ năng phân tích tổng hợp, suy luận. Kĩ năng hoạt động nhóm 3.Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ đa dạng sinh học, bảo vệ tài...

9p bavapen1209 20-11-2010 290 17   Download

Học sinh nắm được đặc điểm cơ bản của hoang mạc có khí hậu khắc nghiệt, cực kì khô hạn. Phân biệt sự khác nhau giữa hoang mạc nóng và hoang mạc lạnh. - Biết sự thích nghi của sinh vật với môi trường hoang mạc - Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng đọc, so sánh biểu đồ khí hậu, đọc và phân tích ảnh địa lí

4p motorola1209 27-10-2010 286 6   Download

Kiến thức: - Đặc điểm môi trường hoang mạc ( khí hậu khô hạn, khắc nghiệt) phân biệt giữ a môi trường hoang mạc nóng và hoang mạc lạnh. - Biết được cách thích nghi của thực vật và động vật ở hoang mạc. - Học sinh được hoạt động kinh tế cổ truyền và hiện đại của con người trong HM, thấy khả năng thích ứng với môi trường . - Biết nguyên nhân hoang mạc hóa ngày càng mở rộng thế giới và biện pháp cải tạo, chinh phục Hoang mạc, ứng dụng – cuộc sống. B....

7p motorola1209 27-10-2010 237 15   Download