Khoa cử Việt Nam thời phong kiến

Bài viết Đánh giá khả năng phòng trị bệnh thối củ khoai lang do nấm Fusarium solani gây ra của một số chủng xạ khuẩn trình bày khả năng đối kháng của các chủng xạ khuẩn đối với nấm Fusarium solani gây bệnh thối củ khoai lang trong điều kiện phòng thí nghiệm; Khả năng phòng trị bệnh thối củ khoai lang do nấm Fusarium solani gây ra của các chủng xạ khuẩn trong điều kiện phòng thí nghiệm.

8p vipettigrew 21-03-2023 24 2   Download

p 01-01-1970   Download

Bài viết này trình bày phương pháp ICP-MS được sử dụng nhằm xác định và đánh giá hàm lượng của các nhóm nguyên tố bao gồm (i) nguyên tố dinh dưỡng đa lượng (Na, K, Ca, Mg), (ii) nguyên tố dinh dưỡng vi lượng (B, Cr, Mn, Ni, Fe, Cu, Zn, As, Se) và (iii) nguyên tố không thiết yếu (Al, Cd, Pb) trong nước trà pha từ các điều kiện nhiệt độ và thời gian ngâm trà khác nhau dựa trên sự tính toán tỉ lệ phóng thích của các nguyên tố này từ trà vào dung dịch nước trà.

7p octoberer 26-06-2021 47 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là phân tích thực trạng rủi ro tín dụng, tình hình quản trị rủi ro tín dụng theo yêu cầu của hiệp ước Basel II đồng thời tìm ra các nguyên nhân, giải pháp, kiến nghị cụ thể nhằm đề phòng hạn chế rủi ro tín dụng gây ra.

118p elysale2510 18-06-2021 54 10   Download

Luận văn đã trình bày về văn miếu, hệ thống văn từ, văn chỉ, giáo dục và khoa cử tỉnh Nam Định từ năm 1802 đến năm 1919, có sự so sánh với giai đoạn trước đó. Tác giả đã khảo cứu sâu về lịch sử hình thành, hoạt động tế lễ tại văn miếu, hệ thống văn từ, văn chỉ tỉnh Nam Định; thành tựu giáo dục, khoa cử của tỉnh trong suốt thời kỳ phong kiến. Từ đó đưa ra những nhận định về vai trò của văn miếu, văn từ, văn chỉ trong đời sống làng xã của tỉnh, góp phần hữu ích trong việc hệ thống các tư liệu nhằm phục dựng các văn miếu, văn từ, văn chỉ trong tương lai.

143p sonhalenh04 09-04-2021 30 6   Download

Đề tài nghiên cứu về kinh tế nông nghiệp trong một giai đoạn cụ thể những năm đầu sau ngày giải phóng miền Nam, kinh tế nông nghiệp luôn chiếm một vị trí quan trọng trong sự nghiệp kiến quốc thời kì 1976 – 1985 của Việt Nam.

62p sonhalenh04 09-04-2021 38 9   Download

Từ thế kỷ XI đến thế kỷ XVII, các triều đại phong kiến Việt Nam không ngừng xây dựng và củng cố nền độc lập dân tộc. Trong quá trình ấy, việc hoạch định cương giới lãnh thổ là vấn đề đặc biệt quan trọng mang tính thường xuyên và liên tục, nhất là ở vùng đất phía Nam của Tổ quốc. Việc xác lập đơn vị hành chính từ Đèo Ngang đến cực Nam của đất nước không chỉ là sự khẳng định chủ quyền lãnh thổ mà còn có ý nghĩa to lớn đối với sự phát triển của quốc gia và dân tộc.

12p caothientrangnguyen 01-04-2020 66 8   Download

Nho giáo được du nhập vào Việt Nam từ đầu Công Nguyên. Trong thời kỳ Bắc thuộc, tư tưởng chính trị Nho giáo còn mờ nhạt, chỉ dừng lại xung quanh thế lực ngoại bang, gắn với chính quyền đô hộ. Sau khi Việt Nam giành được độc lập, tư tưởng chính trị Nho giáo bắt đầu phát huy tác dụng của nó và được các triều đại tiếp nhận một cách tự giác, như một xu thế khách quan, trở thành công cụ quyền lực của nhà nước phong kiến dân tộc. Bài viết này trình bày sự phát triển của tư tưởng chính trị nho giáo Việt Nam từ đầu công nguyên đến cuối thế kỷ XIV, mời bạn đọc cùng tham khảo.

11p thiendiadaodien_3 27-12-2018 111 10   Download

Nho giáo được du nhập vào Việt Nam từ đầu Công Nguyên. Trong thời kỳ Bắc thuộc, tư tưởng chính trị Nho giáo còn mờ nhạt, chỉ dừng lại xung quanh thế lực ngoại bang, gắn với chính quyền đô hộ. Sau khi Việt Nam giành được độc lập, tư tưởng chính trị Nho giáo bắt đầu phát huy tác dụng của nó và được các triều đại tiếp nhận một cách tự giác, như một xu thế khách quan, trở thành công cụ quyền lực của nhà nước phong kiến dân tộc. Bài viết này trình bày sự phát triển của tư tưởng chính trị nho giáo Việt Nam từ đầu công nguyên đến cuối thế kỷ XIV, mời bạn đọc cùng tham khảo.

11p allbymyself_07 02-02-2016 145 25   Download

Bài viết đã khảo cứu chính sách tuyển dụng, xây dựng, sử dụng đội ngũ quan lại thời Lê Thánh Tông. Trên cơ sở khuyến khích Nho học và chế độ giáo dục khoa cử Lê Thánh Tông đã đưa đất nước Đại Việt vào thế ổn định, phát triển “cực thịnh” không chỉ trong triều đại Lê Sơ mà còn là đỉnh cao của chế độ phong kiến Việt Nam trong lịch sử.

8p nganga_08 12-10-2015 73 19   Download

Mục tiêu của đề tài là đánh giá một cánh toàn diện thực trạng tham nhũng và cơ chế phòng, chống tham nhũng hiện nay, từ đó dự báo về tình hình tham những trong thời gian tới và đưa ra những luận cứ khoa học cho hình thành Chiến lược chống tham nhũng ở Việt Nam đến năm 2020. Mời các bạn cùng tham khảo mội dung chi tiết.

317p tsmttc_009 12-08-2015 280 92   Download

Tài liệu Giáo dục - Khoa cử và quan chế ở Việt Nam thời phong kiến và thời Pháp thuộc của tác giả Nguyễn Công Lý trình bày chế độ giáo dục và khoa cử ở Việt Nam thời phong kiến, thời Pháp thuộc. Cụ thể, nội dung phần này gồm 3 chương: Chương 1 - Chế độ giáo dục Việt Nam thời phong kiến, chương 2 - Tài liệu giáo khoa, chương trình và nội dung thi, cách tổ chức và quy chế thi ở Việt Nam thời phong kiến, chương 3 - Lịch sử khoa cử Việt Nam thời phong kiến.

229p talata_3 22-01-2015 445 112   Download

Phần 2 Tài liệu Giáo dục - Khoa cử và quan chế ở Việt Nam thời phong kiến và thời Pháp thuộc trình bày nội dung chương 4 - Chế độ giáo dục và thi cử thời Pháp thuộc, chương 5 - Tổ chức Nhà nước và hệ thống quan chế Việt Nam thời phong kiến, chương 6 - Tổ chức Nhà nước và hệ thống quan chế thời Pháp thuộc. Trong đó chương 4 thuộc nội dung phần 1 (chế độ giáo dục và khoa cử ở Việt Nam thời phong kiến, thời Pháp thuộc) trong Tài liệu. Chương 5 chương 6 thuộc nội dung phần 2 (tổ chức nhà nước và hệ thống quan chế ở Việt Nam thời phong kiến, thời Pháp thuộc) trong Tài liệu.

162p talata_3 22-01-2015 293 72   Download

Tiết 45: Ôn dịch thuốc lá. Theo Nguyễn Khắc Viện..I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Biết cách đọc – hiểu, nắm bắt các vấn đề xã hội trong một văn bản nhật.dung;.. - Có thái độ quyết tâm phòng chống thuốc lá... - Thấy được sức thuyết phục bởi sự kết hợp chặt chẽ phương thức lập luận.và chứng minh trong văn bản...II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:..1. Kiến thức:.. - Mối nguy hại ghê gớm toàn diện của tệ nghiện thuốc lá đối với sức khoẻ.con người và đạo đức xã hội...

12p ducviet_58 07-08-2014 708 52   Download

Tiết 58 VB: ĐẬP ĐÁ CÔN LÔN. - Phan Châu Trinh -.....I.MỤC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Thấy được đóng góp của nhà chí sĩ cách mạng Phan Châu Trinh cho nền.văn học Việt Nam đầu thế kỷ XX... - Cảm nhận được vẻ đẹp hình tượng người chí sĩ yêu nước được khắc.hoạ bằng bút pháp nghệ thuật lãng mạn, giọng điệu hào hùng trong một tác.phẩm tiêu biểu của Phan Châu Trinh...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Sự mở rộng kiến thức về văn học cách mạng đầu thế kỉ XX...

12p ducviet_58 07-08-2014 979 72   Download

Hành lang pháp lý mới cho người Việt Nam định cư ở nước ngoài, tổ chức, cá nhân nước ngoài sử dụng đất ở Việt Nam Việc sửa đổi Luật tổ chức hội đồng nhân dân, uỷ ban nhân dân hiện nay là vấn đề cấp bách nhằm tăng cường hiệu lực, hiệu quả của chính quyền địa phương. Người đứng đầu cơ quan hành chính cấp xã trong thời kì phong kiến đã có truyền thống do dân bầu, cơ quan nhà nước cấp trên chỉ phê chuẩn, việc bầu cử trực tiếp chức danh chủ tịch xã, phường...

6p congchuabrave 26-04-2013 85 7   Download

Luật Hồng Đức là tên gọi thông dụng của bộ Quốc triều hình luật thời Lê sơ hiện còn được lưu giữ đầy đủ. Do các bộ luật của các triều đại phong kiến Việt Nam đều có tên gọi là Quốc triều hình luật nên ở đây dùng tên gọi Luật Hồng Đức làm tên gọi cho bài mặc dù nó không phải là tên gọi chính thức.

412p lanlan38 02-04-2013 392 108   Download

Phạm Đình Hổ(1768-1839) - Quê: Hải Dương. - Sinh ra trong một gia đình khoa bảng. - Ông sống vào thời chế độ phong kiến khủng hoảng trầm trọng nên có thời gian muốn ẩn cư, sáng tác văn chương, khảo cứu về nhiều lĩnh vực. - Thơ văn của ông chủ yếu là ký thác tâm sự bất đắc chí của một nho sĩ sinh không gặp thời.

5p kata_2 17-02-2012 236 7   Download

Giáo dục dưới thời Nguyễn Thứ Ba, 15/02/2011, 02:29 CH | Lượt xem: 377 Trong một thời gian dài, giáo dục khoa cử phong kiến đã đào tạo những bậc hiền tài đóng góp lớn lao vào công cuộc xây dựng, phát triển và bảo vệ Tổ quốc. Chúng ta cùng xem những bức ảnh sau góp phần hiểu thêm tình hình giáo dục thời Nguyễn - triều đại phong kiến cuối cùng ở Việt Nam Một thầy đồ đang dạy học Nuôi thầy dạy tại nhà Một nho sĩ Một thầy đồ khác ...

15p phalinh2 04-07-2011 139 14   Download

Đồng thời Nho giáo đem lại một b ước tiến khá căn bản trong lĩnh vực văn hoá tinh thần của xã hộ i phong kiến n ước ta từ thế kỷ XV, trước h ết nó làm cho nền giáo dụ c phát triển hết sức mạnh m ẽ nhất là dưới triều Lê Thánh Tông. Nền giáo dục ấ y cùng với chế độ thi cử đã đ ào tạo ra m ột đội ngũ tri thức đông đảo ch ưa từng thâý trong lịch sửd chế độ phong kiến Việt Nam . Do đó khoa học...

5p caott9 18-06-2011 251 73   Download