intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Kĩ năng xây dựng hội thảo

Xem 1-20 trên 53 kết quả Kĩ năng xây dựng hội thảo
  • Chèo, một loại hình nghệ thuật sân khấu truyền thống tiêu biểu của người Việt, đang đứng trước những thách thức và cơ hội trong thời kỳ hội nhập. Việc bảo tồn và phát huy di sản chèo không chỉ giúp giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc mà còn tạo điều kiện để nghệ thuật này tiếp cận với khán giả quốc tế. Những nỗ lực xây dựng hồ sơ trình UNESCO và tổ chức các hội thảo quốc tế đã góp phần nâng cao nhận thức và giá trị của chèo trong xã hội hiện đại. Việc bảo tồn và phát huy di sản chèo là nhiệm vụ quan trọng và cần thiết trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay.

    pdf6p xuanphongdacy04 04-09-2024 3 1   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Tích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học Thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí Minh" là đánh giá thực trạng việc tích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường THPT ở TP.HCM; Xây dựng các bài tập tích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường THPT ở TP.HCM...

    pdf202p phuong798 26-12-2023 8 6   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Tích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học Thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí Minh" là đánh giá thực trạng việc tích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường THPT ở TP.HCM; Xây dựng các bài tập tích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường THPT ở TP.HCM...

    doc30p phuong798 26-12-2023 13 4   Download

  • Mời các bạn học sinh và quý thầy cô cùng tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 12 năm 2023-2024 - Trường THPT Quế Sơn” để giúp học sinh hệ thống kiến thức đã học cũng như có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kì thi sắp tới và giúp giáo viên trau dồi kinh nghiệm ra đề thi.

    pdf3p hoahogxanh04 21-11-2023 10 3   Download

  • Bài viết "Thực tiễn đào tạo và sử dụng trí thức nho học ở nước ta thời Trần (Thế kỉ XIII-XIV)" giới thiệu những trí thức Nho học có tài năng, đức độ được triều đình hậu đãi, trọng dụng đã trở thành nhân tố quan trọng góp phần vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ đất nước, xây dựng nền văn hiến Đại Việt thêm rực rỡ. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf8p chutieubang 06-12-2022 21 3   Download

  • Bài viết "Đánh giá xác thực trong dạy học theo định hướng phát triển năng lực người học" hệ thống hóa các vấn đề lí luận về phương pháp đánh giá xác thực theo hướng tiếp cận năng lực, chỉ ra các ưu điểm của loại hình đánh giá này, đồng thời đưa ra hướng vận dụng phương pháp này ở các trường đại học và cao đẳng Việt Nam nhằm tập trung vào đánh giá năng lực, đặc biệt là năng lực sáng tạo cho người học để phát triển các năng lực của nguồn nhân lực thế kỉ XXI thay cho việc chỉ tập trung đánh giá kiến thức thuần túy.

    pdf10p chutieubang 06-12-2022 29 6   Download

  • Bài viết "Đề xuất xây dựng tiêu chí đánh giá kĩ năng thiết kế hoạt động STEM cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, trường Đại học Thủ Đô Hà Nội" đề xuất xây dựng tiêu chí đánh giá kĩ năng thiết kế hoạt động STEM dành cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học Trường Đại học Thủ đô Hà Nội.

    pdf10p chutieubang 06-12-2022 28 5   Download

  • Bài viết "Đổi mới hình thức kiểm tra, đánh giá học phần “Tiếng Anh chuyên ngành Tiểu học” của ngành Giáo dục tiểu học – Khoa Sư phạm góp phần đảm bảo và nâng cao chất lượng giáo dục" bàn về việc đánh giá ở học phần này được tiến hành thường xuyên, song với một môn học mang tính thực hành thì việc kiểm tra với dạng tự luận sẽ khó có thể đánh giá một cách toàn diện các kĩ năng của người học. Từ đó cho rằng, việc đổi mới hình thức và nội dung kiểm tra, đánh giá đối với học phần “Tiếng Anh chuyên ngành Tiểu học” là hết sức cần thiết và hợp lí.

    pdf11p chutieubang 06-12-2022 45 4   Download

  • Bài viết "Học thật với mô hình 5E" giới thiệu về mô hình 5E có thể giúp học sinh, sinh viên Việt Nam phát triển toàn diện cả về kiến thức, kĩ năng lẫn thái độ. Tuy nhiên, để áp dụng thành công mô hình này đòi hỏi sự chuẩn bị kĩ lưỡng cả về nội dung giảng dạy, năng lực giáo viên cũng như điều kiện cơ sở vật chất. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf10p chutieubang 06-12-2022 18 3   Download

  • Mục tiêu của chuyên đề nhằm trang bị một cách sâu sắc các kiến thức, rèn luyện tư duy và kĩ năng giải toán hình cho các em học sinh khá, giỏi; cho các em sinh viên, các học viên cao học. Với một vài bài toán mở để các em tập dượt nghiên cứu, xây dựng kết quả mới. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf7p andromedashun 16-05-2022 24 3   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp học sinh tiếp cận dần các khái niệm khoa học và kĩ thuật thực hành, kèm theo sự vững vàng trong diễn đạt, trong nói và viết. Phương pháp “Bàn tay nặn bột” đưa ra một tiến trình ưu tiên cho việc xây dựng tri thức bằng hoạt động, thí nghiệm và thảo luận. Đó là thực hành khoa học bằng hành động hỏi đáp, tìm tòi, thực nghiệm, xây dựng một tập thể tốt và thu được kiến thức cơ bản để hiểu biết thế giới tự nhiên và kĩ thuật.

    pdf31p chubongungoc 23-09-2021 26 5   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là Ứng dụng E-learning là một phương pháp hiệu quả và khả thi, tận dụng tiến bộ của phương tiện điện tử, internet để truyền tải các kiến thức và kĩ năng đễn những người học là cá nhân và tổ chức ở bất kì nơi nào trên thế giới tại bất kì thời điểm nào. Với các công cụ đào tạo truyền thông phong phú, cộng đồng người học online và các buổi thảo luận trực tuyến, E-learning giúp mọi người mở rộng cơ hội tiếp cận với các khóa học và đào tạo nhưng lại giúp giảm chi phí.

    pdf12p chubongungoc 23-09-2021 73 3   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài là thông qua các thí nghiệm, hình vẽ sách giáo khoa giáo viên rèn luyện kỉ năng lí thuyết và thực hành cho học sinh. Giáo viên giới thiệu thí nghiệm, dụng cụ hóa chất, cách mắc dụng cụ, thao tác thí nghiệm,...đặt ra các câu hỏi mở, các bài tập cơ bản dễ hiểu để học sinh lĩnh hội kiến thức, vận dụng vào quá trình thực hành thí nghiệm một cách hiệu quả, thiết thực cho bộ môn hóa học nặng về thực nghiệm, kiểm chứng. Thông qua đó giúp cho giáo viên và học sinh thuận tiện hơn trong quá trình xây dựng đề kiểm tra và làm bài thi đạt hiệu quả cao hơn.

    pdf55p ganuongmuoiot 02-08-2021 43 3   Download

  • Vận dụng các thành tựu mới của lí luận văn học, mĩ học tiếp nhận và lí luận dạy học; căn cứ mục tiêu và đặc điểm kiến thức kiểu bài về tác gia văn học; phân tích thực trạng sử dụng câu hỏi và bài tập cho SV học hợp tác ở các trường đại học Việt Nam, bài viết đi sâu nghiên cứu xây dựng một số dạng câu hỏi, bài tập cho SV thảo luận, thực hành nhóm khi tìm hiểu về tác gia văn học nhằm phát triển tư duy phê phán, tư duy sáng tạo và kĩ năng học hợp tác cho SV.

    pdf10p tamynhan8 04-11-2020 59 2   Download

  • Đào tạo nhân viên kinh doanh được xem là “chìa khóa” giúp các doanh nghiệp phát triển bền vững. Thường xuyên có những buổi hội thảo, những buổi chia sẻ về kinh nghiệm bán hàng, kĩ năng bán hàng hay kỹ năng đàm phán… sẽ giúp xây dựng đội kinh doanh của bạn chuyên nghiệp hơn nhiều. Nhân viên kinh doanh trực tiếp mang về doanh thu cho công ty. Do vậy bạn cần có những bí quyết sau để đào tạo họ một cách hiệu quả.

    doc2p lanjingyi 23-03-2020 52 2   Download

  • Mục tiêu hội thảo “Bề mặt nhãn cầu” tại Rome nước Ý, 6/2/2009 nhằm nâng cao kiến thức, hiểu biết về các bệnh bề mặt nhãn cầu (OSD) thông qua việc khảo sát tính phổ biến cũng như tính phức tạp trong điều trị bệnh này tại châu Âu. Các tranh luận tại hội thảo được hy vọng sẽ mang tính xây dựng và việc trao đổi các kĩ năng cũng như kinh nghiệm lâm sàng sẽ góp phần xây dựng hướng điều trị hiệu quả hơn trong tương lai.

    pdf6p hanh_tv33 04-05-2019 35 3   Download

  • Nghiên cứu được tiến hành trên 196 sinh viên năm thứ nhất Trường Cao đẳng An ninh nhân dân II nhằm tìm hiểu kĩ năng thích ứng của sinh viên thông qua: mức độ thực hiện và mức độ hiệu quả thực hiện thao tác của kĩ năng thích ứng (như: thông qua việc xây dựng các mối quan hệ xã hội tại trường, tuân thủ điều lệnh Công an nhân dân, tuân thủ quy định, nội quy của nhà trường, tham gia các hoạt động đoàn, hội, sử dụng cơ sở vật chất tại trường).

    pdf5p danhnguyentuongvi 18-12-2018 98 3   Download

  • Giáo dục học 2 là môn học cơ bản trong chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông, giúp sinh viên có được hệ thống tri thức, kĩ năng cần thiết để tiến hành tốt các hoạt động dạy học và giáo dục trong lĩnh vực nghề nghiệp của mình. Bài giảng được trình bày một cách hệ thống, ngắn gọn, rõ ràng các nội dung cơ bản về quá trình dạy học và giáo dục ở trường trung học phổ thông; sau mỗi chương có câu hỏi ôn tập, thảo luận, thực hành…

    pdf125p dongdong321 07-06-2018 95 10   Download

  • Mục tiêu chung của module này là giúp các học viên biết được các quy trình xây dựng đề cương và viết được báo cáo kết quả nghiên cứu khoa học/sáng kiến kinh nghiệm. Biết tổ chức hội nghị, hội thảo để phổ biến kết quả nghiên cứu khoa học/sáng kiến kinh nghiệm về giáo dục thường xuyên.

    pdf60p nganga_09 14-10-2015 128 17   Download

  • Tiết 47 TLV: PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH...II. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. Nâng cao hiểu biết và vận dụng các phương pháp thuyết minh trong việc tạo.lập văn bản...II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:.. 1.Kiến thức:.. - Kiến thức về văn thuyết minh ( Trong cụm các bài học về văn bản thuyết.minh đã học và sẽ học)... - Đặc điểm, tác dụng của các phương pháp thuyết minh... 2. Kĩ năng:.. - Nhận biết và vận dụng các phương pháp thuyết minh thông dụng... - Rèn luyện khả năng quan sát để nắm bắt được bản chất của sự vật... 3. Thái độ:.. - Tự xây dựng cách thuyết minh các bài đơn giản...III.

    doc7p ducviet_58 07-08-2014 365 18   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2