
Lộ trình đào tạo
-
Xây dựng cơ chế tự chủ cho các trường đại học là một nhu cầu cần thiết trong cải cách và đổi mới hệ thống giáo dục đại học ở nước ta. Việc áp dụng chế độ tự chủ trong giáo dục đại học cần có những giải pháp cụ thể, mỗi trường đại học cần thực hiện theo một lộ trình và xây dựng một mô hình quản trị hiện đại và hiệu quả. Mỗi trường đại học sẽ có những chính sách, chiến lược phát triển riêng để có thể xây dựng được “thương hiệu”, có chương trình đào tạo tiên tiến, chất lượng, có tiêu chí đánh giá cụ thể.
12p
tuetuebinhan888
25-02-2025
2
1
Download
-
Như nhiều người đã biết trong mấy năm gần đây sách giáo khoa của chúng ta đang được biên soạn, cải tiến liên tục, một mặt do yêu cầu khách quan của xã hội nhưng mặt khác cũng do tự thân sách giáo khoa bộc lộ những nhược điểm không nên có. Sau nhiều lần cải cách, chỉnh lý... gần đây Bộ Giáo dục và Đào tạo đang cho dạy thí điểm một chương trình mới gọi là “Sách giáo khoa thí điểm biên soạn theo chương trình được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành tạm thời theo quyết định số 2434/QD/BGD&DT-THPT".
3p
nienniennhuy77
09-01-2025
2
1
Download
-
Bài viết trình bày mục tiêu: Đánh giá và khảo sát mối liên quan của chất lượng cuộc sống, chức năng tình dục, tỉ lệ rối loạn lo âu và trầm cảm ở phụ nữ có MRKH được tạo hình âm đạo theo phương pháp Davydov. Đối tượng - Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu báo cáo loạt ca thực hiện trên người phụ nữ có MRKH đã được tạo hình âm đạo tại bệnh viện Từ Dũ.
11p
vinara
11-01-2025
3
1
Download
-
Bài viết trình bày đánh giá hiệu quả của phương pháp tạo hình niệu đạo theo kỹ thuật Snodgrass kết hợp với sự che phủ mảng niệu đạo vừa tạo hình bằng vạt cơ Dartos. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu 22 trường hợp bị dị dạng lỗ tiểu lệch thấp được tạo hình niệu đạo bằng kỹ thuật Snodgrass phối hợp với vạt cơ Dartos che phủ máng niệu đạo.
6p
viuchiha
06-01-2025
2
1
Download
-
Đề bài: Chứng minh rằng con người trong Người lái đò sông Đà là Ông lái đò tài hoa.. Bài làm..Trên cái nền con Sông Đà "hung bạo và trữ tình", Nguyễn Tuân khắc họa đậm nét hình .tượng người lái đò trí dũng, tài hoa với một tình cảm yêu quý và khâm phục...Ông lái đò sinh ra bên bờ Sông Đà. Ông có ngoại hình và những tố chất khá đặc biệt: thân .hình cao to, gọn quánh như chất sừng chất mun, tay lêu lêu, chân khuỳnh khuỳnh, giọng .ào ào như tiếng nước trước mặt ghềnh, nhỡn giới vời vợi như lúc nào cũng mong một cái .bến xa nào trong sương.
2p
lanzhan
20-01-2020
188
6
Download
-
Để giúp học sinh học tốt môn Vật lí THPT nói chung và dao động điều hòa của con lắc lò xo phần “ dao động cơ” Vật lí 12 nói riêng, mỗi giáo viên phải hình thành cho học sinh phải có kỹ năng tư duy sáng tạo, phân tích, tổng hợp các hiện tượng. Từ đó, đưa ra phương pháp để giải một bài toán Vật lí cụ thể cho mỗi chuyên đề, mỗi chương trong chương trình. Mời các bạn cùng tham khảo!
16p
ganuongmuoiot
02-08-2021
48
4
Download
-
Mục đích của sáng kiến này là tìm ra những giải pháp nhằm đổi mới phương pháp, cách xây dựng kế hoạch giúp giáo viên tổ chức các hoạt động giáo dục, chú trọng đổi mới tổ chức môi trường giáo dục phù hợp với thực tiễn của trường, lớp và địa phương, tạo cơ hội cho trẻ tích cực khám phá, trải nghiệm và sáng tạo.
26p
caphesuadathemtac
02-11-2021
28
7
Download
-
Câu 1): Một con lắc lò xo gồm một vật nhỏ khối lượng 100g và lò xo nhẹ có độ cứng 0,01N/cm. Ban đầu giữ vật ở vị trí lò xo dãn 10cm rồi buông nhẹ cho vật dao động. Trong quá trình dao động lực cản tác dụng lên vật có độ lớn không đổi 10-3 N. Lấy π2 = 10. Sau 21,4s dao động, tốc độ lớn nhất của vật chỉ có thể là A. 58πmm/s B. 57πmm/s C. 56πmm/s D. 54πmm/s
22p
nhulan0908
28-09-2012
565
16
Download
-
I.Trắc nghiệm lí thuyết. Câu 1: Một vật dao động điều hòa theo phương trình: . Vận tốc của vật tại thời điểm t.có biểu thức: A. B. . C. D. . Câu 2: Một vật dao động điều hòa theo phương trình: Gia tốc của vật tại thời điểm t có các biểu thức sau A. B. C. D. Câu 3: Trong dao động điều hòa, giá trị của vận tốc khi qua vị trí cân bằng là:
51p
letoai02
30-12-2012
565
158
Download
-
"Thuyết minh và hướng dẫn áp dụng định mức dự toán xây dựng công trình - Phần Xây dựng (bổ sung)" trình bày định mức về công tác đào, đắp đất, đá; công tác đóng cọc, ép cọc, nhỏ cọc, khoan tạo lỗ cọc khoan nhồi; công tác làm đường,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
126p
thanh_k8cntt
23-01-2016
194
27
Download
-
Đơn giá Xây dựng công trình tỉnh Lạng Sơn - Phần xây dựng trình bày về công tác chuẩn bị mặt bằng xây dựng; công tác đào, đắp, đất đá, cát; công tác đóng cọc, ép cọc, nhổ cọc, khoan tạo lỗ cọc khoan nhồi; công tác làm đường và một số nội dung khác.
483p
hongkhuongvu
25-07-2016
128
16
Download
-
Trong mọi thời đại giáo dục – đào tạo đều có vai trò rất quan trọng, là nền tảng của quá trình phát triển lịch sử loài người. Ở nước ta trong giai đoạn hiện nay muốn xây dựng và phát triển đất nước không thể không phát triển giáo dục. Hơn lúc nào hết toàn Đảng và toàn dân đang ra sức quan tâm chăm lo phát triển sự nghiệp giáo dục- đào tạo, thực sự coi giáo dục là quốc sách hàng đầu.
39p
somido123
27-02-2014
69
11
Download
-
Sau khi hoàn thành mô đun này, người học có khả năng: Xác định các bước làm việc cho việc gia công các chi tiết và các bộ phận lắp ghép theo các tiêu chuẩn về chức năng, sản xuất và kinh tế; đọc và áp dụng các bản vẽ lắp ráp, nhóm và bộ phận; xác định dung sai từ bản vẽ kỹ thuật và quan sát chúng trong quá trình gia công;... Mời tham khảo.
21p
nhanmotchut_3
19-10-2016
81
6
Download
-
Nói đến trường học là nói đến hoạt động dạy của đội ngũ giáo viên và hoạt động học của học sinh. Đó là hoạt động coi trọng người học là phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo của học sinh. Các em được coi là chủ thể trong quá trình khám phá chiếm lĩnh kiến thức. Các em được bộc lộ và khẳng định mình. Từ đó, việc học sẽ có sức lôi cuốn, sinh động hơn nhằm phát huy tính tự giác, khả năng độc lập sáng tạo. Sẽ là cơ hội để các em vận dụng những hiểu biết, những kinh nghiệm sống của bản thân vào việc giải quyết các nhiệm vụ học tập đạt kết quả cao hơn.
23p
huonglotos
24-04-2014
244
35
Download
-
BSC phòng R&D gồm các mục tiêu nhằm thiết kế sản phẩm và quy trình công nghệ phù hợp, thử nghiệm toàn diện, phát triển sản phẩm kịp thời theo kế hoạch bán hàng, nâng cao năng lực đội ngũ R&D... Để tìm hiểu thêm về chỉ số KPI, BSC của các phòng ban khác trong doanh nghiệp, mời các bạn cùng tham khảo Bộ Tài Liệu Xây Dựng KPI Cho Doanh Nghiệp trên TaiLieu.VN.
42p
vrohtovitamin
18-06-2019
63
7
Download
-
Sự nghiệp giáo dục - đào tạo đại học ở nước ta trong thời gian qua đã đạt được những thành tựu đáng tự hào, góp phần đắc lực vào quá trình bảo vệ và xây dựng đất nước. Tuy nhiên, bên cạnh những thành tựu đã đạt được, giáo dục - đào tạo đại học cũng đang bộc lộ những hạn chế, bất cập về mặt lý luận cũng như thực tiễn. Một trong những hạn chế, bất cập đó là chưa phát huy tốt các giá trị truyền thống trong giáo dục - đào tạo đại học của cha ông, đồng thời chưa tiếp thu được đầy đủ và kịp thời những thành tựu giáo dục và đào tạo đại học hiện đại của thế giới.
79p
dellvietnam
24-08-2012
251
84
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Một số phương pháp giải nhanh bài tập dao động điều hòa của con lắc lò xo" được nghiên cứu với mục đích nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học; Giúp cho học sinh nắm được phương pháp làm nhanh một số dạng bài tập từ đó rèn luyện kỹ năng giải nhanh; Phát huy tính tích cực và tạo hứng thú cho học sinh trong quá trình giải bài tập. Mời các bạn cùng tham khảo.
24p
camtucau205
05-12-2022
51
14
Download
-
Cọc bêtông đúc tại chỗ được thi công bằng cách đào đất, đóngkhuôn hay khoan lỗ sâu trong đất tới cao trình thiết kế rồi đổ bêtông lấp đầy lỗ tạo ra cọc ngay tại vị trí thiết kế.Có nhiều cách tạo lỗ:Đào thủ công.Đóng 1 ống thép hay ống vách làm khuôn.Khoan bằng các tổ hợp máy khoan hiện đại.
237p
meodomayman
01-08-2012
250
115
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là công tác quản lý nhà nước về thanh thiếu nhi ngày càng hoàn thiện. Giáo dục về chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đạo đức lối sống, truyền thống văn hóa cho thế hệ trẻ không ngừng được tăng cường và đổi mới. Thông qua các hoạt động giáo dục, các cuộc vận động, phong trào thi đua yêu nước đã tạo môi trường lành mạnh để thế hệ trẻ rèn luyện, trưởng thành, góp phần hình thành lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa, nghĩa tình, tuân thủ pháp luật, từng bước hoàn thiện nhân cách.
29p
bobietbo
13-10-2021
86
5
Download
-
Nhằm giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi, mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi chọn học sinh giỏi vòng tỉnh lớp 10, 11 năm học 2010-2011 môn Toán - Sở Giáo dục và Đào tạo Bạc Liêu" dưới đây để có thêm tài liệu tham khảo trong quá trình ôn thi.
49p
levanc
14-03-2016
61
5
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
