Loại hình nghiên cứu khoa học giáo dục

Bài viết trình bày xác định các đặc điểm của bệnh tai mũi họng tại Bệnh viện Đa khoa Trà Vinh; Xác định tỉ lệ từng loại bệnh tai mũi họng theo phân loại ICD 10, tỉ lệ các nhóm bệnh tai mũi họng và một số mối tương quan của chúng tại Bệnh viện Đa khoa Trà Vinh.

5p viormkorn 06-11-2024 2 2   Download

Bài viết trình bày xác định các đặc điểm của bệnh TMH tại BVĐK Trà Vinh; Xác định tỉ lệ từng loại bệnh TMH theo phân loại ICD 10, tỉ lệ các nhóm bệnh TMH và một số mối tương quan của chúng tại BVĐK Trà Vinh.

5p vibenya 23-10-2024 1 1   Download

Nghiên cứu đã làm rõ sự khác biệt của loại hình nghiên cứu khoa học trong mối quan hệ của ba thành phần của lý thuyết kỳ vọng (kỳ vọng, phương tiện, giá trị) đối với động lực nghiên cứu khoa học của giảng viên đại học Việt Nam. Kết quả xử lý dữ liệu từ 475 mẫu khảo sát bằng kỹ thuật phân tích mô hình cấu trúc tuyến tính (SEM), có sử dụng phân tích đa nhóm cho thấy hai nhóm loại hình nghiên cứu là công bố quốc tế (CBQT) và công bố trong nước (CBTN) có ảnh hưởng khác nhau trong mối quan hệ của kỳ vọng, phương tiện, giá trị đến động lực nghiên cứu.

14p viambani 18-06-2024 7 2   Download

Trong bối cảnh công nghệ số hiện nay, tài liệu điện tử được sử dụng phổ biến và gần như bắt buộc trong hoạt động của các cơ quan, tổ chức trong đó có ngành lưu trữ. Việc quản lý và khai thác loại hình tài liệu này trên hệ thống đòi hỏi phải mã hóa thông tin. Với bài viết này, tác giả giới thiệu các quy định hiện hành cũng như thực tiễn thực hiện việc mã hóa thông tin tại các lưu trữ là kết quả nghiên cứu và khảo sát của tác giả trong thời gian qua.

3p vijaychest 16-05-2024 4 1   Download

Bài viết Nghiên cứu áp dụng dạy học kết hợp (BLENDED LEARNING) để đổi mới phương pháp giảng dạy trình bày các nội dung: Định nghĩa về Dạy học kết hợp (Blended learning); Các loại mô hình Dạy học kết hợp; Lợi ích của phương pháp Dạy học kết hợp đối với giáo viên (GV) và sinh viên (SV); Đề xuất các bước áp dụng phương pháp Dạy học kết hợp vào giảng dạy.

3p vicarlos 16-05-2024 5 1   Download

Bài viết nghiên cứu vấn đề: Tần suất sử dụng các chiến lược học kỹ năng nghe (KNN) của SV năm nhất khoa Tiếng Anh, Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế như thế nào?. Nghiên cứu này đã tái khẳng định vai trò quan trọng của chiến lược học KNN đối với SV năm nhất Khoa Tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế.

3p vijaychest 16-05-2024 14 3   Download

Vật lý là một môn học khó đòi hỏi người học phải có tư duy logic, trong đó phần bài tập đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành và phát triển tư duy của SV; giúp SV ôn tập, đào sâu và mở rộng kiến thức. Bài viết này giới thiệu phương pháp giải bài tập nhiệt học phần nguyên lý II nhiệt động lực học (NĐLH) thuộc vật lý đại cương.

3p visergey 02-04-2024 7 1   Download

Bài viết trình bày các thông tin cập nhật, gần gũi của đời sống xã hội, gắn với việc hình thành các kĩ năng sống thiết thực của người học. Nhiệm vụ đặt ra là phải xác định được một khái niệm chính xác, khoa học cho loại văn bản này. Từ việc xem xét chỗ đứng của văn bản thông tin trong chương trình giáo dục của một số nước phát triển, nghiên cứu về nhu cầu và thực trạng dạy học văn bản thông tin của nhà trường phổ thông, bài viết đã đề xuất một khái niệm “văn bản thông tin” dựa trên sự phân loại về phong cách ngôn ngữ của văn bản.

4p hth_hn 03-01-2024 9 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Khai thác ý nghĩa của một số loại cây trong nhà trường gắn với nội dung chương trình môn học và hoạt động giáo dục trường tiểu học" nhằm tạo hứng thú học tập và nghiên cứu khoa học. Hình thành, phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ… Tính nhân văn sâu sắc ở các em. Các em sẽ mạnh dạn tự tin hơn khi thể hiện những điều tốt đẹp ấy vào tác phẩm và trong xã hội. Nâng cao ý thức trách nhiệm bảo vệ môi trường sinh thái, tôn trọng sự sống nói chung và cây xanh nói riêng.

47p kimphuong1135 18-10-2023 11 4   Download

Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng quản lý các loại hình hoạt động trải nghiệm tại các trường tiểu học thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh. Nghiên cứu này chủ yếu sử dụng phương pháp định lượng thông qua bảng thăm dò tự đánh giá của cán bộ quản lý và giáo viên.

10p kimphuong17 01-08-2023 9 3   Download

Luận án "Giải pháp phát triển câu lạc bộ Thể dục thể thao ngoại khóa cho sinh viên khối các trường đại học Kỹ thuật trên địa bàn Thành phố Hà Nội" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận và thực tiễn công tác TDTT ngoại khóa nói chung và CLB TDTT ngoại khóa tại các trường đại học khối ngành Kỹ thuật trên địa bàn Tp. Hà Nội, tiến hành lựa chọn những giải pháp phù hợp phát triển CLB TDTT ngoại khóa cho sinh viên khối các trường đại học Kỹ thuật trên địa bàn Tp. Hà Nội, góp phần nâng cao hiệu quả công tác GDTC nói chung và TDTT ngoại khóa nói riêng tại các Trường.

177p chankora07 12-07-2023 13 7   Download

Phần 1 cuốn giáo trình "Phương pháp luận nghiên cứu khoa học giáo dục" trình bày các nội dung: Khoa học giáo dục và nghiên cứu khoa học, các loại hình nghiên cứu, logic tiến trình nghiên cứu khoa học, một số nội dung cần xác định trong giai đoạn chuẩn bị; giả thiết nghiên cứu và chứng minh giả thiết. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

39p starandsky10 20-03-2023 42 13   Download

Mục đích nghiên cứu đề cập trong bài báo này là phát triển một sách điện tử tương tác nhằm hỗ trợ học sinh lớp 1 tự học chủ đề hình học. Việc thiết kế sách điện tử tương tác đảm bảo các yêu cầu từ góc độ Tâm lí - Giáo dục như tạo tương tác phù hợp đặc điểm cá nhân từng loại học sinh.

7p vilucius 03-03-2023 5 2   Download

Giáo trình "Phương pháp nghiên cứu khoa học: Phần 1" được biên soạn với mục đích cung cấp cho người học kiến thức về những vấn đề lý luận liên quan đến nghiên cứu khoa học và phương pháp nghiên cứu khoa học. Cùng tham khảo chi tiết nội dung phần 1 cuốn giáo trình tại đây nhé các bạn!

26p phuong3659 11-01-2023 30 10   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa CLB tiếng Anh tại địa bàn huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An" nhằm đề xuất một số giải pháp với các hình thức tổ chức hoạt động khác nhau của CLB tiếng Anh để góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn tiếng Anh cũng như phát triển năng lực của học sinh trường THPT.

66p matroicon0804 21-11-2022 30 8   Download

Phần 1 cuốn sách giới thiệu tới người đọc các nội dung: mở đầu, khoa học và phân loại khoa học, nghiên cứu khoa học, cơ sở phương pháp luận nghiên cứu khoa học giáo dục, phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

74p bakerboys04 16-05-2022 37 5   Download

Bài viết giới thiệu nghiên cứu của các nhà khoa học trên thế giới về đánh giá bằng nhận xét với các khái niệm, mục đích, chiến lược, cách sử dụng đánh giá bằng nhận xét trên lớp học cũng như ưu điểm, thách thức của loại hình đánh giá này. Từ đó đề xuất một số kinh nghiệm có thể áp dụng vào thực tiễn đánh giá học sinh bằng nhận xét ở trường phổ thông tại Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo!

11p atarumoroboshi 05-05-2022 35 3   Download

Bài viết giới thiệu một số nghiên cứu về đánh giá xác thực (Authentic Assessment), từ đó đề xuất quy trình, xây dựng mẫu đánh giá xác thực trong môn Toán cấp Trung học cơ sở, góp phần đổi mới cách đánh giá trong dạy, học Toán ở Việt Nam.

5p vilouispasteur 11-03-2022 22 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu lí luận và thực tiễn ứng dụng CNTT trong đào tạo và quản lý ứng dụng CNTT trong đào tạo theo HTTC, đề xuất các giải pháp phù hợp, có hiệu quả về quản lý (QL) ứng dụng CNTT trong đào tạo theo HTTC nói chung và đối với loại hình đào tạo mở nói riêng, chú trọng đi sâu phân tích từng chức năng quản lý ứng dụng CNTT cụ thể trong từng hoạt động của quá trình đào tạo. Nghiên cứu thiết kế một hệ thống phần mềm quản lý tổng hợp đa chức năng phù hợp đưa vào thử nghiệm ở qui mô đủ tin cậy.

206p caphesuadathemtieu 02-03-2022 56 9   Download

Luận án tập trung nghiên cứu mô hình hoạt động của GV Ngữ văn trong dạy ĐHVB, giúp hình dung HĐ dạy học ĐHVB của GV Ngữ văn ở THPT trong tình hình đổi mới CT giáo dục hiện nay. Theo đó, nội dung của LA phải khái quát được những HĐ cơ bản, cốt lõi, của GV trong giảng dạy ĐHVB, đáp ứng yêu cầu ĐHVB gắn với đặc trưng thể loại; phát huy tính tích cực của HS trong việc dạy học theo định hướng phát triển NL.

251p caphesuadathemtieu 02-03-2022 32 10   Download