Lý luận dạy học bậc đại học
-
Mày đay tự phát mạn tính là tình trạng đặc trưng bởi tiến triển của các sẩn phù hoặc phù mạch hoặc bao gồm cả hai kéo dài trên 6 tuần mà không có lý do rõ ràng. Bài viết này đưa ra các thảo luận dựa trên kinh nghiệm của các chuyên gia nhằm xây dựng chiến lược tăng, giảm bậc điều trị phù hợp cho từng bệnh nhân.
11p viormkorn 06-11-2024 1 1 Download
-
Bài viết "Kết nối cảm xúc trong dạy học ở bậc đại học" trình bày các nội dung chính sau đây: kết nối cảm xúc trong dạy học bậc đại học, một số biện pháp kết nối cảm xúc trong dạy học,... Mời các bạn cùng tham khảo!
3p gaupanda011 10-01-2024 3 1 Download
-
Bài viết "Nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận Chính trị tại các trường đại học góp phần đấu tranh phản bác những luận điệu xuyên tạc Chủ nghĩa Mác - Lênin trong tình hình mới" đề xuất biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục lý luận chính trị góp phần đấu tranh phản bác những luận điệu xuyên tạc chủ nghĩa Mác – Lênin trong tình hình mới.
3p gaupanda011 10-01-2024 13 4 Download
-
Bài giảng "Lý luận Thể dục thể thao: Bài 1 - Lịch sử phát triển TDTT" trình bày các nội dung chính sau đây: TDTT trong xã hội nguyên thủy; TDTT trong xã hội chiếm hữu nô lệ; TDTT trong xã hội phong kiến; Nguồn gốc và sự phát triển của phong trào Olympic; Giáo dục thể chất trong các trường đại học;... Mời các bạn cùng tham khảo!
40p kimphuong1143 28-11-2023 24 4 Download
-
Nghiên cứu "Một số vấn đề lý luận và thực tiễn của đánh giá đa chiều trong dạy học" nhằm chỉ ra những lý thuyết liên quan và khả năng áp dụng vào thực tiễn dạy học của đánh giá đa chiều. Phương pháp phân tích tài liệu được sử dụng để tổng hợp các thông tin về các vấn đề lý luận và thực tiễn áp dụng trên thế giới, từ đó thảo luận các thuận lợi và khó khăn khi áp dụng trong đánh giá người học tại Việt Nam (bao gồm cả bậc đại học và phổ thông).
9p kimphuong1137 02-11-2023 14 2 Download
-
Bài viết Đào tạo liên thông theo hệ thống tín chỉ ở bậc đại học - lịch sử, vai trò và vận dụng các phương pháp dạy học trình bày vài nét lịch sử đào tạo theo hệ thống tín chỉ và đào tạo liên thông; Vận dụng phương pháp dạy học trong đào tạo liên thông theo hệ thống tín chỉ.
10p viindra 06-09-2023 11 1 Download
-
Lý luận và thực tiễn là hai thành tố cơ bản và quan trọng trong triết học Mác - Lênin. Nó có mối quan hệ mật thiết để giải thích các nguyên lý quan niệm, quan điểm, trong toàn bộ môn triết học này. Bài viết này sẽ giới thiệu về vai trò của lý luận và thực tiễn trong dạy và học ở bậc đại học.
4p viberkshire 09-08-2023 15 3 Download
-
Bài viết "Nghiên cứu cở sở lý luận về đánh giá kết quả học tập của sinh viên theo tiếp cận năng lực tại các trường đại học, Học viện Công An nhân dân" tập trung vào tìm hiểu, nghiên cứu lý luận cho hoạt động quản lý đánh giá kết quả học tập sinh viên các trường đại học, học viện Công an nhân dân theo hướng tiếp cận năng lực.
6p kimphuong23 17-07-2023 10 3 Download
-
Nghiên cứu này xác định khung lí luận, quy trình quản lý hoạt động đào tạo ở các trường đại học dựa trên cơ sở tiếp cận hoạt động đào tạo theo quá trình và hệ thống đảm bảo chất lượng trong giáo dục đại học. Nghiên cứu đề xuất thang đo để các cơ sở giáo dục đại học tự đánh giá, đối sánh hoạt động đào tạo, làm cở sở cho việc đổi mới hoạt động quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.
8p kimphuong23 17-07-2023 14 4 Download
-
Luận án "Xây dựng Chương trình môn học Giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Việt Bắc" được hoàn thành với mục tiêu nhằm khảo sát thực trạng và các điều kiện đảm bảo dạy học môn Giáo dục thể chất của Trường Đại học Việt Bắc cũng như cơ sở lý luận và các vấn đề có liên quan, luận án đã tiến hành xây dựng Chương trình môn học Giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Việt Bắc nhằm góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả môn học giáo dục thể chất nói riêng và chất lượng đào tạo nói chung của Nhà trường.
10p chankora07 12-07-2023 13 3 Download
-
Xê mi na (Seminar) là một trong những hình thức dạy học đặc trưng ở bậc đại học nhằm rèn luyện những kỹ năng tự học, tự nghiên cứu, phát huy tính sáng tạo và tích cực tư duy phản biện của sinh viên, góp phần hình thành những phẩm chất nhân cách và năng lực của người lao động có trình độ trong tương lai. Bài viết trình bày một số khó khăn trong tổ chức hình thức dạy học xê mi na tại trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thành phố Hồ Chí Minh
8p videadpool 05-05-2023 14 3 Download
-
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Vận dụng phương pháp dự án trong dạy học môn Kinh tế chính trị Mác - Lênin ở các trường đại học trên địa bàn thành phố Hải phòng hiện nay" nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn vận dụng phương pháp dự án trong dạy học môn Kinh tế chính trị Mác - Lênin, trên cơ sở đó đề xuất nguyên tắc và biện pháp vận dụng phương pháp dự án trong dạy môn KTCT Mác - Lênin nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn học này ở các trường đại học trên địa bàn thành phố Hải Phòng nói riêng và các trường đại học trong cả nước nói chung.
238p chieuchieu03 27-04-2023 26 16 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Quản lý dạy học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học theo tiếp cận năng lực" là nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý dạy học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học theo tiếp cận năng lực, từ đó, đề xuất các biện pháp quản lý dạy học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học theo tiếp cận năng lực, góp phần nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ và nâng cao chất lượng đào tạo của các trường đại học trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đại học và hội nhập quốc tế.
259p chieuchieu02 19-04-2023 16 9 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Quản lý dạy học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học theo tiếp cận năng lực" là nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý dạy học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học theo tiếp cận năng lực, từ đó, đề xuất các biện pháp quản lý dạy học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học theo tiếp cận năng lực, góp phần nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ và nâng cao chất lượng đào tạo của các trường đại học trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đại học và hội nhập quốc tế.
31p chieuchieu02 19-04-2023 6 4 Download
-
Mời các bạn cùng tham khảo "Chuyên đề phương trình và hệ phương trình" được biên soạn bởi thầy Nguyễn Chín Em, hướng dẫn giải các dạng toán phương trình và hệ phương trình thường gặp trong chương trình Đại số 10 chương 3; trong mỗi chủ đề, tài liệu tổng hợp lý thuyết cần nắm, phân dạng toán và chọn lọc các bài tập tự luận – trắc nghiệm tiêu biểu, có đáp án và lời giải chi tiết. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung tài liệu tại đây.
307p hoaanhdao205 25-11-2022 13 3 Download
-
Luận văn "Nghiên cứu nhận thức của sinh viên ngành Kế toán về mỗi liên hệ giữa bối cảnh giảng dạy, phương pháp học và kết quả đầu ra tại trường Cao đẳng Thương mại Đà Nẵng" hệ thống hóa các vấn đề lý luận cơ bản về mối liên hệ giữa bối cảnh giảng dạy, phương pháp học và kết quả đầu ra ở bậc đại học đồng thời xác định mô hình về mối liên hệ này để thực hiện nghiên cứu nhận thức của sinh viên kế toán tại trường; đánh giá mối liên hệ giữa các yếu tố trong bối cảnh giảng dạy, phương pháp học và kết quả đầu ra của sinh viên chuyên ngành kế toán tại trường Cao đẳng Thương Mại.
123p unforgottennight05 19-09-2022 20 5 Download
-
Triển khai Kết luận 94-KL/TW ngày 28-3-2014 của Ban Bí thư về “Tiếp tục đổi mới học tập lý luận chính trị trong hệ thống giáo dục quốc dân”, năm 2019, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Ban Tuyên giáo Trung ương hoàn thành xây dựng bộ chương trình, giáo trình 5 môn lý luận chính trị giảng dạy trong các trường đại học, cao đẳng, đưa vào giảng dạy từ năm học 2019-2020. Trong nội dung bài viết, tác giả tập trung đề cập đến đổi mới nội dung trong chương trình môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh ở các bậc đại học hiện nay.
6p vimarillynhewson 17-05-2022 42 4 Download
-
Trên cơ sở của việc hệ thống hóa những vấn đề lý luận, khảo sát thực trạng hoạt động hướng nghiệp và quản lý công tác hướng nghiệp cho học sinh phổ thông tại các trung tâm Giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố Đà Nẵng, nghiên cứu đề xuất một số giải pháp quản lý nhằm đẩy mạnh công tác hướng nghiệp, góp phần vào việc phân luồng học sinh sau đào tạo, đáp ứng yêu cầu về nguồn nhân lực cho công nghiệp hóa, hiện đại hóa trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.
114p bakerboys03 02-05-2022 36 7 Download
-
Bài viết nhằm trình bày một số cơ sở lý luận về giáo dục trải nghiệm trong dạy học và đưa ra một số ví dụ minh họa về cách áp dụng phương pháp dạy học này trong rèn luyện kỹ năng nói Tiếng Anh cho sinh viên ở Học viện Nông nghiệp Việt Nam nói riêng và ở bậc Đại học nói chung. Mời các bạn cùng tham khảo!
9p hanthienngao 14-04-2022 33 5 Download
-
Lý thuyết kiến tạo của Jean Piaget (1896-1980), nhà tâm lý học và triết học người Thụy Sĩ, nhấn mạnh đến vai trò quan trọng của sự tương tác giữa những người tham gia lĩnh hội và kiến tạo tri thức. Theo đó, con người trong quá trình khám phá thế giới tự mình tạo nên kiến thức, tự mình tạo nên thế giới của mình, giáo dục chỉ là sự giúp đỡ để con người có thể tự học, tự khai sáng cho mình.
10p viwilliamleiding 10-12-2021 43 7 Download