Lý thuyết quản lí giáo dục

Bài viết này bàn luận về cơ sở lí thuyết của giai đoạn chuyển tiếp từ mẫu giáo sang lớp 1, phân tích những khó khăn trẻ gặp phải trong giai đoạn này từ những kết quả nghiên cứu trên thế giới và kinh nghiệm giúp trẻ chuyển tiếp từ mẫu giáo sang tiểu học từ 1 số nước có nền giáo dục tiên tiến.

6p viling 11-10-2024 2 1   Download

Công tác giáo dục và đào tạo Phật giáo là một trong những trọng điểm phát triển giáo dục bền vững đi đôi với giữ gìn và phát triển truyền thống Phật giáo của Việt Nam. Bài viết phân tích các giai đoạn quản lí đào tạo ở trường Trung cấp Phật học theo chu trình PDCA: Quản lí đầu vào; Quản lí quá trình; Quản lí đầu ra; Quản lí điều tiết bối cảnh thông qua việc sử dụng phương pháp phân tích và tổng hợp lí thuyết.

8p viling 27-09-2024 4 2   Download

Trên cơ sở phân tích, so sánh và đánh giá các khung đánh giá chính sách phát triển bền vững, giáo dục vì sự phát triển bền vững, chính sách môi trường và phát triển bền vững trên thế giới, nhóm tác giả đề xuất khung lí thuyết về đánh giá chính sách giáo dục vì sự phát triển bền vững làm định hướng cho các nghiên cứu lí thuyết về lĩnh vực này trong tương lai.

10p viling 27-09-2024 6 2   Download

Trên cơ sở lý thuyết và đánh giá đúng đắn thực trạng quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh trung học cơ sở trường học ở huyện Gò Công Tây, tỉnh Tiền Giang, tác giả đề xuất các phương án khả thi và biện pháp quản lý cấp bách nhằm nâng cao hiệu quả công tác này và đáp ứng nhu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

3p gaupanda030 03-05-2024 14 4   Download

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Bài tập Giáo dục học" tiếp tục hệ thống câu hỏi ôn tập và thảo luận giúp sinh viên ôn tập và thảo luận nhóm để nắm vững lí thuyết đã học một cách sâu sắc nhất. Các chủ đề hội thảo giúp sinh viên học tập bằng một hình thức dạy học tiếp cận với phương pháp nghiên cứu khoa học cần phát triển ở các trường Cao đẳng Sư phạm... Mời các bạn cùng tham khảo.

60p gaupanda026 25-04-2024 5 4   Download

Bài viết "Kết hợp phương pháp thuyết trình và phương pháp trực quan trong dạy học các môn Lý luận chính trị ở trường cao đẳng, đại học" tìm hiểu phương pháp thuyết trình và phương pháp trực quan trong dạy học các môn Lí luận chính trị trong các trường đại học, cao đẳng; tính hiệu quả của việc kết hợp phương pháp thuyết trình và phương pháp trực quan trong dạy học các môn Lí luận chính trị trong các trường ĐH, CĐ...

3p gaupanda011 10-01-2024 9 4   Download

Bài viết Phát triển chương trình nhà trường đáp ứng mục tiêu phát triển năng lực học sinh trung học phổ thông chuyên trình bày thực trạng xây dựng chương trình nhà trường nhằm phát triển năng lực học sinh trung học phổ thông chuyên; Nguyên tắc và giải pháp phát triển chương trình nhà trường để phát triển năng lực học sinh trung học phổ thông chuyên.

9p vispacex 16-11-2023 15 3   Download

Dựa trên sự phân tích các bài học trong nội dung chương trình đào tạo các ngành kĩ thuật, nghiên cứu này chỉ rõ đặc trưng, yêu cầu dạy học đối với các dạng bài học lí thuyết, thiết kế bài học lí thuyết nhằm cung cấp cơ sở lí luận và định hướng cho GV đổi mới phương pháp dạy học.

11p vispacex 16-11-2023 13 2   Download

Bài thuyết trình Nhập môn Khoa học quản lí trong giáo dục: Lý thuyết tổng hợp và thích nghi (thuyết tích hợp trong quản lí) đóng góp rất nhiều trong việc nâng cao trình độ và khả năng đưa ra quyết định trong quá trình quản lý của người quản lý tổ chức. Mời các bạn cùng tham khảo! 

20p tthuhoai 06-11-2023 41 3   Download

Bài viết "Phân tích dữ liệu lớn: Cơ hội và thách thức đối với nghề kế toán" trình bày một khung lý thuyết mà kế toán có lợi thế trong thế giới phân tích dữ liệu lớn cũng như các lĩnh vực mà kế toán phù hợp hơn để đóng vai trò hỗ trợ cho các nhà khoa học dữ liệu; khám phá chi tiết hơn vai trò lãnh đạo và hỗ trợ của kế toán trong ba lĩnh vực kế toán quản trị, kế toán tài chính và kiểm toán; thảo luận về ý nghĩa đối với giáo dục, tiêu chuẩn và các công ty kế toán, kiểm toán cũng như những hạn chế của công việc và đề xuất của nhóm tác giả cho nghiên cứu trong tương lai và đưa r...

8p kimphuong1128 20-09-2023 10 5   Download

Bài viết Nghiên cứu mô hình hệ sinh thái học tập, sáng tạo trong các trường phổ thông đề cập đến hệ sinh thái học tập sáng tạo theo lí thuyết kết nối và thực tế việc xây dựng hệ sinh thái học tập sáng tạo trong các nhà trường phổ thông, từ đó đề xuất một số giải pháp để có thể xây dựng một hệ sinh thái học tập sáng tạo đáp ứng yêu cầu phát triển của Thủ đô.

8p vineville 08-02-2023 23 3   Download

Đề tài được xây dựng từ sáng kiến chỉ đạo chuyên môn dạy học gắn với thực tiễn. Chỉ đạo được cụ thể hóa thành các giải pháp cụ thể về chuyên môn gắn dạy lí thuyết gắn với thực hành; dạy học gắn với trải nghiệm sáng tạo; linh hoạt trong việc tổ chức các hình thực dạy học phù hợp với từng đặc thù môn học hướng tới mục tiêu đạt hiệu quả cao nhất trong hoạt động dạy học.

49p matroicon0804 21-11-2022 21 6   Download

Chuẩn đánh giá hiệu trưởng gồm có 2 tiêu chí chính là tư tưởng trong lãnh đạo và quản lý nhà trường; quản trị hoạt động dạy học và giáo dục học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!

24p 0374694164hien 11-01-2022 40 1   Download

Ngày nay công tác đánh giá, đánh giá giảng viên ở các nước phát triển đã đạt được những tiến bộ mạnh mẽ về mọi mặt liên quan đến việc thu thập, phân tích, diễn giải và sử dụng thông tin chuyên môn về giảng viên để nâng cao trình độ cho đội ngũ giảng viên. Để việc thực hành đánh giá học sinh của giáo viên được giới thiệu một cách hiệu quả và khoa học trong các trường đại học Việt Nam, bài báo này nhằm cung cấp một số cơ sở lý luận về đánh giá học sinh đối với giáo viên, làm cơ sở lý luận cho quy trình đánh giá học sinh của giáo viên sau này.

4p thienlangso 15-12-2021 19 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là môn học có mục tiêu giáo dục đạo đức cho HS nhưng nếu chỉ dừng lại ở trang bị lí thuyết khô khan trong tài liệu thì học sinh chẳng những khó nắm được bài mà còn rất hạn chế trong ứng dụng bài học vào thực tế. Bài học từ đó trở nên nhàm chán, dễ bị đánh đồng với bộ môn Đạo đức ở Tiểu học hay Giáo dục công dân ở Trung học cơ sở.. Việc phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong môn học này không chỉ tạo được hứng thú cho các em mà còn tăng khả năng ứng dụng thực tế của các em trong đời sống.

21p tomjerry002 27-10-2021 26 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nâng cao chất lượng dạy học, tạo hứng thú cho học sinh trong quá trình dạy học nhờ kết hợp được nhiều thông tin đồng thời như kênh hình, kênh chữ và âm thanh trong quá trình dạy học. Đưa lên màn hình nội dung phù hợp, đúng lúc, khả năng chuyển đổi hình ảnh nhanh chóng, sinh động. Nâng cao được tính chủ động và sáng tạo của học sinh do tạo được sự tuơng tác giữa học sinh và thông tin qua máy vi tính , học sinh có thể tự tìm hiểu được thông tin xử lí thông tin để tìm hiểu và lĩnh hội kiến thức cũng như sáng tạo trong quá trình học tập.

29p bobietbo 13-10-2021 65 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là dụng cụ này chưa được sản xuất trên thị trường. Trong các thiết bị thí nghiệm bộ môn Vật lý THPT do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định không có dụng cụ thí nghiệm nào có chức năng tương tự. Giúp giáo viên giảng dạy đạt hiệu quả cao hơn, tiết kiệm được thời gian cung cấp kiến thức lí thuyết cho học sinh, học sinh lĩnh hội kiến thức trực quan, sinh động, hiểu đúng bản chất vật lý, không bị ngộ nhận. Dụng cụ sử dụng đơn giản, bền, không mất chi phí vận hành, bảo dưỡng, có thể dùng cho nhiều môn như Vật lý, Toán học.

14p bobietbay 09-10-2021 48 2   Download

Nhằm tìm hiểu mô hình học tập tự định hướng của sinh viên bậc đại học, bài viết phân tích và tổng hợp các mô hình lí thuyết học tập tự định hướng theo tiếp cận trách nhiệm cá nhân, giai đoạn, các yếu tố ảnh hưởng và một số tiếp cận khác.

5p vivelvet2711 06-09-2021 23 2   Download

Bài viết này luận bàn về các vấn đề trên để dừng lại ở một nhận định rằng, trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư hiện nay, công nghệ giáo dục được bàn đến rất nhiều, còn triết lí giáo dục lại chưa có những chuyển đổi để có thể dẫn đường.

5p vikarina2711 20-08-2021 37 4   Download

Nghiên cứu cũng tiến hành xây dựng ngân hàng gồm 500 câu hỏi trắc nghiệm thích ứng được chuẩn hóa theo lí thuyết IRT với điều kiện độ khó tuân theo phân phối chuẩn thỏa mãn kiểm định Kolmogorov-Smirnov, để đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 10.

6p vikarina2711 20-08-2021 37 2   Download