intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Minh Đức Nho giáo đại đạo

Xem 1-20 trên 39 kết quả Minh Đức Nho giáo đại đạo
  • Khổng Tử là danh hiệu tôn kính hậu thế dành cho Khổng Khâu. Ông sống trong thời kỳ trật tự xã hội đã suy đồi, chư hầu lấn quyền thiên tử, đại thần chiếm đoạt ngôi chư hầu dẫn đến cảnh chém giết nhau hỗn loạn, không còn đạo lý, kỷ cương Ông mong muốn tái lập lại trật tự xã hội, làm cho mọi người trở nên tốt đẹp hơn, đối xử với nhau hòa hảo, thân ái. Một lần Khổng Tử tâm sự với học trò “Nguyện vọng của ta là muốn cho người già được nuôi dưỡng đầy đủ, bạn bè tin cậy lẫn nhau, trẻ nhỏ được quan tâm chăm sóc”. Chính vì thế ông luôn muốn dùng tài năng của mình giúp nước, giúp đời..

    doc3p lanzhan 20-01-2020 78 4   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là ngôn ngữ của trẻ 3 tuổi đặc biệt tăng nhanh về số lượng và chất lượng, vốn từ của trẻ phần lớn là những danh từ và động từ, các loại khác như tính từ, đại từ, trạng từ xuất hiện rất ít và được tăng dần theo độ tuổi của trẻ. Chúng ta cần phải cung cấp cho trẻ thêm nhiều từ mới, hướng dẫn trẻ biết sử dụng nhiều loại câu, bằng cách thường xuyên tròchuyện với trẻ về những sự vật, sự việc trẻ nhìn thấy trong sinh hoạt hàng ngày, nói cho trẻ biết các từ biểu thị về các đặc điểm, tính chất, công dụng của chúng.

    pdf11p bobietbay 09-10-2021 45 4   Download

  • 1/ Khái quát về Nho giáo Nho giáo ( 儒儒), còn được gọi là Khổng giáo ( 儒儒), là một hệ thống đạo đức, triết lý và tôn giáo do Khổng Tử phát triển để xây dựng một xã hội thịnh trị. Nho giáo rất phát triển ở các nước châu Á là Trung Quốc, Nhật Bản, Triều Tiên, và sớm du nhập vào Việt N

    ppt34p haclong054 02-10-2011 1905 99   Download

  • Tinh thần yêu nước, nhân ái, tinh thần cố kết cộng đồng dân tộc của dân tộc Việt Nam, đại đoàn kết dân tộc Bầu ơi thương lấy bí cùng Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn Văn hoá phương Tây:Người tiếp thu những nhân tố tiến bộ của tư tưởng dân chủ, bình đẳng, bác ái, tự do. Văn hoá phương đông:Người tiếp thu những giá trị của nho giáo, phật giáo,…như tư tưởng nhân ái, lý luận yêu thương....

    ppt41p phudu1910 08-05-2013 120 13   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhiệm vụ hàng đầu trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ của năm học này, để góp một phần nhỏ bé của mình vào quá trình hình thành nhân cách trẻ thơ trong thời đại mới. Như chúng ta đã biết, ở trường mầm non không có giờ dạy đạo đức riêng, mà thông qua sử dụng hình thức tích hợp với nội dung bài dạy của các lĩnh vực để hướng trẻ tới cảm xúc, tình cảm, hành vi lễ giáo.

    pdf15p bobietbo 14-10-2021 30 7   Download

  • Chúng ta phải thừa nhận rằng số lượng học sinh yếu - kém còn nhiều hơn số lượng học sinh khá giỏi, mà đây lại là những “ khối óc” khó “ nạp” năng lượng kiến thức để vận hành vào bộ nhớ của mình. Khi đã không lĩnh hội được kiến thức thì làm bất kỳ việc gì cũng khó thành công. Như vậy, đứng trước yêu cầu cấp bách của thời đại, của sự nghiệp giáo dục đã và đang đặt ra cho các nhà trường trách nhiệm hết sức nặng nề. Một trong những trách nhiệm ấy chính là phải đổi mới “Một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu - kém nhằm nâng cao chất lượng đại trà môn Ngữ văn 9”.

    doc20p kexauxi3 10-09-2019 62 6   Download

  • Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: BÀ CHÁU I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Đọc: HS đọc trơn được cả bài - Đọc đúng các từ ngữ: Làng, nuôi nhau, giàu sang, sung sướng, màu nhiệm, lúc nào, ra lá … - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Nhấn giọng ở các từ ngữ: vất vả, lúc nào cũng đầm ấm, nảy mầm, ra lá, đơm hoa, kết bao nhiêu lá, không thay được, buồn bã, móm mém, hiền từ, hiếu thảo. - Phân biệt giọng khi đọc lời các nhân vật . + Giọng người dẫn chuyện : thong thả, chậm rãi. + Giọng bà tiên: trầm ấm, hiền từ + Giọng hai anh em: cảm động, tha thiết 2.

    doc8p quangphi79 07-08-2014 620 33   Download

  • Khiêm tốn là một thái độ sống tích cực, một cách làm phong phú thêm kiến thức, kinh nghiêm của bản thân từ cuộc sống. Thái độ khiêm tốn thể hiện qua từng lời nói, hành động và cử chỉ một cách thật tâm đối với mọi người. Người khiêm tốn không bao giờ biểu lộ sự tự mãn về những gì mình có, mình biết, nhờ vậy dễ tạo được sự đồng cảm và mối quan hệ thân thiện với người khác trong giao tiếp,nên kết giao được với nhiều người. Đại văn hào Lep Tolstoi “Người ta như...

    pdf2p bibocumi18 07-12-2012 130 5   Download

  • Công cuộc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học đã và đang được Bộ Giáo Dục & Đào Tạo triển khai trên toàn quốc, chính vì vậy mà mỗi giáo viên cần trang bị cho mình những hành trang về kỹ năng CNNT để phục vụ tốt cho công tác giảng dạy. Việc đổi mới phương pháp dạy học nhờ sự kết hợp với các phương tiện hiện đại đang được chú trọng. Đổi mới phương pháp dạy học kéo theo sự đổi mới về phương pháp kiểm tra đánh giá. Cụ thể năm 2006, Bộ...

    pdf55p chemeduvn 28-04-2012 705 119   Download

  • SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP HỒ CHÍ MINH CỤM CÁC TRƯỜNG THPT QUẬN 5 + 10 KỲ THI TS ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG NĂM 2009 MÔN: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 90 phút ---oOo--- 1. PHẦN CHUNG 1. Con lắc đơn có chiều dài 100 (cm) dao động điều hòa tại nơi có gia tốc trọng trường g =  2 (m/s2). Thời gian ngắn nhất để quả nặng con lắc đi từ biên đến vị trí cân bằng là: A. 2,4 (s) B. 1,2 (s) C. 0,5 (s) D. 0,3 (s) 2. Một vật nhỏ có khối...

    pdf4p kaka_0 06-03-2012 103 24   Download

  • 1.Về kiến thức: - Giúp học sinh hiểu được cách chứng minh các qui tắc tính đạo hàm của tổng và tích các hàm số - Nhớ hai bảng tóm tắc về đạo hàm của một số hàm số thường gặp và các qui tắc tính đạo hàm của tổng , hiệu , tích, thương các hàm số.

    pdf9p abcdef_41 06-11-2011 118 13   Download

  • Trước hết cần phân biệt đạo đức Hồ Chí Minh với tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh. Khi nói đạo đức Hồ Chí Minh chúng ta chỉ nói đến các hành vi ứng xử mẫu mực, hết sức giản dị, trong sáng trong hoạt động thực tiễn của Người. Còn khi nói tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh chúng ta phải đề cập cả một hệ thống quan điểm, bao gồm nhiều nội dung Người lựa chọn từ các hệ thống tư tưởng đạo đức từ cổ chí kim, từ Đông sang Tây để vận dụng sáng tạo phù hợp với dân...

    doc2p haclong054 04-10-2011 189 42   Download

  • I.MỤC TIÊU : -Đọc trơn toàn bài. Biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. -Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bàiầihì lòng, thơ dại, nhân hậu,…. Hiểu nội dung truyện : Nhờ những quả đào ông biết tính nết các cháu. Ong hài lòng về các cháu, đặc biệt biết khen ngợi đứa cháu nhân hậu đã nhường cho bạn quả đào. - Giáo dục hs biết quan tâm đến người khác. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh minh hoạ SGK. HS: Xem bài trước. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát...

    pdf5p abcdef_21 25-08-2011 443 22   Download

  • Một đứa trẻ độc lập biết quyết định những điều gì cho bản thân sẽ có cơ hội cao hơn để trở thành một nhà lãnh đạo tốt và tạo ra được nhiều điều hữu ích cũng như các động cơ tốt trong tương lai. Hãy nhớ rằng những năm đầu của một đứa trẻ sẽ đặt nền móng cho tuổi trưởng thành của mình, và vì thế nó rất quan trọng là bạn bắt đầu đào tạo trẻ thông qua hành vi tích cực và tư duy càng sớm càng tốt. Nếu bạn đào tạo trẻ tốt, trẻ...

    pdf4p abcdef_9 09-07-2011 150 21   Download

  • Đạo đức y học là một bộ phận của đạo đức nghề nghiệp, là yêu cầu đặc biệt có liên quan đến việc tiến hành các hoạt động nhằm đem lại sức khỏe cho con người. - Là các quy tắc, nguyên tắc chuẩn mực của ngành y tế, nhờ đó mà mọi thành viên y tế (từ hộ lý đến bộ trưởng,..) phải tự giác điều chỉnh hành vi của mình sao cho phù hợp với lợi ích và tiến bộ của ngành y tế. ...

    pdf13p buddy5 24-06-2011 564 59   Download

  • Enghen đã khẳng định: “Không có cơ sở văn minh Hi Lạp và đế quốc La Mã thì tuyệt nhiên không có C hâu Âu hiệ n đại”. Vậy học tập Enghen chúng ta có thể đặt vấn đề : “Nếu không có văn minh cổ đại Trung Quốc thì không có nước Việt Na m ngày nay”. Nói đến nền văn minh cổ đại Trung Quốc thì quả là rộng lớn. Biết bao nhiêu hệ tư tưởng xuất hiện và tồn tại mãi cho đến ngà y nay. Từ thuyế t âm dương ngũ hà nh, học thuyết của...

    pdf25p sunderland24 09-06-2011 367 126   Download

  • Nhân loại đã bước vào thế kỉ XXI, thế kỉ của khoa học – kĩ thuật và công nghệ. Nhờ khối óc thông minh cùng đôi bàn tay khéo léo, con người không những chiếm lĩnh được thế giới tự nhiên mà còn cải tạo nó để phục vụ nhu cầu phát triển vô tận của mình. Ở thời đại mới này, giáo dục ngày một phát triển lớn mạnh hơn để có thể đào tạo những con người toàn diện phục vụ cho xã hội....

    pdf149p quang3009 26-04-2011 266 71   Download

  • Ta về, mình có nhớ ta Ta về, ta nhớ những hoa cùng người. Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng. Ngày xuân mơ nở trắng rừng Nhớ người đan nón chuốt từng sợi giang. Ve kêu rừng phách đổ vàng Nhớ cô em gái hái măng một mình Rừng thu trăng rọi hoà bình Nhớ ai tiếng hát ân tình thuỷ chung. (Văn hoc, 12, tập 1, NXB. Giáo dục, 2002, tr.155-156)

    pdf10p lovetime 05-04-2011 258 32   Download

  • Đào tạo và bồi dưỡng nhân tài phải bắt đầu ngay từ khi hình thành mầm sống, cũng có nghĩa là giáo dục phải bắt đầu ngay từ thời kỳ thai nhi. Ngày nay, khái niệm giáo dục thai nhi được truyền bá rộng rãi đến mọi gia đình, giúp các bậc cha mẹ tương lai tạo ra được một môi trường tốt cho thai nhi phát triển khỏe mạnh và có trí năng vượt trội. Khoa học hiện đại không ngừng chứng minh, thai nhi là một sinh mệnh nhỏ bé có cảm giác, có phản ứng đối với sự...

    pdf5p hoason23 16-08-2010 164 34   Download

  • Việt Nam Sử Lược Kết Quả Của Bắc Thuộc Thời Đại 1. Người Nước Nam Nhiễm Văn Minh Của Tàu 2. Nho Giáo 3. Đạo Giáo 4. Phật Giáo 5. Sự Tiến Hóa Của Người Nước Nam 1. Người Nước Nam Nhiễm Văn Minh Của Tàu. Từ khi vua Vũ Đế nhà Hán sai Lộ Bát Đức sang đánh lấy Nam Việt cho đến đời Ngũ Quý, ông Ngô Quyền đánh đuổi người Tàu về bắc, tính vừa tròn 1.050 năm. Xứ Giao Châu ta bị người Tàu sang cai trị bấy lâu năm thì chắc là sự sinh hoạt của người...

    pdf11p banglang_ht 30-07-2010 178 59   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2