Mô hình của hệ sinh thái giáo dục

Xã hội đang tiến triển với sự tác động các thiết bị thông minh và sự sáng tạo của con người. Hệ sinh thái học tập sáng tạo là một môi trường giáo dục phù hợp cho sự phát triển của xã hội ngày nay. Tuy nhiên, vẫn chưa có mô hình đề xuất cho một hệ sinh thái học tập sáng tạo trong các trường trung học. Trong bối cảnh Hà Nội là một thành phố sáng tạo của UNESCO, nghiên cứu này nhằm giới thiệu một mô hình hệ sinh thái học tập sáng tạo áp dụng cho các trường trung học cơ sở ở Hà Nội.

9p viengfa 28-10-2024 3 1   Download

Bài viết này trình bày tổng quan về các nghiên cứu trên thế giới và ở Việt Nam về mô hình hệ sinh thái học tập, sáng tạo ở cấp học mầm non, khái niệm cơ bản về mô hình hệ sinh thái học tập sáng tạo cấp học mầm non cũng như định hướng xây dựng mô hình Hệ sinh thái học tập, sáng tạo cấp học mầm non ở Hà Nội trong đó đề xuất một mô hình lý thuyết cho "Hệ sinh thái học tập, sáng tạo" tại cấp học mầm non, nhằm tối ưu hóa quá trình học tập và phát triển tối đa tiềm năng của các em nhỏ.

13p vifilm 11-10-2024 11 1   Download

Trên cơ sở tìm hiểu các bài viết của một số học giả, tác giả mô tả sơ bộ về cách tiếp cận hệ sinh thái giáo dục, hình dung về một số khó khăn, thuận lợi; một mô hình hệ sinh thái giáo dục của Vùng Đông Nam Bộ hướng đến giáo dục 4.0 là mô hình giáo dục thông minh với sự liên kết chặt chẽ giữa nhiều tổ chức lại với nhau, bao gồm: Nhà trường - nhà quản lý - doanh nghiệp.

5p gaupanda051 13-09-2024 2 1   Download

Nghiên cứu "Mô hình hệ sinh thái giáo dục số edudigital - Bộ tính năng phục vụ yêu cầu chuyển đổi số giáo dục" trình bày 10 tiêu chuẩn đánh giá hệ sinh thái giáo dục số dựa trên nghiên cứu của các nhà khoa học và các tiêu chí, chuẩn mực do Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt ra. Thông qua các tiêu chuẩn, chuẩn mực này, chúng tôi đã so sánh mô hình hệ sinh thái giáo dục Edudigital với các chức năng mà hệ thống có thể thực hiện.

6p xuanphongdacy04 04-09-2024 4 2   Download

Cuốn "Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế năm 2023: Hướng nghiệp, khởi nghiệp trong thời đại số - Giải pháp cho giáo dục Việt Nam" tập trung vào các nội dung cơ bản sau đây: những vấn đề lý luận, cơ sở khoa học liên quan đến giáo dục hướng nghiệp, khởi nghiệp trong thời đại số; thực trạng hướng nghiệp, khởi nghiệp ở nhà trường Việt Nam và trên thế giới trong thời đại số; xây dựng mô hình sinh thái hướng nghiệp, khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trong nhà trường; phát triển hệ sinh thái hướng nghiệp, khởi nghiệp trên nền tảng công nghệ số; vai trò của khoa học công nghệ đối với hoạt động hướng nghiệ...

626p tuongtrihoai 23-07-2024 8 4   Download

Mục tiêu của bài viết nhằm hệ thống hoá cơ sở lí luận của hợp tác trường đại học và doanh nghiệp trên cơ sở tổng quan các nghiên cứu quốc tế về chủ đề này. Bài viết cũng phân tích, làm rõ bối cảnh và những động lực thúc đẩy hợp tác trường đại học và doanh nghiệp, những lợi ích đem lại cho các bên liên quan, các hình thức hợp tác phổ biến và các mô hình hệ sinh thái trường đại học và doanh nghiệp.

7p kimphuong1137 02-11-2023 7 3   Download

Tiếp nội dung phần 1, Giáo trình Sinh thái học nông nghiệp: Phần 2 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: sinh thái học và sự phát triển nông nghiệp; mối quan hệ giữa các loài sinh vật trong hệ sinh thái ruộng; mối quan hệ giữa các loài sinh vật trong hệ sinh thái VAC;...Mời các bạn cùng tham khảo!

133p tueman05 24-07-2023 17 5   Download

Bài viết Nghiên cứu mô hình hệ sinh thái học tập, sáng tạo trong các trường phổ thông đề cập đến hệ sinh thái học tập sáng tạo theo lí thuyết kết nối và thực tế việc xây dựng hệ sinh thái học tập sáng tạo trong các nhà trường phổ thông, từ đó đề xuất một số giải pháp để có thể xây dựng một hệ sinh thái học tập sáng tạo đáp ứng yêu cầu phát triển của Thủ đô.

8p vineville 08-02-2023 23 3   Download

Nghiên cứu này làm sáng tỏ một số vấn đề về nội dung quản lí chương trình tín dụng cho sinh viên được triển khai tại Thái Lan - quốc gia có nhiều điểm tương đồng với Việt Nam, tổ chức được chương trình tín dụng cho sinh viên của nhà nước sớm hơn Việt Nam gần 10 năm, từ đó so sánh với mô hình quản lí chương trình tại Việt Nam và rút ra bài học cho Việt Nam về phát huy vai trò của ngành Giáo dục trong hệ thống quản lí chương trình.

7p vinikolatesla 31-03-2022 18 3   Download

Bài viết phân tích cấu trúc và các thành tố tạo nên hệ sinh thái giáo dục trực tuyến, từ đó đề xuất mô hình lí thuyết về hệ sinh thái giáo dục trực tuyến và các điều kiện đảm bảo hệ sinh thái giáo dục trực tuyến phát triển bền vững, trở thành nền tảng tin cậy, song hành cùng các hệ thống giáo dục quốc dân tại Việt Nam.

8p hoacomay097 14-01-2022 24 2   Download

Bài viết tìm hiểu các bài viết của một số học giả, tác giả mô tả sơ bộ về cách tiếp cận hệ sinh thái giáo dục, các thành tố; hình dung về một số khó khăn, thuận lợi; tiêu chí đánh giá chất lượng; một mô hình hệ sinh thái giáo dục của Việt Nam.

6p hoacomay097 14-01-2022 31 1   Download

Bài báo tổng quan lại quá trình hình thành và phát triển các hoạt động bảo tồn thiên nhiên trên thế giới liên quan tới Việt Nam sử dụng tiếp cận sinh thái nhân văn. Mục đích của bài báo không nhằm phân loại các loại hình bảo tồn, hay đưa ra một mô hình mẫu mực cho bảo tồn thiên nhiên ở Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo!

15p sotritu 18-09-2021 28 2   Download

Bài viết khảo sát 212 sinh viên ngành Kinh doanh với mục tiêu đánh giá tác động của sự thay đổi trong môi trường học tập kiến tạo đến năng lực tư duy phản biện của các sinh viên, trong một khóa học được thiết kế mô phỏng như một hệ sinh thái khởi nghiệp thu nhỏ.

6p viirene271 20-08-2021 32 2   Download

Người Thái ở Việt Nam có hai loại chữ: 1. Chữ cổ gốc Ấn Độ - tự dạng Sanskrit (với nhiều kiểu khác nhau, ở người Thái Đen, Thái Trắng; Táy Thanh, Táy Đeng; Táy Dọ; Tai Pao, Thái Mường, Thái Hàng Tổng…) 2. Chữ mới - tự dạng latin. Chữ Thái cổ đã từng có vai trò khá lớn trong sinh hoạt văn hoá tinh thần của đồng bào Thái, được các trí thức Thái xem là tài sản quý báu của dân tộc Thái. Việc mã hóa chữ Thái cổ đã được đặt ra.

6p vivirginia2711 10-12-2020 36 1   Download

Bài viết nghiên cứu này tập trung xác định bản chất và các đặc trưng của đại học khởi nghiệp sáng tạo và đề xuất phát triển mô hình trường đại học khởi nghiệp sáng tạo như một giải pháp thúc đẩy hợp tác giữa trường đại học và doanh nghiệp.

14p kequaidan8 02-11-2020 78 6   Download

Khu du lịch sinh thái Na Hang được quy hoạch là một trong ba khu du lịch trọng điểm của tỉnh Tuyên Quang. Để đảm bảo định hướng phát triển bền vững du lịch, việc xây dựng hệ thống quản lý môi trường du lịch là rất cần thiết, góp phần phòng ngừa, giảm thiểu tác động tiêu cực của các vấn đề môi trường phát sinh do hoạt động du lịch tại đây. Những phương pháp chính được sử dụng trong nghiên cứu này bao gồm phân tích, tổng hợp tài liệu, điều tra thực địa và điều tra xã hội học.

8p dunghaiphong_hoaphuong 24-06-2020 72 3   Download

Trong bối cảnh của cuộc cách mạng lần thứ 4, hệ thống đại học Việt Nam cần đáp ứng hai nhóm yêu cầu thực hiện chức năng của thế hệ đại học thứ 3 và thách thức của cuộc cách mạng này. Đó là mô hình đại học thông minh định hướng đổi mới sáng tạo. Mô hình đại học này đã được mô tả theo tiếp cận hệ sinh thái đại học SMARTI với 5 giá trị cơ bản: kỹ năng số và khởi nghiệp; linh hoạt và liên thông; nghiên cứu và đổi mới sáng tạo; quốc tế hóa và thúc đẩy các chuẩn mực xã hội. Mô hình đại học SMARTI có thể được đối sánh và quản trị thông qua bộ tiêu chuẩn UPM.

16p kequaidan3 09-03-2020 53 4   Download

Qua phỏng vấn các cựu sinh viên khoa Thể dục thể thao (TDTT), Trường Đại học Sư phạm (ĐHSP), Đại học Thái Nguyên và 35 cán bộ quản lý giáo dục tại một số tỉnh miền núi phía Bắc, chúng tôi đã tìm hiểu được thực trạng năng lực thích ứng với công việc của sinh viên sau khi tốt nghiệp dưới các đặc điểm: Kỹ năng nghề nghiệp, kỹ năng dạy học và Năng lực thực hiện kế hoạch dạy học.

5p violympus 18-03-2019 63 2   Download

Bộ tiêu chuẩn và các tiêu chí của mô hình “đại học 4.0” theo tiếp cận đảm bảo chất lượng giáo dục và xếp hạng đại học đã được xây dựng. Bộ chỉ số của các ti u chí này có thể sử dụng để đối sánh với các trường đại học tương đương mức 4 sao của QS Star hoặc nhóm QS 200 đại học châu Á.

28p cathydoll4 21-02-2019 44 4   Download

Giáo trình trình bày về các nội dung của các bài: phôi thai học người, sự thụ tinh, sự làm tổ, sự phân cắt và sự tạo ba lá phôi, đại cương về dị dạng - quái thai học - đa thai, sự hình thành hệ tim mạch, sự hình thành hệ tiêu hóa, sự hình thành hệ tiết niệu, sự hình thành hệ sinh dục, sự phát triển và biệt hóa giới tính. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

138p qphuongkute 26-02-2017 200 20   Download