Mô hình STEAM
-
Bài viết "Dạy học chủ đề STEAM cho học sinh lớp 2 trong trường tiểu học tại thành phố Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh" nhằm giúp người học hình thành và phát triển được năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực tự chủ, năng lực giao tiếp và hợp tác. Từ đó, đào tạo ra một thế hệ trẻ năng động và sáng tạo, giải quyết hiệu quả các vấn đề thực tế, thích ứng với cuộc sống thường xuyên thay đổi của thời đại mới.
3p kimphuong1141 16-11-2023 11 2 Download
-
Bài viết trình bày kết quả khảo sát thực trạng giáo dục STEAM trong hoạt động học của trẻ 5-6 tuổi ở một số trường mầm non trên địa bàn TP. Tuyên Quang nhằm đánh giá kịp thời về việc ứng dụng mô hình giáo dục này trong giai đoạn hiện nay và làm cơ sở khoa học trong việc tổ chức, hướng dẫn một cách toàn diện, có chất lượng hơn trong các giai đoạn tiếp theo.
6p phuongnhi2320 25-07-2023 13 6 Download
-
Bài viết "Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo mô hình giáo dục STEAM cho nhóm trẻ khuyết tật phát triển" trình bày một số hoạt động trải nghiệm được tổ chức theo mô hình giáo dục STEAM với nhóm trẻ khuyết tật phát triển nhằm khẳng định ý nghĩa của phương pháp giáo dục này.
6p phuongnhi2320 25-07-2023 13 5 Download
-
Bài viết giới thiệu mô hình STEAM, quy trình tổ chức các hoạt động giáo dục cho trẻ theo mô hình này và những lưu ý khi sử dụng như một định hướng đổi mới tổ chức hoạt động giáo dục trẻ ở trường mầm non và những ưu điểm của nó đối với giáo dục mầm non, từ đó đề xuất quy trình tổ chức các dự án STEAM cho trẻ.
6p phuongnhi2320 25-07-2023 31 4 Download
-
Bài viết Áp dụng mô hình 5E và phương pháp STEAM trong dạy – học theo hướng phát triển năng lực cho sinh viên sư phạm mỹ thuật trình bày khái quát về mô hình 5E; Áp dụng mô hình 5E trong dạy – học tại khoa Sư phạm Mỹ thuật trường ĐHSP Nghệ thuật TW.
4p vistarlord 15-06-2023 8 2 Download
-
Bài viết Năng lực tư duy thiết kế của học sinh thể hiện qua bài học chủ đề STEAM định hướng giải quyết vấn đề bằng sự đồng cảm phân loại và mô tả các hình thức triển khai giáo dục STEAM tại các nhà trường phổ thông, trong đó tập trung vào hình thức bài học chủ đề STEAM định hướng người học giải quyết vấn đề bằng sự đồng cảm.
9p vinebula 02-06-2023 8 4 Download
-
Bài viết Nhận thức của giáo viên qua khóa tập huấn “tổ chức dự án giáo dục STEAM cho trẻ mầm non”: Nghiên cứu trường hợp ở một trường mầm non trên địa bàn Hà Nội đề xuất mô hình tập huấn phù hợp với giáo viên mầm non từ lí thuyết đến thực hành trong các trường mầm non hiện nay.
10p viantman 07-04-2023 9 3 Download
-
Giáo dục nhận thức xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5-6 tuổi ở trường mầm non theo định hướng STEAM
Bài viết Giáo dục nhận thức xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5-6 tuổi ở trường mầm non theo định hướng STEAM trình bày khung lí thuyết về giáo dục nhận thức xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5-6 tuổi theo định hướng STEAM; Đề xuất mô hình giáo dục nhận thức xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5-6 tuổi theo định hướng STEAM.
8p viantman 07-04-2023 10 3 Download
-
Bài viết Vận dụng phương pháp STEAM theo mô hình 5 E trong giáo dục hòa nhập trẻ mầm non có nhu cầu giáo dục đặc biệt tập trung tìm hiểu khái niệm giáo dục STEAM, phương pháp STEAM trong giáo dục hòa nhập, mô hình 5 E. Thông qua việc nghiên cứu lí luận, bài viết đã khái quát quy trình vận dụng STEAM theo mô hình 5 E trong giáo dục trẻ mầm non có nhu cầu giáo dục đặc biệt ở trường mầm non hòa nhập.
12p viantman 07-04-2023 19 5 Download
-
Chủ đề dạy học STEAM trong trường THPT là chủ đề dạy học được thiết kế dựa trên vấn đề thực tiễn kết hợp với chuẩn kiến thức, kĩ năng của các môn khoa học trong trường phổ thông. Trong quá trình dạy học, giáo viên tổ chức cho học sinh (HS) làm việc nhóm, sử dụng công nghệ truyền thống và hiện đại, công cụ toán học để tạo ra sản phẩm có tính ứng dụng thực tế, phát triển kĩ năng và tư duy của HS.
7p viwendy2711 05-10-2021 84 4 Download
-
Cấu trúc đề tài gồm phần mở đầu, kết luận, khuyến nghị, tài liệu tham khảo, luận văn được dự kiến trình bày trong 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài; Chương 2 - Vận dụng mô hình giáo dục STEAM trong dạy học phần “Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật”- Sinh học 11- THPT; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!
97p juassicpark 11-08-2021 51 9 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là tích hợp phương pháp giáo dục STEAM trong hoạt động giáo dục cho trẻ mẫu giáo nhỡ nhằm giúp trẻ phát huy tính sáng tạo, tò mò, ham hiểu biết về thế giới xung quanh và mạnh dạn tự tin trong các hoạt động. Mời các bạn tham khảo!
29p heavysweetness 04-08-2021 141 11 Download
-
Đề tài trình bày STEAM không phải là phương pháp có thể áp dụng một cách dễ dàng, nhưng hiệu quả giáo dục mà nó mang lại cho trường học nói chung và trẻ mầm non nói riêng là vô cùng lớn. Trường học sẽ không còn là nơi chỉ giảng dạy cho trẻ những lý thuyết mơ hồ mà nó còn trở thành nơi cho chúng những trải nghiệm thú vị nhất, được khôn lớn, trưởng thành qua kiến thức trong đời thực, theo đúng tiêu chí chơi thông minh và học tập cũng vui vẻ.
20p thecontrollers 02-08-2021 66 14 Download
-
Bài viết đề cập đến thực trạng áp dụng mô hình giáo dục STEAM vào tổ chức hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp nhằm đánh giá chính xác cũng như hoan nghênh và tạo cơ sở cho các biện pháp góp phần nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện của giáo dục.
5p kequaidan8 02-11-2020 112 4 Download
-
Bài viết với mục tiêu nhằm phát hiện và khẳng định các thành phần, yếu tố tạo nên chất lượng dịch vụ việc làm tác động tới sự hài lòng của người tìm việc tại Trung tâm dich vụ việc làm tỉnh Lâm Đồng (CESLD). Nghiên cứu này tập trung vào việc sử dụng mô hình thang đo Servqual và điều chỉnh nó theo loại hình dịch vụ việc làm tại thị trường Lâm Đồng.
18p thanhtrieung 04-09-2018 65 1 Download