Môn Tiếng Việt hiện hành
-
Tài liệu tập huấn "Hướng dẫn thực hiện đánh giá định kỳ: Môn tiếng Việt" hỗ trợ và hướng dẫn giáo viên tiểu học cách thức thiết kế đề kiểm tra định kì môn Tiếng Việt theo Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT. Sau khi tập huấn, mỗi giáo viên đều hiểu biết rõ ràng, đầy đủ và thực hành biên soạn được các câu hỏi / bài tập 4 mức độ và đề kiểm tra định kì dựa trên cơ sở chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Tiếng Việt; từng bước đổi mới hình thức ra đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập của từng học sinh theo tiếp cận năng lực và đảm bảo phù hợp với điều kiện cụ thể của từng địa phương, vùng miền.
27p zizaybay1109 05-08-2024 8 1 Download
-
Tiếng Việt vừa là tiếng mẹ đẻ của học sinh người Việt, vừa là công cụ giúp học sinh giao tiếp, tư duy và học tập các môn học khác trong nhà trường. Đây là môn học có vai trò quan trọng trong giáo dục ở phổ thông. Bài viết của trình bày vấn đề về việc tổ chức dạy học môn Tiếng Việt theo chương trình giáo dục phổ thông hiện hành nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh tiểu học.
10p vinatis 02-08-2024 3 0 Download
-
Bài viết đề cập đến vấn đề vận dụng một số lí thuyết lịch sự để dạy phép lịch sự cho HS lớp 2 qua môn Tiếng Việt. Các quy tắc, phương châm, hành vi thể hiện phép lịch sự rất phong phú và được thể hiện qua rất nhiều chiến lược giao tiếp.
3p vijaychest 16-05-2024 3 1 Download
-
Học viện Phật giáo Việt Nam tại Thành phố Hồ Chí Minh là trường đại học Phật giáo đầu tiên đào tạo bằng cử nhân về nghiên cứu Phật giáo. Để nâng cao khả năng thực hành, học tập và nghiên cứu cho Tăng ni, môn Phật pháp tiếng Anh được đưa vào Cử nhân Phật học, môn học bắt buộc tại các Học viện Phật giáo Việt Nam hiện nay.
3p gaupanda030 03-05-2024 12 3 Download
-
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 4: Tuần 9 (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết được các từ ngữ miêu tả hình dạng, điệu bộ, hành động,... thể hiện đặc điểm, tính cách của nhân vật; nêu được tình cảm, suy nghĩ về văn bản, biết giải thích vì sao yêu thích văn bản, ý nghĩa của văn bản đối với bản thân hoặc cộng đồng; phân biệt được danh từ chung và danh từ riêng;... Mời các bạn cùng tham khảo!
6p hienvienngungtich0201 02-02-2024 10 1 Download
-
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 4: Tuần 21 (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện Tờ báo tường của tôi; nhận biết được đặc điểm của nhân vật thể hiện qua hình dáng, điệu bộ, hành động, lời nói, suy nghĩ,...; hiểu điều tác giả muốn nói qua câu chuyện; luyện tập về chủ ngữ, biết đặt câu có chủ ngữ là người, vật, hiện tượng tự nhiên,... Mời các bạn cùng tham khảo!
15p hienvienngungtich0201 02-02-2024 15 1 Download
-
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 4: Tuần 24 (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc đúng và diễn cảm bài thơ “Sáng tháng Năm”; hiểu nội dung bài: Nhận biết được tình cảm của nhà thơ đối với Bác Hồ: vui sướng và hạnh phúc khi được về thăm Bác; quyến luyến và thân thiết như được gặp người cha thân thương của mình; bài thơ thể hiện tình yêu thương sâu nặng, sự kính trọng đặc biệt đối với Bác Hồ; biết được khái niệm về thành phần trạng ngữ - thành phần phụ của câu;...
11p hienvienngungtich0201 02-02-2024 13 1 Download
-
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 4: Tuần 25 (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện Vườn của ông tôi; nhận biết được đặc điểm của nhân vật qua lời nói, cử chỉ, hành động, tình cảm; hiểu được nội dung câu chuyện Vườn của ông tôi: Câu chuyện kể về khu vườn của người ông, qua đó thể hiện được sự trân trọng, lòng biết ơn của cháu con đối với ông đã làm nên khu vườn đó; hiểu được tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ thời gian, chỉ nơi chốn trong câu;...
10p hienvienngungtich0201 02-02-2024 14 1 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học Đọc - hiểu nhằm nâng cao chất lượng môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 5" lấy học sinh làm trung tâm, học sinh biết hợp tác với các bạn trong nhóm và tự làm việc cá nhân. Học sinh phải tham gia các hoạt động học tập một cách tích cực và hứng thú. Thông qua các phiếu học tập giúp từng cá nhân, từng nhóm học tập tự phát hiện và giải quyết vấn đề của bài học, tự chiếm lĩnh nội dung kiến thức và sau bài học biết vận dụng kiến thức đó vào luyện tập thực hành và trong cuộc sống hàng ngày.
50p kimphuong1135 18-10-2023 18 6 Download
-
Cuốn sổ tay giới thiệu 10 hoạt động có tính chất tham khảo giúp tạo môi trường cho giáo viên và học sinh cùng học và sử dụng tiếng Anh nói riêng và ngoại ngữ nói chung. Trong các hoạt động này, giáo viên ngoại ngữ phối hợp cùng giáo viên các môn học khác, sinh viên và học sinh THPT hướng dẫn học sinh THCS tổ chức các hoạt động tạo cơ hội sử dụng ngoại ngữ một cách tự nhiên, phù hợp với văn hoá, phong tục tập quán của Việt Nam trong khi vẫn mang tính hiện đại và hội nhập quốc tế.
192p bapluoc06 16-03-2023 15 5 Download
-
Bài viết Sử dụng tài liệu thực để nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn Giao tiếp liên văn hoá từ góc nhìn của ba giảng viên tiếng Anh ở Việt Nam khảo sát nhìn nhận của ba giảng viên tiếng Anh ở Việt Nam về việc sử dụng tài liệu thực (TLT), chẳng hạn như cuốn tạp chí Massive của trường đại học Massey, Niu Di Lân nhằm phục vụ cho việc giảng dạy môn Giao Tiếp Liên Văn Hoá cho sinh viên chuyên Anh.
5p vijaguar 16-11-2022 35 5 Download
-
Đề tài "Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm hỗ trợ phát triển năng lực viết văn biểu cảm cho học sinh lớp 4" nghiên cứu nhằm phát triển năng lực viết văn biểu cảm cho học sinh lớp 4 thông qua thiết kế và tổ chức các hoạt động trải nghiệm, đồng thời đổi mới phương pháp dạy học, góp phần nâng cao chất lượng tạo lập, sản sinh kiểu văn bản biểu cảm cho học sinh tiểu học, tạo nên sự kết nối giữa chương trình Tiếng Việt hiện hành với những định hướng mới trong chương trình môn học Ngữ văn sau 2018.
124p bakerboys10 07-09-2022 31 9 Download
-
Giáo trình Kỹ năng giao tiếp là đề tài hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng dạy – học môn Tiếng Việt, giúp học sinh, sinh viên phát triển kĩ năng giao tiếp: giao tiếp bằng lời nói qua học tập môn lý thuyết, thực hành, thực hiện tốt các cuộc giao tiếp trong học tập cũng như trong cuộc sống. Nội dung giáo trình gồm có 3 chương, mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm nội dung chi tiết.
66p cucngoainhan8 15-03-2022 21 3 Download
-
Bài giảng môn Tiếng Anh lớp 7 - Unit 1: My hobbies (A closer look 2) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh ôn tập về thì hiện tại đơn, tương lai đơn; thực hành với bài tập chia động từ, điền từ vào chỗ trống hoàn thành đoan văn; luyện tập xem tranh và viết các câu sử dụng các động từ thích hợp;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
11p caixukun_0208 09-02-2022 50 2 Download
-
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2021-2022 - Tuần 5: Tập đọc Những hạt thóc giống (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu câu, giữa những cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ gợi cảm; hiểu được nghĩa các từ: bệ hạ, sững sờ, dõng dạc, hiền minh; hiểu được nội dung của bài: ca ngợi cậu bé Chôm trung thực, dũng cảm nói lên sự thật và cậu được hưởng hạnh phúc;...
27p tanmocphong 29-01-2022 92 1 Download
-
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 3: Tập đọc Người ăn xin (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh luyện đọc rành mạch, trôi chảy; giọng đọc nhẹ nhàng, bước đầu thể hiện được cảm xúc, tâm trạng của nhân vật trong câu chuyện; hiểu nội dung: ca ngợi cậu bé có tấm lòng nhân hậu biết đồng, cảm thương xót trước nỗi bất hạnh của ông lão ăn xin nghèo khổ;...
19p maclangthien 24-01-2022 15 2 Download
-
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 2: Tập làm văn Kể lại hành động của nhân vật (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu hành động của nhân vật thể hiện tính cách của nhân vật, nắm được cách kể hành động của nhân vật; biết dựa và tính cách để xác định hành động của từng nhân vật;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
8p maclangthien 24-01-2022 8 0 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là hệ thống hóa những vấn đề lí luận cơ bản của lí thuyết giao tiếp và lí thuyết dạy học hiện đại có ý nghĩa quan trọng đối với việc phát triển KNN, trên cơ sở đó xây dựng HTBT hướng tới việc phát triển KNN cho SVSP ở học phần Tiếng Việt thực hành.
246p hoacomay097 14-01-2022 53 14 Download
-
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 3: Tuần 17 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh thể hiện được khả năng nghe, nói và viết liên quan đến các chủ đề từ Unit 6 -10, sử dụng ngữ âm, từ vựng và mẫu câu đã học; nghe và đánh dấu vào tranh đúng, và/hoặc nghe và đánh số các hình; đọc và điền vào một đoạn văn có thiếu sót; đọc và nối câu hỏi với câu trả lời; điền vào các trao đổi, sử dụng các hình ảnh. Sau đó, hành động chúng theo cặp,...
6p bachtudu 11-11-2021 34 1 Download
-
Bài viết chủ yếu phân tích ba khía cạnh: Tiếng nói kháng cự về cuộc hôn nhân do chiến tranh thu xếp; Tiếng nói đấu tranh đòi quyền hạnh phúc cá nhân; Và tiếng nói bản năng giải phóng người phụ nữ.
9p visteveballmer 06-11-2021 87 5 Download