intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Người sáng tạo

Xem 1-20 trên 3329 kết quả Người sáng tạo
  • Để học sinh có thể tiếp xúc một cách dễ dàng nhất, nắm bắt một cách tốt nhất bộ môn Tin học, người giáo viên cần phải tìm ra phương pháp tốt nhất để giúp các em tiếp thu và vận dụng hiệu quả kiến thức đã học. Từ đó tạo sự tự tin, hứng thú cho các em đối với môn học và nâng cao hiệu quả sử dụng máy tính trong học tập, trong ứng dụng vào thực tế cuộc sống. Tham khảo đề tài "Nâng cao hiệu quả sử dụng chuột máy tính cho học sinh lớp 3 trường tiểu học Kim Đồng" để biết thêm chi tiết.

    doc12p zizaybay1110 21-08-2024 8 3   Download

  • báo cáo sáng kiến "Một số biện pháp giúp giáo viên tạo sự mạnh dạn tự tin trong giao tiếp cho trẻ mẫu giáo người dân tộc thiểu số ở trường mẫu giáo Trà Leng-Huyện Nam Trà My – Quảng Nam" nhằm đề ra một số giải pháp cụ thể hướng dẫn giáo viên giúp các cháu phát triển được tính hồn nhiên, chủ động, mạnh dạn, tự tin đúng như lứa tuổi mình cần phải thế. Ngoài ra với những trường thuộc vùng xa, như trường mẫu giáo Trà leng chúng tôi, lại càng ít trẻ mạnh dạn, tự tin thể hiện trước mọi người.

    doc12p zizaybay1110 21-08-2024 9 1   Download

  • Chủ đề Hoá THPT - Chủ đề 1: Nguyên tử gồm các nội dung chủ yếu sau: Thành phần cấu tạo nguyên tử, hạt nhân nguyên tử, cấu tạo vỏ nguyên tử, nguyên tố hóa học, đồng vị. Các nội dung trong chủ đề đã được thiết kế thành chuỗi các hoạt động cho học sinh theo các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, giúp học sinh giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập, phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của học sinh. Giáo viên chỉ là người tổ chức, định hướng còn học sinh là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.

    doc19p zizaybay1109 20-08-2024 10 1   Download

  • Chủ đề: Liên kết hóa học có mục tiêu nhằm thiết kế chuỗi các hoạt động cho học sinh theo các phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực, giúp học sinh giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của học sinh, giáo viên là người tổ chức, định hướng còn học sinh là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.

    doc17p zizaybay1109 20-08-2024 9 1   Download

  • Chủ đề “Cacbon-Silic” là một “đơn vị kiến thức” nghiên cứu về đơn chất của nguyên tố cacbon – silic, có nhiều ứng dụng trong thực tiễn. Chủ đề được thiết kế thành chuỗi các hoạt động cho học sinh theo phương pháp dạy học, kĩ thuật dạy tích cực nhằm phát triển năng lực học sinh. Giáo viên là người tổ chức, định hướng; học sinh là người thực hiện nhiệm vụ tích cực, chủ động, sáng tạo. Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc15p zizaybay1109 20-08-2024 5 1   Download

  • Chủ đề hidrocacbon no là đơn vị kiến thức mở đầu về một loại hợp chất hữu cơ và có nhiều ứng dụng trong cuộc sống. Tên chủ đề được thiết kế thành chuỗi các hoạt động cho học sinh theo các phương pháp dạy học tích cực, giúp học sinh giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của học sinh. Giáo viên chỉ là người tổ chức, định hướng còn học sinh chỉ là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.

    doc12p zizaybay1109 20-08-2024 1 1   Download

  • Chủ đề Ancol - phenol là 2 đơn vị kiến thức rất quan trọng hợp chất hữu cơ và có nhiều ứng dụng trong cuộc sống. Giáo viên dạy học theo chủ đề với hình thức thiết kế thành chuỗi các hoạt động cho học sinh theo các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, giúp học sinh giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập, phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của học sinh. Giáo viên chỉ là người tổ chức, định hướng còn học sinh là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.

    doc15p zizaybay1109 20-08-2024 2 1   Download

  • Chủ đề hiđrocacbon không no có nhiều kiến thức về anken, ankađien và ankin nên khi thiết kế thành chuỗi hoạt động cho học sinh theo các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, giúp học sinh giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập, phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của học sinh. Giáo viên chỉ là người tổ chức, định hướng còn học sinh là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.

    doc16p zizaybay1109 20-08-2024 5 1   Download

  • Chủ đề este là một đơn vị kiến thức về một loại hợp chất hữu cơ có nhiều trong tự nhiên và có ứng dụng rất thực tế trong đời sống. Giáo viên dạy học theo chủ đề với hình thức thiết kế thành chuỗi các hoạt động cho học sinh theo các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, giúp học sinh giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập, phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của học sinh. Giáo viên chỉ là người tổ chức, định hướng còn học sinh là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.

    doc10p zizaybay1109 20-08-2024 5 1   Download

  • Chủ đề Sắt và hợp chất của sắt là một đơn vị kiến thức lớn về một kim loại rất phổ biến và có nhiều ứng dụng trong cuộc sống. Chủ đề được thiết kế thành chuỗi các hoạt động cho học sinh theo các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, giúp học sinh giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập, phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của học sinh. Giáo viên đóng vai trò là người tổ chức, định hướng còn học sinh là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.

    doc13p zizaybay1109 20-08-2024 3 1   Download

  • Học phần "Văn hóa doanh nghiệp du lịch" này cung cấp cho sinh viên những vấn đề lý luận và thực tiễn về Văn hoá doanh nghiệp du lịch là gì, hiểu về một hệ thống các giá trị do doanh nghiệp sáng tạo, tích lũy và điều chỉnh hành vi quản lý trong quá trình hoạt động kinh doanh du lịch; từ những mối quan hệ tương hỗ và phức tạp giữa những đối tượng con người bên trong và bên ngoài của doanh nghiệp du lịch được hình thành liên tục trong xu hướng tồn tại và cạnh tranh khốc liệt của thị trường du lịch.

    doc17p hoangvanlong24 30-07-2024 3 2   Download

  • Mục tiêu của bài giảng Phát triển sản phẩm mới - Chương 3: Phát triển ý tưởng sản phẩm mới nhằm giúp người học có thể: Mô tả được các yếu tố của một khái niệm sản phẩm mới, hiểu được các phương pháp phát triển ý tưởng sản phẩm mới, nắm được cách tổ chức phát triển khái niệm sản phẩm mới. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf14p zizaybay1106 19-07-2024 11 7   Download

  • Mục tiêu của bài giảng Phát triển sản phẩm mới - Chương 4: Sáng tạo khái niệm sản phẩm mới nhằm giúp người học có thể: Hiểu và viết được khái niệm sản phẩm mới; phát triển được khái niệm sản phẩm mới cho doanh nghiệp, tổ chức; biết áp dụng sàng lọc, đánh giá và lựa chọn được khái niệm sản phẩm mới. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf13p zizaybay1106 19-07-2024 11 7   Download

  • Module Thực hành y khoa 1 (POM 1) được học vào học kì 1 năm thứ 2. Nội dung chính gồm: Kỹ năng để khai thác bệnh sử - tiền sử của người bệnh; kỹ năng khám lâm sàng và một số kỹ thuật y khoa liên quan đến hệ cơ quan tạo máu, tim mạch, hô hấp. Module POM1 dạy cho sinh viên bắt đầu biết thể hiện tính chuyên nghiệp trong khi giao tiếp và thực hành lâm sàng. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf12p hoangvanlong23 18-07-2024 6 2   Download

  • Môn học "Ra quyết định quản trị" này sẽ cung cấp và trang bị cho người học các tri thức và kỹ năng nhận diện vấn đề, tìm kiếm nguyên nhân, đề xuất các quy trình, phương pháp ra quyết định. Ra quyết định một cách khoa học, sáng tạo và hiệu quả dựa trên những phân tích cả định tính và định lượng trong những điều kiện và hoàn cảnh khác nhau. Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc18p hoangvanlong23 16-07-2024 7 3   Download

  • Môn học "Kỹ năng quản trị" trang bị những kiến thức và kỹ năng cơ bản nhất gắn với nhiệm vụ của nhà quản trị trong điều hành các hoạt động kinh doanh của các doanh nghiệp. Học xong môn này người học nắm được kiến thức và kỹ năng thực hành quản trị kinh doanh, những hành trang và kinh nghiệm giúp cho người học có thể thực hành nghiệp vụ kinh doanh ngay sau khi ra trường, đồng thời đáp ứng được sự thiếu hụt những kỹ năng và tài năng quản trị đối với các nhà quản trị mới vào nghề;...

    doc20p hoangvanlong23 16-07-2024 7 3   Download

  • Học phần "Kinh tế chính trị Mác-Lênin" được thiết kế gồm 6 chương, đảm bảo tính cơ bản, hệ thống, khoa học, cập nhật tri thức mới, gắn với thực tiễn, tính sáng tạo, kỹ năng, tư duy, phẩm chất người học.

    doc15p hoangvanlong23 16-07-2024 13 3   Download

  • Luận văn "Đánh giá kết quả tạo phôi trong ống nghiệm và sàng lọc bất thường số lượng nhiễm sắc thể ở phôi giai đoạn tiền làm tổ từ noãn trữ lạnh tại Bệnh viện Quốc tế Sản Nhi Hải Phòng giai đoạn 05/2021 – 08/2023" được hoàn thành với mục tiêu nhằm so sánh kết quả tạo phôi trong ống nghiệm (kết cục phôi học và lâm sàng) và kết quả sàng lọc bất thường số lượng nhiễm sắc thể ở phôi tiền làm tổ (PGT-A) của noãn trữ rã so với noãn tươi; Đánh giá một số yếu tố người mẹ tiên lượng phôi nguyên bội ở các bệnh nhân thực hiện tích luỹ noãn bằng phương pháp thuỷ tinh hoá.

    pdf95p khanhchi2510 19-04-2024 17 6   Download

  • Luận án Tiến sĩ Y học "Dịch tễ lâm sàng, biến thể gen Thalassemia gây tan máu bẩm sinh ở các cặp vợ chồng đến khám tại Bệnh viện Phụ sản Trung ương và kết quả ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong sàng lọc trước sinh" trình bày các nội dung chính sau: Mô tả một số đặc điểm dịch tễ lâm sàng, biến thể gen Thalassemia gây tan máu bẩm sinh ở các cặp vợ chồng đến khám và sàng lọc trước sinh tại Bệnh viện Phụ sản Trung ương giai đoạn 2012-2022; Đánh giá kết quả ứng dụng phần mềm hệ tri thức chuyên gia và phần mềm học máy trong sàng lọc trước sinh bệnh tan máu bẩm sinh tại bệnh viện Phụ sản Trung ương.

    pdf152p vilazada 02-02-2024 22 8   Download

  • “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2022-2023 - Trường THCS Phan Châu Trinh, Đông Giang” là tài liệu hữu ích giúp các em ôn tập cũng như hệ thống kiến thức môn học, giúp các em tự tin đạt điểm số cao trong kì thi sắp tới. Mời các em cùng tham khảo đề thi.

    doc1p boghoado05 16-01-2024 15 2   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2